专题07 气体压强与流体压强综合 【九大题型】-2023-2024学年八年级下册物理《压轴挑战》培优专题训练（苏科版）

专题07 气体压强与流体压强综合 【九大题型】 一．大气压强的存在（共5小题） 二．大气压强的测量方法（共4小题） 三．大气压强与高度的关系（共4小题） 四．气体压强跟体积的关系（共4小题） 五．气压计和抽水机（共3小题） 六．大气压的综合应用（共6小题） 七．流体压强与流速的关系（共6小题） 八．飞机的升力（共4小题） 九．实验 研究气体流速与压强的关系（共2小题） 一．大气压强的存在（共5小题） 1．以下数据中与实际情况基本相符的是（　　） A．一个苹果的质量约为2kg B．你现在所受的重力约为50N C．你正常步行速度约为10m/s D．你现在所处位置的大气压约为105Pa 2．如图是用矿泉水瓶所做的几个实验，其中能验证大气压存在的是（　　） A．图甲：两次海绵形变程度不同 B．图乙：从三孔流出水的喷射距离不同 C．图丙：用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不会落下 D．图丁：向两空瓶中间吹气两空瓶向中间靠拢 3．用鸡蛋可以做很多物理小实验.“以卵击石”时卵破而石头完好，鸡蛋碰撞石头的力与石头碰撞鸡蛋的力的大小 　 　（选填“相等”或“不相等”）。将鸡蛋放进茶叶水中煮熟，切开鸡蛋发现蛋白变成了茶色，这是 　 　现象。如图1所示，当突然弹出硬纸片时鸡蛋并不随纸片飞出，这是因为鸡蛋具有 　 　。如图2所示，将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中，迅速将剥壳的熟鸡蛋堵在瓶口，在 　 　的作用下，鸡蛋会慢慢进入瓶中。 4．把一根两端开口的细管浸入水中，充满水后用手指把一端堵住，移出水面，如图甲所示 （1）B端的水不会流下来是由于受到 　作用。 （2）把手指移开后管内的水会怎样流动，不同的同学会有不同的猜想，而检验猜想是否正确最直接的方法是　 　。 （3）把细管倒过来，如图乙所示。如果把手指移开，管内的水会不会从A端流出？请写出你的判断，并用你所学的理论知识证明你的判断。 5．某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时细试管插入粗试管的深度，如果插入过浅细试管就不能自动上升。 若细试管的重为G、外直径为d，水的密度为ρ0，大气压强为p0，请你通过推导计算，回答下列问题： （1）细试管在“爬升”时，受到大气对它竖直向上的压力是多少？ （2）细试管开始插入的深度h0满足什么条件时，它刚好可以向上“爬升”？ 二．大气压强的测量方法（共4小题） 6．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将减小 B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 7．小明用2mL的注射器、量程为0～10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。 （1）步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。 步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞 　 　 时，记下弹簧测力计的示数为5.2N。 步骤三：用刻度尺测出注射器 　 　长度为4.00cm。 步骤四：算出大气压强值为 　 　Pa。 （2）同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进： ①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是 　 　。 ②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N，由此可知，此时活塞所受到的 （选填“摩擦力”或“大气压力”）等于0.3N。 （3）小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值为 Pa。 8．如图所示，为1644年意大利科学家托里拆利测量大气压的值时的情景，测量时若将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱的高度将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；某次实验测得管内外水银柱的高度差为750mm，此时该地的大气压 标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）。 9．某物理兴趣小组的同学利用图甲来估测大气压的值，实验器材有一只弹簧测力计、三种规格的注射器和一把刻度尺。 （1）本实验的原理是二力平衡和压强的定义式，实验中研究的是大气对