内容正文:
6.4频数和频率(1)
第6章 数据与统计图表
浙教版 七年级下册
学习目标
学习目标
1. 理解频数的概念,会求频数.
3. 会列频数表.
2. 了解组距、组数之间的关系,会将数据分组.
课前复习
条形统计图
折线统计图
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
平均气温(℃) 5 7 11 14 22 26 29 31 27 20 15 8
2023年长兴县月平均气温统计表
【复习】我们对数据可以进行哪些形式的整理?
课前复习
(3)扇形统计图能直观、生动地反映各部分在总体中所占的比例.
【1】扇形统计图的基本特征
(1)圆代表总体,扇形代表总体中的不同部分.
(2)各部分占总体的百分比就是对应扇形的圆心角占360度的百分比.
【2】绘制扇形统计图的一般步骤:
(2)画一个圆,根据算得的各圆心角的度数,画出各个扇形,并注名相应的百分比,各成分的名称可以注在图上,也可以用图例表明.
(3)写上标题.
(1)按各组成部分所占的比例算出各个扇形的圆心角的度数.
新知探究
4.7, 2.9, 3.2, 3.5, 3.6, 4.8, 4.3, 3.6, 3.8, 3.4, 3.4, 3.5, 2.8, 3.3, 4.0, 4.5, 3.6, 3.5, 3.7, 3.7.
【合作探究】下列是某地区妇产科医院2018年10月份20位新生婴儿体重数据(单位:kg):
(1)体重在3.55~3.95kg范围内的婴儿有多少个?
(2)体重在哪个范围内人数最多?在哪个范围内人数最少?
为了了解该地区新生儿的发育情况,需要研究下列问题:
新知探究
组别(kg)
划记
人数
2.75~3.15
3.15~3.55
3.55~3.95
3.95~4.35
4.35~4.75
4.75~5.15
合计
2
7
6
2
2
1
20
某医院2018年10月份新生
婴儿的体重统计表
3.7
4.7,
2.9,
3.2,
3.5
3.6,
4.8,
4.3,
3.6
3.8,
3.4,
3.4,
3.5
2.8,
3.3,
4.0,
4.5
3.6,
3.5,
3.7,
1.体重在3.55~3.95kg范围内的婴儿有多少个?
2.体重在哪个范围内人数最多?
在哪个范围内人数最少?
新知探究
【频数】分组后落在各小组的数据个数叫做频数. 注意:频数不带单位.
问:新生婴儿体重在3.55~3.95kg的频数是多少?
【频数表】这种反映数据分布情况的统计表叫做频数统计表(也称频数表).
某医院2018年10月份新生婴儿的体重频数表
组别(kg)
划记
人数
2.75~3.15
3.15~3.55
3.55~3.95
3.95~4.35
4.35~4.75
4.75~5.15
合计
2
7
6
2
2
1
20
频数
【组距】每一组的后一个边界值与前一个边界值的差叫组距,通常各组的组距相等.
探索新知:
新知探究
如何列频数统计表
4.7,2.9,3.2,3.5,3.6,4.8,4.3,3.6,3.8,3.4,3.4,3.5,2.8,3.3,4.0,4.5,3.6,3.5,3.7,3.7.
组别(kg)
划记
频数
某医院2018年10月份新生婴儿的体重频数表
列频数统计表的一般步骤:
例如:取组距为0.4kg,则
1.选取组距,确定组数.
2.确定各组的边界值.
新知探究
4.7,2.9,3.2,3.5,3.6,4.8,4.3,3.6,3.8,3.4,3.4,3.5,2.8,3.3,4.0,4.5,3.6,3.5,3.7,3.7.
组别(kg)
划记
频数
某医院2018年10月份新生婴儿的体重频数表
列频数统计表的一般步骤:
组数通常取大于 的最小整数.
2.确定各组的边界值.
为了使数据不落在边界上,边界值可以比实际数据多取一位小数.取定起始边界值后,就可以根据组距写出各组的边界值.
2.75~3.15
3.15~3.55
3.55~3.95
3.95~4.35
4.35~4.75
4.75~5.15
3.列表,填写组别和统计各组频数.
2
7
6
2
2
1
如何列频数统计表
1.选取组距,确定组数.
学以致用
【练习】全社会都非常关注青少年的视力,我校对在校的全体学生的视力进行了一次检测,从中随机抽取了50名学生的