内容正文:
单元刷小结3
Unit 3 School Subjects
新课标主题 学校、课程,学校生活与个人感受
单元主题 认识学科以及课表安排
语音感知 字母w的读音可以为/w/,字母y的读音可以为/j/
核心词汇 math 数学 art 美术 help 帮助 English 英语 music 音乐
Chinese 语文 PE 体育 science 科学
必背短语 have an English class 有一节英语课 be (not) good at (不)擅长 don’t worry不要担心
重点聚焦 1.—What day is today, Sally?萨莉,今天是星期几?
—It’s Wednesday. 是星期三。
问句用于询问今天是星期几。
答语用句型“It’s+表示星期的名词(Monday, Tuesday,
Wednesday…).”来回答。
2.I like it.But I’m not good at it.我喜欢它。但我不擅长它。
be (not) good at 意为“(不)擅长”,后跟名词或动词-ing形式。
重点聚焦 3.问句结构:Do you have a/an+课程名称+class(+其他)?
答语结构:Yes, I/we do.或 No, I/we don’t.
问句为 Do引导的一般疑问句,用来询问他人(在某段时间)是否有什么课。
4.“That’s right.”用于赞同别人的建议,意为“好的;是
的”,与“Yes.”同义。
动词形式的变化:①在祈使句中,谓语动词用原形;②在时态为正在进行时的句子中,谓语用“be动词+动词-ing形式”;③在时态为一般现在时的句子中,第一、第二人称或第三人称复数作主语时,谓语动词用原形;第三人称单数作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。
刷易错
Ⅰ.Read and fill.用所给词的适当形式补全句子。
1.We often (have) sports in the playground.
2.I’m (stand) on the chair.
3.Lingling is good at (clean).
4.Please (open) the windows.
have
standing
cleaning
open
听力部分
Ⅱ.Listen and circle.听录音,圈出相应的图片。(圈字母
标号即可)
1. A. B. 2. A. B.
3. A. B. 4. A. B.
Ⅲ.Listen and judge.听录音,判断图片与所听内容是(T)否
(F)相符。
1.( F ) 2.( T ) 3.( T ) 4.( F ) 5.( T )
F
T
T
F
T
Ⅳ.Listen and choose.听录音,根据所听句子,选择合适的答语。
( A )1.A.It’s Sunday. B.I like math.
( B )2.A.She is very interesting. B.Me, too.It’s very interesting.
( A )3.A.Thank you. B.Well done!
( B )4.A.No, thank you. B.Sorry. I have a science class soon.
( A )5.A.Yes, we do. B.No, you don’t.
A
B
A
B
A
笔试部分
Ⅴ.Read and judge.判断画线部分的读音是(T)否(F)相同。
( F )1.we well week
( F )2.my money forty
( F )3.twenty who whose
( F )4.family your fly
( T )5.you year yellow
T
F
F
F
T
good,nice
Ⅵ.Read and write.将下列单词根据提示词进行分类。
good Monday math Saturday nice music
1.Tuesday: