任务二 三面正投影图(课件)-河南省职教高考《土木工程识图》(机工版)高考备考讲练测

2024-04-25
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 土木工程识图
教材版本 土木工程识图机工版(第2版)全一册
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 三面投影
使用场景 中职复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.41 MB
发布时间 2024-04-25
更新时间 2024-04-25
作者 智慧课堂
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-04-25
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来源 学科网

内容正文:

项目三 投影的基本知识 任务二 三面正投影图 土木工程识图 专题复习讲练测 1 考纲/教学要求 考纲解读 考情分析 知识点梳理 真题讲解 高考链接 归纳小结 目录 考纲/教学要求 一 1.考纲解读 1.掌握三面正投影图的形成原理。 2.掌握三面投影体系及投影特点。 3.掌握三面投影图的作图方法。 4.掌握三面投影图的规律。 考纲/教学要求 一 2.考情分析 掌握三面正投影图的形成原理: 这部分考查的是考生对三维物体如何通过三个相互垂直的平面(通常是水平面、正面和侧面)进行投影,以得到三视图的理解。考生需要理解每个视图分别代表物体的哪个方向的观察角度,以及这些视图是如何互相关联来完整表达物体的三维结构。此外,考生还需了解正投影的基本概念,即物体的轮廓线在投影面上所呈现的直线或点。 考纲/教学要求 一 2.考情分析 掌握三面投影体系及投影特点: 此部分要求考生了解三视图体系中各视图之间的空间位置关系,以及每个视图的特点。例如,主视图、俯视图和侧视图各自展现物体的不同特征,主视图反映物体的高度和长度,俯视图反映物体的长度和宽度,而侧视图反映物体的宽度和高度。考生需能够识别不同投影图中的线条是实线还是虚线,并了解它们代表的含义。 考纲/教学要求 一 2.考情分析 掌握三面投影图的作图方法: 这部分考察考生是否具备从已知物体出发,绘制其三视图的能力。考生需要按照一定的步骤,如确定观察方向、选择适当的比例尺、绘制主视图、再依据主视图绘制其他两个视图等,逐步完成三面正投影图的作图过程。此外,还可能涉及到辅助线的运用、对称性的利用等作图技巧。 考纲/教学要求 一 2.考情分析 掌握三面投影图的规律: 最后这部分要求考生理解并记住三面正投影图的一些基本规律,例如,三个视图之间相互垂直且有一定的对应关系,任何一个视图中的变更在其他两个视图中也会有所体现。此外,还需要了解当物体发生旋转或者移动时,三视图将如何相应地变化。 知识点梳理 二 知识点梳理 二 一、三面投影体系 现代建筑的结构是复杂多样的,仅仅观看一个投影面的投影是很难完全准确地把其建筑结构准确无误地应用到实际生活中,因此必须了解其多面性,需要2个或2个以上的投影图,为此设置三面投影体系。三面投影体系由三个互相垂直的平面作为投影面(V面又称正立面,H面又称水平面,W面又称侧立面),三个投影轴即三个投影面的交线OX、OY、OZ也相互垂直,分别代表长、宽、高三个意义。由于三个轴线相互垂直得到的交点称为原心O,如图所示。 知识点梳理 二 二、三面正投影图的形成 将形体放置在投影体系中,必须要将物体放置在H面的上方,物体的上、下底面平行于H面,前、后面平行于V面,左、右面平行于W面,并尽量让形体的表面和投影面平行或垂直。 从前往后对正立投影面进行投射,在正立面上得到正立面投影图,简称正立面图。从上往下对水平投影面进行投射,在水平面上得到水平面投影图,简称平面图。从左往右对侧立投影面进行投射,在侧立面上得到侧立面投影图,简称侧立面图。 知识点梳理 二 三、三面正投影面的展开 为了方便观看图纸,需要把三个投影面展开到一张图纸中。展开要求为正立面不动,水平面沿OX轴向下翻转90°,侧立面沿OZ轴向右翻转90°。其轴线变化为OY轴分为两条,一条为OYH轴,在H面上;另一条为OYw轴,在W面上。 三个投影图的位置关系是正立面图在上方,平面图在正立面图的正下方,侧立面图在正立面图的正右方。用三面正投影图表达形体的投影时,可不画出投影面的外框线和坐标轴。在建筑工程图中,三面正投影图或多面正投影图经常不在一张图纸上,因此在每个正投影图的下方必须要标注图名。 知识点梳理 二 四、三面正投影图的规律 正立面反映物体的长和高,侧立面反映物体的宽和高,水平面反映物体的长和宽。因此总结为“长对正、高平齐、宽相等”。 知识点梳理 二 五、三面正投影图的作图方法 绘制三面正投影图时,一般先绘制V面或H面,然后再绘制W面。具体方法和步骤如下: (1)在图纸上先画出水平和垂直的十字相交线,作为投影轴。 (2)根据形体在三面投影体系中的放置位置,画出能够反映形体特征的V面投影图或H面投影图。

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