内容正文:
课题:2.2探索直线平行的条件(2)
班别: 学生姓名:_________
【学习目标】探索直线平行的条件的过程,掌握直线平行的条件,能解决一些问题。
【学习重点】弄清内错角和同旁内角的意义,会用“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”。
【使用说明】自学课本P47-P49
【预习案】
问题1: 如图,∠2与∠ , ∠4与∠ 是内错角。
∠2与∠ ,∠ 与∠4是同旁内角。
问题2:平行判定2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角 ,
那么这两直线 。简称:
如图,几何语言表述为:
∵∠ 1= ∠ 2 ( 已知 )
∴ ( )
平行判定3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角 ,
那么这两直线 。简称:
如图,几何语言表述为:
∵∠ 1+ ∠ 2=180° ( 已知 )
∴ ( )
问题3: 如图,
(1)∵(已知)
∴ ∥ ( )
(2)∵(已知)
∴ ∥ ( )
(3)∵(已知)
∴ ∥ ( )
(4)∵(已知)
∴ ∥ ( )
【探究案】
1、∠1 与 是同位角,∠2 与 是同旁内角;
∠1 与 是内错角。
2、∠1与________是同位角;∠C的内错角是_______;
∠B的同旁内角有______________________________。
3、如图3,
①∵∠1=∠2(已知)
∴ ∥ ( )
② ∵∠2=∠3,(已知)
∴ ∥ ( )
4、如图,已知,
那么AB∥CD成立吗?请说明理由。
5、如图,下列推理错误的是( )
A.∵∠1=∠2, ∴a∥b B.∵∠1=∠3, ∴a∥b
C.∵∠3=∠5, ∴c∥d D.∵∠2+∠4=180°, ∴c∥d
6、如图,
(1)∵ ∠1 = ∠3
∴ ______∥______( )
(2)∵ ∠2 =
∴AD∥BC( )
7、如图,一条街道的两个拐角∠ABC和∠BCD均为150,
街道AB与CD平行吗?为什么?
【训练案】
8、如图,如果( ),那么AB∥CD
A.∠1=∠4 B.∠1=∠3
C.∠2=∠3 D.∠2=∠4
9、当图中各角满足下列条件时,你能指出哪两条直线平行?
请写出判别的理由。
(1) ∵ ∠1 = ∠4;
∴ ______∥______( )
(2) ∵∠2 = ∠4;
∴ ______∥______( )
(3) ∵ ∠1 + ∠ = 180。
∴ l∥n( )
10、如图所示,若∠1+∠2=180°,∠1=∠3,EF与GH平行吗?
解:∵∠1+∠2=180°( )
∴AB∥_______( )
又∵∠1=∠3( )
∴∠2+∠________=180°( )
∴EF∥GH(