内容正文:
第8课时 一元一次不等式(组)及其应用导学案
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学习目标
1. 运用不等式的基本性质,熟悉不等式的求解过程;
2. 会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解集,根据条件求整数解;
3. 能根据简单实际问题中的数量关系,列出一元一次不等式(组),建立不等式的模型,解决实际问题;
重难点
重点:解一元一次不等式(组),会用数轴表示其解集;
难点:用不等式(组)的有关知识模型解决实际问题;
教学过程
一、知识梳理
1. (2021年临沂13题)已知,下列结论:①;②;③若,则;④若,则,其中正确的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
2.(2022沂南县二模)若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是 ( )
A. a-c>b-c B. a+c<b+c C. ac>bc D. <
3.(2022大庆)满足不等式组的整数解是 .
4.(2022兰山区二模)把不等式组中每个不等式的解集在同一条数轴上表示出来,正确的为 ( )
A. B. C. D.
5.若不等式组无解,则a的取值范围为 ( )
A.a≤2 B.a<2 C.a≥2 D.a>2
6.(2022临沭县二模)定义一种运算:a*b=则不等式(2x+1)*(2-x)>3的解集是 ( )
A.x>1或x< B.-1<x< C.x>1或x<-1 D.x>或x<-1
二、典例分析
7. (
①
②
)解不等式组 ,并将它的解集在数轴上表示出来.
8.(2022·遂宁)某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质管理的通知》文件要求,决定增设篮球、足球两门选修课程,需要购进一批篮球和足球.已知购买2个篮球和3个足球共需费用510元;购买3个篮球和5个足球共需费用810元.
(1)求篮球和足球的单价分别是多少元;
(2)学校计划采购篮球、足球共50个,并要求篮球不少于30个,且总费用不超过5 500 元.那么有哪几种购买方案?
三、核心素养能力提升
9.若,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
10.(2022·达州)关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是________.
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