第2单元 第3讲 从三国两晋南北朝到隋唐五代的政权更迭与民族交融（Word教参）-【导学教程】2025年历史新编高考大一轮总复习（统编版）

在三国两晋南北朝民族交融的基础上，隋唐统一的多民族封建国家继续发展，形成了中国封建社会的繁荣时期。 类别 特征 民族 交融 魏晋南北朝时期，各民族相互交往，出现民族交融局面；隋朝时期结束南北长期分裂的局面，唐朝实行开明的民族政策，统一多民族国家进一步发展 区域 开发 北民南迁，六朝时期江南地区得到大力开发，为经济重心南移奠定基础；隋唐时期，由于生产关系的调整，经济繁荣，江南得到进一步开发 制度 创新 魏晋南北朝时期三省制雏形出现，隋唐时期三省六部制正式确立并得到发展；选官制度由九品中正制到科举制；赋税制度由魏晋南北朝时期的租调制发展到唐朝的租庸调制，唐朝中后期的两税法标志着我国古代赋税制度的重大转折 文化 交流 魏晋南北朝时期佛教和道教迅速传播，冲击了儒家思想的正统地位，出现三教合归儒趋势；适应统一国家的时代需要，唐朝儒学复兴运动兴起。科技成就领先世界，文学艺术辉煌灿烂，对外文化交流频繁，对当时和后世都产生了重大影响 第3讲　从三国两晋南北朝到隋唐五代的政权更迭与民族交融 课标要求 复习攻略 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝制度变化与创新及该时期至隋唐时期的民族交融、区域开发的新成就 1．三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 (1)四个“特征”：国家分裂、政权更迭、南北对峙；民族交融；江南经济得到开发；分裂中孕育着统一的因素 (2)一个“概念”——士族：理解士族对魏晋政权的影响、士族的形成与衰落 (3)一次“改革”——北魏孝文帝改革：掌握孝文帝改革的内容和影响 2．从隋唐盛世到五代十国 分两段掌握：前期南北经济联系加强，民族交融继续发展，经济繁荣，出现隋唐盛世；后期“安史之乱”后由盛转衰，出现了藩镇割据局面，后被五代十国取代，政权更迭频繁，社会动荡不安 [对应学生用书P19] 一、三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1．三国与西晋 (1)三国鼎立：220 年，__曹丕__建立魏国。221 年，刘备建立蜀国。229年，孙权建立吴国。 (2)西晋短暂统一：263年，司马昭灭蜀。266 年，__司马炎__建立西晋。280年，西晋灭吴，完成统一。 (3)西晋灭亡：316 年，西晋被内迁匈奴贵族所灭。 (4)民族关系 ①民族迁徙：匈奴、羯、氐、羌、鲜卑内迁。 ②南北对峙：出现比较长的__政权分立__时期，起初是东晋十六国的割据，后来演变为南北朝的对峙。 2．东晋与南朝 (1)政权更替 ①东晋建立：317 年，__司马睿__在建康重建晋朝，史称东晋。 ②南朝更替：420 年，__刘裕__夺取皇位，国号宋。此后南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝。 (2)士族形成：三国、西晋以来，士大夫家族世代把持官位，享有特权，形成一个特殊的社会阶层，称为__士族__。 (3)江南开发 ①原因：北民南迁带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。 ②影响：为经济重心南移奠定基础。 3．十六国与北朝 (1)十六国 ①建立：西晋末年到东晋时期北方先后出现了15个割据政权，加上西南地区的成汉，合称“十六国”。 ②前秦短暂统一北方：4 世纪下半叶，__前秦__统一北方，后被东晋击败。 (2)北朝 ①北魏建立和统一：4世纪末建立，__439__年统一北方。 ②北魏孝文帝改革 时间 5世纪后期 内容 迁都：将都城从平城迁到__洛阳 __籍贯：迁至洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳，死后不得归葬平城 服饰与语言：以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，统一说汉语 姓氏：改鲜卑姓为汉姓 门第：仿照魏晋以来汉族社会的士族阶层，将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门 婚姻：鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚 影响 改革顺应了北方民族交往、交流、交融的历史趋势，缓解了__民族矛盾__，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础 ③北方政权更替：6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代，北周灭掉北齐，隋朝取代北周，统一全国。 二、从隋唐盛世到五代十国 1．隋朝兴亡 (1)隋朝的建立与统一：581 年，杨坚建立隋朝。__589__ 年，隋灭陈，结束了南北长期分裂的局面。 (2)隋朝的建设：广设仓库；兴建洛阳；开通__大运河__。 (3)隋朝的灭亡：618 年，隋朝灭亡。 2．唐朝的繁荣与民族交融 (1)唐朝建立：618 年，李渊建立唐朝。 (2)唐朝前期的统治 ①贞观之治：经济上__轻徭薄赋__，劝课农桑；政治上戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。 ②武则天的统治：废唐称帝，改国号为周。在她当权期间，社会经济持续发展。 ③开元盛世：政治上唐玄宗选贤任能，改革吏治；经济上发展生产；文化上大兴文治；军事上改革__兵制__。 (3)唐朝的民族关系 ①概况 方位 少数民族 概况 西北 突厥 兴起：兴起于阿尔泰山地区 建立与分裂：6世纪中叶建立政权，后分裂为东、西突厥 灭亡：贞观初年，东突厥汗国灭亡；__唐高宗__联合回纥灭西突厥 管理：先后设置安西都护府和北庭都护府 北方 回纥(后改名回鹘) 归附：东突厥灭亡后，回纥南移，归附唐朝 册封：唐玄宗册封__骨力裴罗__为怀仁可汗 瓦解：9世纪回鹘政权瓦解 西南 吐蕃 统一青藏高原：7世纪前期，__松赞干布__统一青藏高原 和亲：文成公主入藏，唐蕃和亲 会盟：9世纪前期，唐蕃会盟 东北 靺鞨 册封：唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领__大祚荣__为渤海郡王 ②作用：唐朝周边少数民族建立的政权，对祖国边疆地区的开发作出了积极贡献。 3．安史之乱、黄巢起义和五代十国 (1)安史之乱 ①概况：755年，节度使安禄山起兵叛乱，历时八年，史称“安史之乱”。 ②影响：中央集权被削弱；边防空虚；唐朝__由盛转衰__。 (2)藩镇割据：严重削弱了唐朝的统治力量。 (3)黄巢起义：沉重地打击了唐朝的统治。 (4)五代十国 ①唐朝灭亡： 907 年，节度使__朱温__废唐称帝，国号梁，史称后梁。唐朝灭亡。 ②五代十国：后梁、后唐、后晋、后汉、后周称为“五代”。南方的九个割据政权，连同在山西建立的北汉，称为“十国”。 ③后周世宗改革：为后来__北宋__结束五代十国分裂局面奠定了基础。 [吃透教材]　 “晋归义羌侯”印文 1．阅读《中外历史纲要(上)》“西晋颁给内迁少数民族酋长的‘晋归义羌侯’印文”。 这一印文有何史料价值？ 提示　印文是反映西晋时期民族交融的实物见证，有重要的历史研究价值。 [概念阐释]　门阀士族 2．门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团，形成于魏晋，鼎盛于东晋，从东晋末至南朝逐渐衰落。士族享有政治、经济特权，构成了强大的社会政治势力。 思考：魏晋时期，门阀士族兴起依靠的主要制度是什么？ 提示　九品中正制。 [学习情境]　 民族交融过程的特点 3．下图为考古发现的北朝壁画和砖画内容。 