精品解析：湖南省常德市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题

常德市一中2024年上学期高一年级第一次月水平检测 生物学 （时量：75分钟满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每个小题只有1个选项符合题意。） 1. 生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞是基本的生命系统 B. 草履虫可以看作是基本的生命系统 C. 植物缺少生命系统中的“系统”层次 D. 生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统 2. “稍稍窥其户，清斓流玉膏”的生蚝有“海洋牛奶”之称，烧烤时配以蒜蓉（用大蒜鳞茎碾碎制成）更是深受欢迎。关于生蚝和大蒜的叙述，正确的是（ ） A. 生蚝中含量最多的有机物是蛋白质 B. 大蒜素储存在大蒜鳞茎细胞的叶绿体中 C. 细胞中的化合物以碳链为基本骨架 D. 生蚝在烧烤时流失的水主要为结合水 3. 下列四图代表生物体内的四种化合物，有关叙述正确的是（ ） A. 若图甲为某种氨基酸，则R中可能含有硒 B. 图乙分子所含五碳糖为核糖或脱氧核糖 C. 若图丙表示二糖，则一定是由两分子葡萄糖脱水缩合而成 D. 若图丁表示磷脂分子，则其疏水的尾部排列在细胞膜的外部 4. 从洋葱根尖细胞中分离出甲、乙、丙三种细胞器，测定它们有机物的含量如下表所示。下列说法正确的是（ ） A. 细胞器甲含微量核酸，可能是叶绿体或线粒体 B. 细胞器乙可能与蛋白质的分泌有关 C. 细胞器丙不含脂质，说明没有膜结构，可能是中心体 D. 细胞器甲、乙、丙均可用光学显微镜观察到 5. 关于酶及其特性的实验设计，下列叙述正确的是（ ） A. 验证酶的专一性，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘液来设计对照实验进行验证 B. 探究酶的高效性，因作用机理不同，加酶组比加FeCl3组产生的气体量多 C. 探究温度对酶活性的影响，可利用淀粉酶、淀粉和斐林试剂等设计实验进行探究 D. 探究pH对酶活性影响的实验中，简要流程可以是：向各组试管中加入等量酶液→调节各试管酶液的pH→向各试管加入等量底物→混匀并进行保温→观察结果 6. 图1为ATP的结构式，图2为ATP与ADP相互转化的关系。以下说法正确的是（　　） A. 由于细胞生命活动需要消耗大量ATP，因此，细胞中含有大量的ATP和ADP B. ATP中的“A”表示腺嘌呤，图1中c处的化学键最容易断裂 C. 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的 D. 在人体内，图2中能量①来自吸能反应，能量②可用于大脑思考等生命活动 7. 为研究光照强度对移栽幼苗光合色素影响，某同学用乙醇提取叶片中的色素，用石油醚进行纸层析，下图为层析后滤纸条的结果（I、II、Ⅲ、IV为色素条带）。下列叙述错误的是（　　） A. 色素IV为黄绿色，其在无水乙醇中的溶解度最低，所以在滤纸条的最下方 B. 强光照导致了该植物叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，有利于该植物抵御强光照 C. 提取色素时，加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏，加入二氧化硅使研磨充分 D. 色素Ⅲ、IV吸收光谱的吸收峰值不同，这两种色素主要吸收蓝紫光和红光 8. 下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（ ） A 常温下鲜梨含水量大，细胞代谢旺盛，不耐贮藏 B. 农作物种子在低氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏时间长 C. 破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，更容易在伤口深处大量繁殖 D. 用乳酸菌发酵制作酸奶出现胀袋现象是因为乳酸菌呼吸作用产生气体导致 9. 图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域，图乙为高倍显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞有丝分裂图像。下列说法正确的是（ ） A. 图甲c区细胞生长较快，是观察有丝分裂最佳区域 B. 实验过程中需对根尖先后进行解离、染色、漂洗，再制成临时装片显微观察 C. 乙图A细胞的赤道板向四周扩展形成细胞板，D细胞会发生染色质和中心体的复制 D. 实验过程中不能观察到细胞中核仁逐渐解体，核膜逐渐消失动态变化 10. 细胞的分裂、分化、衰老和死亡都是生物界的正常现象。下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（　　） A. 造血干细胞能形成各种血细胞体现出其具有全能性 B. 随着细菌分裂次数增加，端粒不断缩短可能导致其衰老 C. 溶酶体可将受损或功能退化的细胞结构等降解后再利用 D. 老年人头发变白是因为衰老细胞中无酪氨酸酶，无法合成黑色素 11. “假说—演绎法”包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（ ） A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 B. 孟德尔假设的核心内容是“产生