精品解析：湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟2023-2024学年高一下学期期中历史试题

2024年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一期中联考历史试题 考试时间：2024年4月23日 考试用时：75分钟 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 古希腊人经常遇到人多地少的挑战，这迫使他们一方面不断向海外移民，一方面因地制宜，利用有利条件大力发展工商业；而生活在美洲的阿兹特克人为解决人地矛盾则发明了“浮动园地”。上述史实可以说明（ ） A. 古代不同文明都封闭独立发展 B. 人类文明发展具有相似性和差异性 C. 两地文明农耕经济都较为发达 D. 自然环境严重威胁人类文明的发展 2. 字母文字起源于西亚地区的腓尼基，由22个字母组成。它在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。材料主要反映了（ ） A. 世界文字的同源性 B. 文字传播缺乏方向性 C. 西亚文明起源最早 D. 不同区域文明交流 3. 玛雅人信奉多神，神灵的职能有部分重合。在羽蛇神库库尔坎神庙的台阶上，玛雅人怀着莫大的崇敬刻下了一条自天而降的羽冠巨蟒的形象，因为羽蛇神每年到来的时间正与雨季相同，对于玛雅人来说，这就是播种玉米的时节。由此推知，玛雅人（ ） A. 有精准历法 B. 盛行精耕细作 C. 重视农业生产 D. 重视供奉神灵 4. 亚历山大的部队进入埃及后，亚历山大向孟菲斯的神牛化身阿匹斯献祭，并致以崇高敬意；在规划亚历山大里亚时，他特地辟出空间供奉埃及繁殖女神；他还亲自拜访锡瓦绿洲的阿蒙神庙，对阿蒙神表现出特别的尊重。亚历山大此举意在（ ） A. 确立统治的合法性 B. 改变马其顿宗教信仰 C. 笼络埃及神职人员 D. 扩大希腊文化影响力 5. 在马克思看来，罗马法作为意识的重要组成部分，与一定社会关系相互关联。在特定的社会阶段，法很可能不能正确反映特定的生产关系，如此，法便成为特定生产关系这个“真实”表面的“面具”，只能含蓄地反映“事实”。这表明他认为罗马法（ ） A. 与特定的社会关系没有多少关联 B. 在特定阶段才能维系社会的稳定 C. 具有时代性并体现一定阶级属性 D. 可随时代发展最终实现其约束力 6. 公元9世纪，阿拔斯王朝的首都巴格达纸店和书店林立。哈里发麦蒙与拜占庭的关系缓和后，曾派遣大翻译家侯奈因访问君士坦丁堡，请求拜占庭皇帝代为搜集希腊古籍。麦蒙的要求得到了满足，使得巴格达成为汇集古典文化的汪洋大海。由此可知（ ） A. 巴格达成为希腊化世界的中心 B. 阿拉伯帝国沟通东西方文化交流 C. 拜占庭文明影响到奥斯曼帝国 D. 日耳曼人注重吸收欧洲传统文化 7. 中世纪欧洲的制度，其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，从而变成了一种制度。这一制度是（ ） A. 欧洲自然经济的产物 B. 封建王权加强的体现 C. 民族国家发展的结果 D. 西欧生产关系的变化 8. 约翰尼斯～埃克哈特（约1260年一1327年）是德意志神秘主义的代表人物，他强调个人与上帝的直接交往和个人内在精神生活的价值，摒弃外功与繁文缛节，人通过沉思达到人与上帝的合一。据此可知，他的思想（ ） A. 源于古希腊的神话传说 B. 启迪了德意志宗教改革 C. 受自然科学发展的影响 D. 摆脱了基督教教义束缚 9. 如图是近代某一时期世界主要贸易路线图。由该图可知（ ） A. 西葡加速资本原始积累 B. 中国主导世界白银流向 C. 人类全球联系初步建立 D. 引发了欧洲的价格革命 10. 17世纪，某思想家写道：“由于不受法律和国王的控制，人们的生活中缺乏可使每人都敬畏的公共权力，他们就处于被称作战争的条件之下；在战争中，每一个人都反对另一个人。为了摆脱这种无法无天的局面，人们用他们的自由换得了社会和政治秩序。”由此可见，该思想家（ ） A. 倡导暴力革命 B. 认同民主共和 C. 提倡抛弃自由 D. 主张社会契约 11. 如表为当代学者统计的1780～1860年英国生产率增长的部门贡献数据（部分）。对该如表解读正确的是，这一时期的英国（ ） 权重 生产率 贡献（权重*生产率） 棉纺织业 0.07 1.9 0.13 毛绒业 0.015 1.3 0.05 运河与铁路 0.07 1.3 0.09 铁业 0.02 0.9 0.02 农业 0.27 0.7 0.19 A. 经济结构整体趋于平衡 B. 纺织业在经济中的占比最大 C. 基础设施建设非常完善 D. 农业生产进步助力工业变革 12. 19世纪上半期，美国北方人认为人