思考：该史料反映了北朝民族交融有何特点？ 提示　①在当时，民族交融存在“互化”过程。虽说汉化是总体趋势，但交融并非单向，而是“汉化”与“胡化”共存。 ②北朝时期少数民族采桑明显受汉族生活影响，北朝的汉族受少数民族生活的影响，制作烙饼。因此体现了民族交融的双向性。 [学习情境]　 隋炀帝开凿大运河的动机 4．隋炀帝开凿南北大运河的动机和目的不是单一的，应该说是各种因素的综合。既有巡游江都，又有转运赋税，加强对江南地区的经济掠夺的需要；既有适应经济发展，加强南北经济联系的认识，也有北上进攻征服高丽的主观动机；但根本动机还在于巩固其统治。 思考：隋炀帝开凿大运河的根本目的是什么？ 提示　巩固统治。 [学习情境]　唐蕃会盟碑 5．唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前，是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”，盟约里写道：“患难相恤，暴掠不作。” 思考：会盟碑有何史料价值？ 提示　会盟碑是唐蕃之间友好交往的历史见证；也反映了唐朝开明的民族政策，具有重要史料价值。 [吃透教材]　唐末的政局 6．《旧唐书》载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。” 这段史料可用来说明什么？ 提示　藩镇割据威胁到中央集权。 [对应学生用书P21] 主题一　政局动荡与民族交融——魏晋时期的政权更迭与民族关系 视角1　三国两晋南北朝的政权更迭 史料 [探究问题]　据上图指出，三国两晋南北朝政权更迭反映了这一时期时局有何基本特征。 提示　封建国家分裂，政权更替频繁，分裂和动荡中有局部统一，但最终趋向统一。 视角2　孝文帝改革和唐太宗的民族政策 史料一　在塑造华夏正统过程中，北魏政治文化具有特殊性，其礼仪仍保留有拓跋鲜卑旧俗，但北魏吸纳华夏礼仪、开创新局面的态势不容小觑。虽偏安江南，东晋南朝在礼仪制度上居于优势地位，仍以华夏文化正统自居。到武帝开国以后，北魏统治者华夏认同观念潜滋暗长。延至孝文帝，自觉塑造华夏正统的意识更为突出。中书监高闾认为判别华夷的标准在于是否“地据中夏”，具有鲜明的政治地理的概念。同样在文化标准上，北魏虽然有限度地承认南朝作为华夏政权的合法性，但以“中夏”自居，视南齐为“南夏”。由此可见，北魏正统观念存在地域与文化两种不同的判别标准，但无论具体标准为何，均凸显出孝文帝积极塑造北魏为华夏正统王朝的强烈意识。 ——摘编自赵永磊《争膺天命：北魏 华夏天神祭祀考论》 史料二　太宗曰：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊……不必猜忌异类……四夷可使如一家。” ——摘编自《贞观政要·论安边》 [提取信息]　时间信息：北魏和唐太宗时期；空间信息：北魏统治的黄河流域和唐朝统治区域内；内容信息：魏晋隋唐时期的民族关系。 [解读信息]　史料一主旨是“孝文帝积极塑造北魏为华夏正统王朝的强烈意识”；史料二反映了唐太宗的民族平等政策。 [迁移知识]　魏晋和隋唐时期的民族关系和民族政策。 [探究问题]　(1)根据史料一并结合所学知识，分析孝文帝“塑造北魏为华夏正统王朝”的有利因素和不利因素，说明北魏政权塑造华夏正统产生的积极影响。 提示　有利因素：北魏统治者华夏认同观念和意识逐步增强，孝文帝迁都洛阳；占据传统中国的政治中心，具有政治地理优势。 不利因素：北魏是少数民族政权；北魏在礼仪文化方面居于劣势地位；北魏政权中的守旧势力较强。 积极影响：增强了北魏各民族的文化凝聚力，加速北魏政权的封建化(汉化)进程；有利于缓和民族矛盾，促进民族交融；为国家统一奠定了基础。 (2)根据史料二，分析唐太宗处理民族关系的政策原则是什么。 提示　平等对待和团结少数民族，开明的民族政策。 [思维启迪]　魏晋南北朝至隋唐时期，民族关系是一个很好的考查点，而该题又切入少数民族塑造华夏正统和唐朝时期的民族政策，可谓非常准确。