2024届湖南省长沙市雅礼中学高三下学期4月综合测试历史试题

雅礼中学2024届高三综合自主测试(4月) 历史 命题人： 审题人： 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的) 1.《国语·周语》记载礼乐之道“媚于神而和于民”“乐以耀德”。考古出土的部分周朝 青铜乐器中附有“乃和且鸣”“和会百姓”等铭文。据此可知，周朝 A.统治具有浓厚神权色彩 B.国家治理中蕴含乐治色彩 C.礼乐之道旨在教化民众 D.乐器是最主要的青铜礼器 2.《荀子》中记载了春秋战国时期中原地区士特产交易情况：“北海则有走马吠犬焉，然 而中国得而畜使之。南海则有羽翻、齿革、曾青、丹干焉，然而中国得而财之。东海则有紫 然、鱼盐焉，然而中国得而衣食之。”这一交易情况 A.印证了社会大分工的出现 B.得益于诸侯国间的通商政策 C。表明商人社会地位的提升 D.促进了长途贩运贸易的兴盛 3.前赵政权创立者刘渊宣称：“夫帝王岂有常战，大禹出于西戎，文王生于东夷，顾惟德 所授耳。”前秦统治者苻坚认为：“帝王历数岂有常哉，惟德之所授耳！”这反映了两者 A。为政权正统性提供依据 B.以实现国家统一为目标 C.积极践行君权神授观念 D.总结历代王朝兴替经验 4.贞观四年，唐征伐东突厥，突厥部众降附唐朝，对于如何处置突厥降众，大臣温彦博主 张，“全其部落，顺其土俗，以实空虚之地，使为中国捍蔽。选其酋长，使人宿卫”。对其 民众则应本着“有教无类”的原则，“授以生业，教之礼义”。该主张 A.包含有民族压迫内容澈化了民族矛盾 历史(YL)试题（第1页，共8页） B.加速了少数民族封建化进程 C.导致地方割据不利于多民族国家发展 D.有利于边疆地区的民族交融 5.1747年，请廷颁布上谕，“从来亲民莫切于县令，而知府表率一郡，职任尤重，欲望其 政平讼理，易俗移风，非久于其任不可”。同时，下令大学士会同九卿详议对策，“酌定年 限，示以优叙”，激励官员久任。清廷意在 A.完善官员考察 B.推进地方治理 C.遏制官员腐败 D.减少政府支出 6.1843年上海一开埠，西方商人就把大量商品运至上海，但是不久后就出现了与他们愿望 相反的转折。在1845年，进口市场已经出现了“物价跌落”的现象。这一现象的出现主要 是因为 A。小农经济影响市场扩大 B.鸦片走私导致白银外流 C,通商口岸开放相对较少 D.洋务运动抵制列强侵略 7.二十世纪初，秋瑾、何香凝等女性站在时代前列，首举妇女谋求自身解放的旗帆。辛亥 革命时期，女子国民军、中华女子共和协进会等团体纷纷成立，女界甚至发出“天下兴亡， 匹妇有责”的时代强音。这一现象 A.说明妇女政治地位大幅提高 B.反映妇女自我意识觉醒 C.体现民主共和观念深入人心 D.表明革命引领社会风潮 8.下表为抗日战争时期创作的部分诗词。综合表中信息可见 作者 身份 诗词 共产党员 星光沉路月昏西，渐渐芦苇来满枝。 阿英 文学家 我自擎枪行大野，军号前村鸡乱啼。 皓青 民主人士 将军弓马故盘旋，巧胜倭人是此年。 历史(YL)试题（第2页，共8页） 提侣民权开议会，发扬诗兴筑吟坛。 于力 学者 日寇天同愤，驱除要几时！ 将军百战虎生风，气壮山河诛寇兵。 新四军战士 塘马村头丧敌胆，倭寇俯首葬英雄。 A.挽救民族危亡凝聚了抗日力量 B.合作抗战成为全民共识 C.正面和敌后战场将士共赴国难 D.抗战进入战略相持阶段 9,面对因复杂形势造成的物价猛涨，周恩米在1949年11月政务会议上指出：“它与国民 党反动派的物价上涨、负担增加的没落过程是完全相反的。”“今天的困难都是为胜利而负 担的”。1950年春，物价暴涨的局面得以控制。为了从根本上稳定当时的物价，国家 A.变革生产资料所有制 B.采取措施统一财政经济 C.提出过渡时期总路线 D.实施了第一个五年计划 10.1980年，上海电影制片厂出品电影《庐山恋》，讲述一位归国华侨游览庐山收获爱情 的故事。此片公映后，对于影片中该华侨的语言表达方式、日常着装等出现了不小的争议。 但影片也收获了很高的人气，唤起了许多年轻人对未米生活的向往。这种情况 A.反映了我国全面开放后的社会风貌 B.说明人民生活水平得到了极大提高 C.折射出时代变迁影响人们观念变化 D.表明城市经济体制改革拉开了序幕 11,有历史学家曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅生活着500万陆地和海 岛居民，他们拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最绚丽的文化、商业、社会秩序和政