第一课《课间休息讲安全》（课件）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动沪科黔科版

课间休息讲安全 沪科·黔科版 综合实践 三年级上册 教学目标 1. 重视课间安全，清楚课间活动的注意事项。 2.通过课间安全活动的事件，清楚什么样的课间活动是提倡的，什么样的是不合适的。 3. 学会懂得取舍，树立正确的价值观，增强自我保护意识和能力，学会过安全、文明、快乐的课间生活。 新知导入 同学们，下课铃声一响，一堂课结束了。我们可以走出教室，开始属于我们的课间活动。那么，在这课间十分钟之内，怎样做？做怎样的活动或游戏，才能避免安全事故的发生呢？ 新知讲解 案 例 聚 焦 看图片了解校园安全隐患。 课间休息时，小强在教室里拿粉笔头扔小华，两人拉扯起来。 案 例 1 小强被推倒撞到课桌角上，磕掉一颗门牙。 新知讲解 案 例 聚 焦 看图片。了解校园安全隐患。 一天课间休息时，小奇从台阶高处往下跳。 案 例 2 结果，小奇摔断了腿，在家休息了一个多月。 新知讲解 案 例 聚 焦 这些伤害事故是怎样发生的？可以避免吗？ 这些伤害事故是由于打闹、推撞、攀爬等行为而发生的，杜绝这些行为是可以避免的。 新知讲解 智 慧 加 油 站 课间休息注意事项 （1）不应连续坐在教室里学习，课间应适当活动，以此调节大脑、放松身体。 （2）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免上课铃响后来不及回教室,或者因飞奔回教室而发生一些不必要的伤害。 （3）不要聚集在教室门口或楼道里，以免因拥挤而造成人身伤害。 不要连续坐在教室里学习 新知讲解 智 慧 加 油 站 课间休息注意事项 （4）不要在教室或楼道里追逐、打闹。不要在教室或楼道里玩球,以免砸伤同学或砸碎窗户玻璃。 （5）活动的方式要简便易行，可以散步、做操、远眺或做一些轻松的游戏。不玩隐含危险因素的游戏，如“打石头战”“拼刺刀”“坐轿子”“墩屁股”等。 （6）上下楼梯时应该靠右边走，不要奔跑或一下子跨越两三级台阶，更不要在离地面还有多级台阶的地方。 不要在楼道里奔跑 新知讲解 智 慧 加 油 站 课间休息注意事项 （7）不要攀爬窗台、阳台、走道护栏或围墙，以免发生坠落、摔伤事故。 （8）不要去锅炉房、变电房、新校舍的建筑工地、乡村学校的水井等有安全隐患的地方玩。 不要将身体探出窗外 新知讲解 火 眼 金 睛 课间这样休息对不对？ 从楼梯扶手上滑下 从楼梯扶手上滑下是不对的，这样容易滑落而摔伤。 爬竹竿 爬竹竿是不对的，这样容易从竹竿上掉下而摔伤。 新知讲解 火 眼 金 睛 课间这样休息对不对？ 制造恶作剧 制造恶作剧是不对的，这样容易相互滑到、踩踏，而出现摔伤或踩伤的。 做操 做操是对的，这样可以养成锻炼身体的好习惯 。 新知讲解 火 眼 金 睛 课间这样休息对不对？ 打羽毛球 打羽毛球是对的，但几个人不要离得太近，容易挥拍伤着。 踢毽子 踢毽子是对的，这样可以使身体更健康 。 新知讲解 火 眼 金 睛 你和同学课间休息时有哪些活动方式？找一找，这些方式中哪些比较安全，哪些存在安全隐患，分别阐述理由。 课间休息活动方式 安全/不安全 理由 在操场上跳绳。 安全 按照游戏规则，有序进行，不会发生打闹现象，不会发生安全事故。 在教室里捉迷藏。 不安全 容易发生磕碰、摔倒等现象。 奔跑着上下楼梯。 不安全 容易发生摔倒、碰撞等现象。 新知讲解 我 们 在 行 动 搜索校园中的危险 校园中哪些设施、器械容易引起课间伤害事故？哪些地点存在课间活动安全隐患？对此，你有什么建议？ 设施：秋千架 伤害事故：荡秋千时，秋千撞到附近走动的同学，造成伤害。 建议：荡秋千时，请同学在旁边看着，不让其他人靠得过近。 新知讲解 我 们 在 行 动 搜索校园中的危险 地点：校园（双杠） 伤害事故：玩双杆时，做危险动作时，滑落，摔伤。 建议：玩双杆时，掌握要领，注意动作的规范性，切莫追逐、打闹。 新知讲解 我 们 在 行 动 争当安全值日生 为了保障课间活动的安全,每个人都可以把自己当成一名安全值日生。在课间如果发现不安全的行为，可以采取什么行动呢？ 我看到的课间不安全行为 我采取的行动 攀爬树木 提示警示教育，出示警示牌提醒等。 将身子探