这些切入点都反映了统一多民族国家的发展，这是历史价值观的考查方向。 [拓展升华] 1．三国两晋南北朝时期民族交融的主要形式和表现 (1)形式 ①民族迁徙：魏晋以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族大批内迁，他们在北方各地和汉族人民杂居相处。 ②联合斗争：西晋末年统治者对各族人民的残酷剥削和压迫，十六国时期的连年战乱，北方经济破坏，人民生活困苦，迫使各族人民联合起来，共同斗争，从而使民族之间的联系更加密切。 ③友好往来：魏晋以来，我国北方出现过几次统一局面，在和平的环境中，各族人民频繁交往，民族交融进程进一步加快；在战乱期间，这种交往也始终延续。 ④少数民族统治者的改革：北魏孝文帝改革，实行汉化政策，促进了民族交融。 (2)表现 2．唐朝时期民族政策的特点和影响 (1)特点 ①采取平等的民族政策，从少数民族实际出发，实行不同的开明政策。 ②采取多种不同的方式，立足实际处理民族关系。以通婚、和亲、设置机构、册封首领等方式促进民族交融。 ③以议代战，尊重民族习惯，交换使节，文化交流，修德政，因地制宜原则处理民族关系。 (2)影响 ①保持了边疆地区的和平稳定，有利于祖国统一。 ②促进了各民族文化相互交流，孕育了多元一体的中华文化。 ③各民族相互交流、贸易，促进了经济发展与物种交流。 ④促进了各民族交融，中华文明广泛传播，边疆民族文化给中华文明注入了新鲜的血液。 主题二　从江南开发到“开元盛世”——魏晋至隋唐时期的经济发展 视角1　魏晋南北朝江南经济开发 史料　北方南下的个体流民或农户，不可能有现成的良田耕种，所以深入还未被圈占的山地，开垦小块土地以维生，便成为一种可能的选择。长江流域不少的丘陵、山地，为旱作农业的发展留下了很大空间。东晋南朝政权在发生大旱，稻作因缺水难以进行时，敦促种麦。东晋南朝面食流行，甚至成为朝廷规定的贡品。 ——摘编自何德章《六朝江南农业技术问题》 [解读信息]　史料主要叙述了东晋南朝时期江南开发的原因及影响。 [探究问题]　依据史料及所学知识，概括东晋南朝南方经济得以开发的主要原因及带来的影响。 提示　原因：北方战乱频繁，北方人大批南移，带去了先进的生产技术，补充了江南的劳动力等。 影响：丰富了江南人民生活；促进农业生产发展；推动工商业发展及江南城市发展；江南地区影响力日益增强。 [拓展升华] 魏晋南北朝时期社会经济发展的主要特点 (1)江南经济开发，北方发展相对缓慢。秦汉时期江南经济明显落后于黄河流域，三国两晋南北朝时期，动乱多发生在北方，且持续时间长，而南方相对安定。南北经济开始趋于平衡，以北方黄河流域为重心的经济格局开始改变。 (2)庄园经济占有重要地位。由于士族享有特权，佛教盛行，地主庄园经济、寺院庄园经济膨胀，造成土地和劳动力的大量流失。 (3)商品经济总体水平较低，战乱破坏了城市和自然经济。 (4)民族交融促进各民族经济交流加强，促进了经济的恢复和发展，为隋唐的繁荣奠定了基础。 视角2　隋唐的盛世与衰落 史料一　以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。(唐太宗统治时期)天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。 ——摘编自司马光《资治通鉴》 史料二　开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。 ——摘编自《开元纪事》 [解读信息]　史料一主要说明了唐朝初期开创盛世局面的原因及社会秩序安定的表现。史料二主要从经济发展、边疆稳定等方面说明了唐玄宗前期开元盛世的表现。 [探究问题]　(1)根据史料一，分析隋朝灭亡与“贞观之治”局面出现的关系。根据史料一并结合所学知识，简述唐太宗的功绩。 提示　关系：鉴于隋朝灭亡的教训，唐太宗励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”。 