内容正文:
第5课时 解决问题(1) 义务教育人教版二年级下册 有余数的除法 6 人教版小学数学二年级下册 学习目标: 1.能够运用有余数除法解决简单的实际问题。 2.通过读懂情境图中蕴含的信息,初步学习画图、列算式等多样化的解决问题策略,知道同一个问题可以有不同的解决方法。 3.在解决实际问题和对结果的实际意义进行解释的过程中,进一步体会除法的意义,感受除法与生活的密切联系,发展应用意识。 探究新知 烘焙小组做了22块蛋黄酥,要装到盒子里。每个盒子最多装4块,他们至少要准备多少个盒子? 我们要解决什么问题? 他们至少要准备多少个盒子? 探究新知 烘焙小组做了22块蛋黄酥,要装到盒子里。每个盒子最多装4块,他们至少要准备多少个盒子? 读完题目你知道了什么? 烘焙小组做了22块蛋黄酥,每个盒子最多装4块 探究新知 烘焙小组做了22块蛋黄酥,要装到盒子里。每个盒子最多装4块,他们至少要准备多少个盒子? 每个盒子都装满,没有空余。 “最多”是什么意思呢? 探究新知 烘焙小组做了22块蛋黄酥,要装到盒子