内容正文:
专题10:简单机械 功 功率 机械效率*目录
专题10:简单机械 功 功率 机械效率*目录 1
第1课时 杠杆 滑轮 2
考点1:杠杆 2
考点2:滑轮 2
梳理*重点实验 3
实验:探究杠杆的平衡条件 3
杠杆作图题 3
题型1:画力和力臂 3
题型2:找最小力,并画出力和力臂 4
命题点*考向分析 5
命题点1:杠杆相关作图 5
命题点2:杠杆类型判断 5
命题点3:杠杆平衡条件应用 6
命题点4:滑轮的特点和应用 8
命题点5:探究杠杆平衡条件的实验 9
第2课时 功 功率 机械效率 11
考点1:功 11
考点2:功率 11
考点3:机械效率 11
功 功率 机械效率 计算模型 12
模型1:斜面模型 12
模型2:悬挂滑轮组 12
模型3:水平滑轮组 12
命题点*考向分析 13
命题点1:力是否做功判断 13
命题点2:功 功率的估算 13
命题点3:功 功率 机械效率概念辨析 14
命题点3:功 功率 机械效率—斜面模型 14
命题点4:功 功率 机械效率—竖直滑组模型 15
命题点5:功 功率 机械效率—水平滑组模型 16
命题点6:功 功率 机械效率 综合计算题 17
参考答案 19
第1课时 杠杆 滑轮 19
第2课时 功 功率 机械效率 25
第1课时 杠杆 滑轮
考点1:杠杆
定义
如图所示,在力的作用下能围绕着一个点旋转,这个硬棒就是杠杆
五要素
1. 支点:杠杠围绕着旋转的点O
2. 动力:使杠杆转动的力F1
3. 阻力:阻碍杠杆转动的力F2
4. 动力臂:从支点到力F1的距离L1
5. 阻力臂:从支点到力F1的距离L2
平衡
条件
动力x动力臂=阻力x阻力臂(F1 L1 =F2 L2)
杠杆分类和应用
省力
杠杆
动力臂大于阻力臂
省力,但是
撬棍、铡刀、羊角锤、手推车、动滑轮、花木剪刀
费力
杠杆
动力臂小于阻力臂
费力,但是
起重机吊臂、理发剪刀、钓鱼竿、手臂
等臂
杠杆
动力臂等于阻力臂
不费力,也不省距离
定滑轮、天平
考点2:滑轮
名称
定滑轮
动滑轮
滑轮组
示意图
定义与本质
轴固定不动
相当于一个等臂杠杆
轴随物体一起运动
相当于一个省力杠杆,动力臂是阻力臂的2倍
甲图n=3
乙图n=2
特点
可以改变 ,但不省力也不费力
可以 ,但是费距离
既能省力,又能够改变力的方向
关系式
(不计摩擦、绳重)
1. F=G
2. S=h
1. F=(G物+ G轮)
2. S=2h
1. F=(G物+ G轮)
2. S=nh
梳理*重点实验
实验:探究杠杆的平衡条件
实验设计与步骤
实验装置
实验器材
1. 钩码:改变动力和阻力的大小
2. 杠杠尺:方便读出动力臂和阻力臂的大小
实验注意
1. 实验应使杠杆在水平位置静止,目的是:便于直接在杠杆尺读出力臂的长度
2. 实验前利用螺母调节平衡:左高向 ,右高向
3. 支点在杠杆中央的目的:克服杠杆 对实验的影响
交流与讨论
1. 多次实验的目的:避免偶然性,使实验的结论更具有普遍性
2. 讲钩码换成弹簧测力计的好处:可以改变力的方向,还可以连续改变力的大小
3. 如上右图,弹簧测力计不论是向左偏还是向右偏,动力臂都 ,示数变
实验结论
杠杆平衡的条件是:动力x动力臂=阻力x阻力臂(F1 L1 =F2 L2)
杠杆作图题
题型1:画力和力臂
1. 找杠杆支点
2. 画力的作用线,必要时可以画虚线反向延长力的作用线
3. 做垂线,从支点向力的作用线画垂线,并画出垂直符号
4. 加符号,用大括号标出力臂,写出相应的力臂符号
题型2:找最小力,并画出力和力臂
1. 找支点
2. 找力的作用点
3. 用虚线连接两点,虚线就是力臂,用大括号标出力臂,写出相 应的力臂符号
4. 做垂线,并画出垂直符号,垂线方向就是最小力的方向
命题点*考向分析
命题点1:杠杆相关作图
1.(2023南通市)如图,杠杆AOB保持静止,O为支点,请作出动力的力臂和阻力。
2.(2023雅安市)如图所示,开启瓶盖时开瓶器以O为支点,手在A点施加竖直向上的力F打开瓶盖,请在图中画出力F的力臂l。
3.(2023苏州市)图中,用直棒提升重物,画出图示位置所用最小力和阻力的力臂。
4.(苏州市2022)在图中画出杠杆的阻力臂l,并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F;
命题点2:杠杆类型判断
5.(2021临沂)下列工具中,人们正常使用时,属于费力杠杆的是