内容正文:
必修第一册
第3课时 碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验
学习任务一 碳酸钠和碳酸氢钠
一、Na2CO3与NaHCO3的用途
1.Na2CO3的用途有纺织、 、造纸、 等。
2.NaHCO3的用途有 、 等。
二、实验探究Na2CO3、NaHCO3的溶解性、溶液的酸碱性
3.完成下列表格
盐
Na2CO3
NaHCO3
(1)在两支试管中各加入1 g Na2CO3、NaHCO3,观察外观并进行描述
白色粉末
细小的白色晶体
(2)向以上两支试管中分别滴入几滴水,振荡,观察现象;将温度计分别插入其中,温度计的示数有何变化
碳酸钠 ,温度计读数
碳酸氢钠少部分溶解,温度计读数
(3)继续向(2)的试管中分别加入5 mL水,用力振荡,有何现象
碳酸钠溶解
碳酸氢钠溶解
(4)分别向(3)所得溶液中滴入1~2滴酚酞溶液,有何现象
溶液变 且颜色较深
溶液变 且溶液颜色稍浅
初步结论
加少量水,结块变晶体,并放热,溶液显碱性
加少量水溶解吸热,溶液呈碱性,比Na2CO3的弱
Na2CO3粉末遇水先形成结晶水合物Na2CO3·xH2O(x=1或7或10),结晶水合物Na2CO3晶体在干燥的空气中又逐渐失去结晶水变成Na2CO3粉末(风化)。
三、实验探究Na2CO3、NaHCO3的热稳定性
4.完成下列表格
实验装置
实验现象
加热碳酸氢钠时澄清石灰水变浑浊,加热碳酸钠时澄清石灰水不变浑浊
实验结论
碳酸钠很稳定,受热不易发生分解;碳酸氢钠不稳定,受热容易分解,化学方程式:
5.Na2CO3、NaHCO3与酸、碱的反应
(1)与酸(足量盐酸)反应(写出相应的离子方程式)
①Na2CO3: 。
②NaHCO3: 。
(2)与碱(氢氧化钠)反应(写出相应的化学方程式)
①Na2CO3与NaOH不反应。
②NaHCO3: 。
【情境问题思考】
6.一天,小丽发现妈妈蒸的馒头不像平常做得那么松软,而且色泽发黄,略带碱味,于是不解地问妈妈怎么回事。妈妈说和面的时候放了酵头,但是准备蒸馒头时发现面团发得不太好,于是添加了一些碳酸氢钠。这激发了小丽的兴趣,查阅资料后,小丽了解到碳酸氢钠可以用作蒸馒头的膨松剂,但单独使用效果并不太好,如果在使用的同时加入一定量的食醋,就可以弥补其不足。在妈妈的帮助下,小丽直接用碳酸氢钠和食醋和面重新蒸了一锅馒头,证实了资料中所说的方法是有效的。
(1)如图(a)中蒸馒头时,加入碳酸氢钠有什么作用?
(2)如图(b)中蒸馒头时,为什么同时加入碳酸氢钠和食醋效果更好?
学习任务二 焰色试验
一、定义:某些金属及其化合物灼烧时火焰呈现出特征颜色,根据呈现的特征颜色,判断试样所含的金属元素,化学上把这样的定性分析操作称为焰色试验。
二、焰色试验的一般操作步骤
三、几种常见金属元素的焰色
7.钠: 色,锂: 色,钙: 色,钡: 色,铜: 色,钾: 色(观察时透过蓝色钴玻璃,防止钠焰色的干扰。)
【情境问题思考】
8.节日燃放的五彩缤纷的烟花,就是锂、钠、钾、锶、钡等金属化合物所呈现的各种艳丽色彩。
图 节日里绽放的烟花
(1)燃放烟花时,上述金属化合物发生物理变化还是化学变化?
(2)进行焰色试验时,火焰呈现黄色,是否只含钠元素?
1.下列关于焰色反应的叙述正确的是
A.五颜六色的焰火是物质本身燃烧的颜色
B.氢气、硫等在氧气中燃烧时有颜色,这也是焰色反应
C.某无色溶液进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃可观察到火焰呈紫色,则可证明溶液中的阳离子一定只含有K+
D.焰色反应是某种金属元素灼烧时所具有的特殊颜色,是物理变化
2.下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的叙述正确的是
A.相同条件下,在水中的溶解性:碳酸钠 碳酸氢钠
B.相同条件下,热稳定性:碳酸钠 碳酸氢钠
C.相同条件下,与酸反应产生二氧化碳气体的速率:碳酸钠 碳酸氢钠
D.一定条件下,碳酸钠不能转化为碳酸氢钠,而碳酸氢钠可以转化为碳