功绩：吸取隋亡教训，经济上，轻徭薄赋、劝课农桑、发展生产；政治上，知人善任、虚怀纳谏；民族关系上，推行开明的民族政策，北方民族纷纷入朝，促进了民族交流和交融。 (2)根据史料二，概括开元盛世的主要表现。综合上述史料，从“贞观之治”“开元盛世”中能够得出什么认识？ 提示　主要表现：农业发展；商业繁荣；社会安定；边疆巩固。 认识：①统治者吸取教训，注意调整统治政策，爱惜民力，出现了盛世的局面。②这种盛世局面只是相对于其他历史时期而言的，由于地主阶级的本性，农民所受的剥削仍然很重。 [对应学生用书P23] [典例]　(2023·广东卷)两晋时期参预中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了(　　) A．江南士族擅权日甚 B．豪强势力的膨胀 C．九品中正制的衰微 D．专制皇权的弱化 命题 情境 学术情境：两晋时期参预中央决策的官员出身的变化 解题 关键 据图表信息，两晋时期参预中央决策的官员中，高门士族占比大幅增加，说明当时士族门阀政治盛行，专制皇权在一定程度上受到了限制和削弱，故选D项 错点 分析 士族门阀最早盛行于北方地区，两晋时期北民南迁后，最典型的门阀士族依然集中于北方地区，排除A项；豪强地主是两汉时期的地方割据势力，时间与材料不符，排除B项；高门士族占比的增加说明当时门第选官比较盛行，客观上反映了九品中正制在当时的盛行，排除C项 [真题验收] 角度一　南北朝时期南北方政权文化的交流 1．(2023·湖南卷)南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明(　　) A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近 C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权 解析　据题干可知，南北朝时期，南北政权互派使节，对使节的要求相近，北朝使节都是汉族士族而非鲜卑；结合所学可知，北魏政权统一北方，尤其是孝文帝改革，主动学习中原王朝的政治经济文化，因此南北政权都表现出对中华文化的认同，B项正确；材料反映南北政权对中华文化的认同，而没有进行南北政权的比较，排除A项；南北政权处于对峙局面，而不是和好，排除C项；北朝政权仍然是鲜卑族控制，排除D项。 答案　B 角度二　唐太宗时期的民族政策 2．(2023·湖北卷)唐代初期，太宗称：“我今为天下主，无问中国及四夷，皆养活之。不安者，我必令安；不乐者，我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据实情实施轻税政策，如建中元年(780)规定：“诸边远州有夷僚杂类之所，应输课役者，随事斟量，不必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝(　　) A．采取灵活政策促进民族交往 B．重视边境民族地区的社会治理 C．调整经济政策推动区域发展 D．坚持推行因俗而治的民族政策 解析　根据材料“边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据实情实施轻税政策”“诸边远州有夷僚杂类之所，应输课役者，随事斟量，不必同之华夏”可知，唐代根据边远民族地区的实际情况，采取相应的政策，体现了唐代重视对边境民族地区的社会治理，故选B项；材料主旨不是民族交往，排除A项；材料主要体现的是针对边境民族地区的治理措施，并未强调区域发展，排除C项；材料没有涉及因俗而治的民族政策，排除D项。 答案　B 角度三　唐朝中后期的藩镇 3．(2023·广东卷)唐中后期，朝廷鼓励士人到地方任职，藩镇有辟召幕僚之风。一度出现“游宦之士，至以朝廷为闲地，谓幕府为要津”的现象，这(　　) A．强化了外重内轻的局面 B．缓和了朋党之争 C．