内容正文:
小学科学三年级下册阶段性学习成果展示
(供课后延时使用)
同学们,本学期的学习时光已经过半了,快来展示你的学习成果吧!
第一关:拼一辨。正确的打“√",错误的打“×”。
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)1只用距离就可以准确描述一个物体的位置。
)2.物体有“静止”和“运动”两种状态。
)3.龟卵和鱼卵都有硬壳。
)4.跑步时,手臂的运动形式主要是摆动。
)5.立定跳远时,脚的运动路线属于曲线运动。
)6.我们走路时只做直线运动。
)7.不同形状的物体在斜面上的运动情况是一样的。
)8.公路上行驶的汽车相对于路牌是运动的。
)9.蚕在吐丝的时候,头部会来回不停地摆动。
)10.木块在斜坡上的运动形式是滚动。
)11.物体在斜面上的运动形式与物体形状无关。
)12.如果两名同学沿洛直线行走,但出发时间和出发地点都不相同时,我
们将无法比较他们运动的快慢。
)13.物体在斜坡上的运动形式可能有滚动、滑动和静止这三种情况。
)14.小六棱柱在斜面上的运动方式只有滑动。
)15.在测量小球从起点到终点的时间时,我们测一次就可以了。
)16.所有动物的生命都是从卵开始的。
)17.在蚕卵解化的过程中,如果天气干燥,可以在蚕卵上撒些水。
)18.可以用放大镜来观察蚕卵的形状。
)19.鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、气室和胚盘等部分组成。
)20.鸡蛋结构中,卵壳的作用主要是提供水分和养料。
)21.鸡蛋蛋黄上的小白点是胚盘,小鸡就是由胚盘发育而成的。
)22.可以用简单的图示、文字等描述物体的运动形式。
)23.蚕的胸部和腹部各有三对足。
)24.蚕蜕皮前,不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”。
)25.蚕茧能起到保护蚕蛹的作用。
)26.蚕蛹已有翅的雏形,长出了复眼,出现了触角。
)27.蚕生长到一定阶段会长出新皮换下旧皮,这个过程叫蜕皮。
)28.蚕茧里面的蛹不吃也不喝,所以蛹没有生命。
)29.用棉签轻轻触碰蚕的身体,蚕会收缩身体或轻微摆动。
)30.蚕卵是椭圆形的,中心处有点凹下去。
三年领科学第1页(共4页)
第二关:选一选。将正确答案的序号填写在括号里。
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1.荡秋千时,秋千的运动轨迹是(
)。
B
2.下列物体的运动形式属于振动的是(
)。
A.弹拨的钢尺
B.甩出去的溜溜球
C.转动的指尖陀螺
3.下列物体的运动路线属于直线运动的是(
)。
A.转动的风车
B.从树上掉落的苹果
C.在空中盘旋的老鹰
4.下列方法中,测量“过山车”轨道的长度最方便的是(
)。
A.用塑料尺测量
B.用细绳测量后量取细绳长度
C.用软尺测量
5.把下面物体放在斜而上,一定会滚动的是(
)。
A.魔方
B.玻璃球
C.橡皮
6.右图中,新华书店在小红的()。
北
A.东南方400米处
一东
B.西南方400米处
400米
新华书店
C.东北方400米处
7.在观察蚕的生长变化过程中,我们可以采用的记录方
小红
式有(
)。
A.填写记录表、画图
B.拍照、摄像
C.以上方式都可以
8.以下选项中属于蚕的幼虫和蚕蛹的相同点是(
)。
A.有触角
B.有复限
C.有体节
9.蚕蛹的外形特征是(
)。
A.纺锤形、白色
B.纺锤形、深褐色
C.圆简形、深褐色
10.如右图,小丽在玩具车上贴了两个圆点,当车开动时,说法正确的是(
)o
A.两个圆点运动形式相同
B.两个圆点运动形式不同
C.无法判断
11.蚕的幼虫有(
)对胸足。
A.1
B.2
C.3
12.剪开蚕茧,能看到里面除了有蚕蛹,还有一小块物体,该物体是()。
A.蛹的类便
B.蚕蜕下的皮
C.没吃完的桑叶
13.小球离开桌面后的运动路线,下图所示中正确的是()。
三年级科学第2页(共4页)
14.刚爵化出来的蚕宝宝很小,以下观察方法适宜采用的是(
)。
A.用毛笔或羽毛轻取轻放
B.用木棒拨动观察
C.直接用手拿浴霜
15.观察蚕宝宝的外形、会发现蚕的()。
A.身体分为头、胸两部分
B.身体分为头、胸、腹三部分,身体上有环节
C.头部没有眼睛
第三关:综合运用。
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(一)养蚕中的科学知识
1.在养蚕的纸盒上扎小孔的原因,是为了让蚕宝宝(
)。
A.吸收水分
B.感受光
C.呼吸空气
2.即将孵化的蚕卵颜色是(
)。
A.淡黄色
B.淡红色
C.紫迅色
3.最适合蚕卵孵化的温度是(
)左右。
A.10℃
B.25℃
C.40℃
4.通过饲济,我们发现蚕最喜欢的食物是(
)。
A.桑叶
B.莴笋叶
C.白菜叶
5.蚕宝宝身体两侧各有一排小黑点,它们主要的作用是()。
A.爬行
B.呼吸
C.排泄
6.饲养蚕宝宝时,下列做法中正确的是(
A.将冰箱里取出的桑叶立即喂养
B.往蚕的身上喷杀虫剂.防止蚊虫叮咬
C.定期清理蚕的类便,保持“家”的清洁
7.从蚁蚕到吐丝结茧蚕共需要蜕皮