破坏了科举考试的公平 D．加剧了阶级矛盾 解析　据材料“游宦之士，至以朝廷为闲地，谓幕府为要津”可知，大量知识分子充任地方藩镇的幕僚，进一步助长了藩镇的实力，削弱了中央对地方藩镇的控制，强化了外重内轻的局面，故选A项；朋党之争主要集中体现在中央各级官僚之间的权力之争，排除B项；“游宦之士”“辟召幕僚”说明当时一些知识分子并未经过科举考试，而是以辟召的方式得到藩镇的任用，不属于科举考试的范畴，排除C项；当时的阶级矛盾主要体现在农民阶级和地主阶级之间，材料并未体现，排除D项。 答案　A 1．(2024·河南郑州检测)东晋南朝时期，政府在南渡而来的侨居人口较集中的地区设置侨州、郡、县，如晋成帝咸康元年(335)，在今南京江乘县境内设立南琅琊郡，刘宋时期设立的南徐州、南豫州等。这一举措(　　) A．导致士族门阀势力兴起 B．表明国家重新归于统一 C．得益于稳定的地方秩序 D．有利于南方地区的开发 解析　从材料东晋、刘宋时期在南方设置南徐州、南豫州等州郡并结合所学知识可知，魏晋南北朝时期北方战乱，南方相对安定，北民南迁，南方统治者采取政策安置移民，推动了南方地区的经济发展，故选D项；士族门阀势力是源于东汉后期豪强地主势力的发展，与材料主旨无关，排除A项；魏晋南北朝时期国家分裂、社会动荡，排除B、C两项。 答案　D 2．(2023·江苏南通四模)《丧服》本属于《仪礼》中的一篇，东晋时成为显学，南迁士族依丧服就可以辨识门第品流和血缘亲疏。他们还对朝廷的礼乐、舆服、仪注等所谓“衣冠文物”极为重视。当时的大诗人孙绰曾说“由礼则雅，不由礼则夷”。这一现象源于(　　) A．儒学受到佛道挑战 B．南北方文化的交流与交融 C．门阀士族日益衰落 D．东晋维护正统的文化需要 解析　据材料“南迁士族依丧服就可以辨识门第品流和血缘亲疏”可知，东晋时期，门阀士族获得发展，通过丧服等辨识门第和血缘亲疏，有助于辨别身份，维护自身正统，从而共同维护士族利益，侧面反映了东晋维护正统的需要，故选D项；魏晋南北朝时期儒学受到佛道挑战，但丧服属于中国传统文化的一部分，与佛学无关，排除A项；魏晋时期，南北方文化有交流与交融，但材料仅体现了南方士族依据丧服辨识门第，并未涉及北方文化的相关信息，排除B项；东晋时期门阀士族势力处于强盛时期，并未衰落，且材料信息没有体现其衰落，排除C项。 答案　D 3．(2023·江苏海安检测)自大运河修通之后，扬州作为运河、长江码头，在军事地理与区位特征上都具有不可忽视的意义。隋代设置的以扬州为中心的江都郡辖境包括长江南北的两片土地，将长江天险包容在同一政区之内。江都郡的设置(　　) A．受行省制度的影响 B．意在防范分裂割据 C．遵循山川形便原则 D．利于市镇经济兴起 解析　据材料“隋代设置的以扬州为中心的江都郡辖境包括长江南北的两片土地，将长江天险包容在同一政区之内”可知，江都郡的设置是为了防范分裂割据，故选B项；据所学知识，行省制度是在元代时创立，与材料时间不符，排除A项；据材料“将长江天险包容在同一政区之内”可知，设置并没有遵循山川形便原则，而是具有“犬牙交错”特征，排除C项；据所学知识可知，扬州是重要都市，并非市镇，且市镇经济兴起于宋代，排除D项。 答案　B 4．(2023·广东茂名二模)唐高宗时规定，“采章服饰，本明贵贱，升降有殊，用崇劝奖”，遂以“还淳返朴”“务遵节俭”为名，规定服饰不能突破传统规范样式。这一做法旨在(　　) A．维护等级贵贱的伦理秩序 B．缓解经济困难的压力 C．推行理学的伦理道德规范 D．进一步强化专制皇权 解析　据题干“采章服饰，本明贵贱”“规定服饰不能突破传统规范样式”可知，唐高宗希望借“务遵节俭”之名，赋予服饰以等级贵贱，达到维护封建伦理秩序的目的，故选A项；“缓解经济困难”不符合史实，唐高宗时期社会经济繁荣，排除B项；“理学”不符合史实，理学产生于北宋，排除C项；“强化专制皇权”夸大化，单纯规定“服饰不能突破传统规范样式”无法强化皇权，排除D项。 答案　A 学科网（北京）股份有限公司 $$