山西省长治市上党区第一中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题

2023~2024学年高一下学期期中联考考试 历 史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区城内作答，写在试卷，草稿纸和答题卡上的非 答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡 上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.下表为古代不同区域文明的主要内容。这反映了 文明名称 主要内容 两河流域文明 君主专制：史诗；科技 尼罗河流域文明 法老：莎草纸，科技 古印度文明 种姓制度；史诗；数学 古希腊文明 民主政治；科技；哲学 A,社会历史环境影响文明发展 B.早期文明多元一体的特点 C.大河流域是文明产生的前提 D.古代亚、非、欧文明的交融 2.有学者认为，亚历山大建立帝国的主要目的是拯救他心目中的“野蛮人”，将“先进的”希腊文 明带给“落后的”非希腊城邦。据此可知，亚历山大远征客观上 A.推动了区域文明一体化 B.加强了世界各地的联系 C.扩大了希腊文明的影响 D.践行了民族平等的理念 3.中古时期，西欧各国国王将土地分封给大封建主，大封建主再把土地分封给自己的属下，其属 下继续分封，直到骑士。领取土地者必须效忠授予土地者，主要义务是服兵役。这表明封君 封臣制度 A.导致君主权力高度集中 B.形成森严的等级体系 C.能有效抵御外族的入侵 D.具有浓厚的血缘色彩 【高一历史第1页（共6页）】 24547A-A 4.日本大化改新曾仿照中国唐朝中央集权制，设二官八省作为中央机构，并模仿中国均田制实 行公地公民制。这些措施旨在 A.维护国家政治稳定 B.摆脱封建统治危机 C.抑制幕府势力增长 D.改善与唐朝的关系 5.考古工作者在今尤卡坦半岛北部的奇琴·伊察（古玛雅城市）遗址发现了一些重要的建筑物， 例如，大金字塔、天文观象台、球场、大祭司冢、石柱群及武土神庙等。对此解释合理的是 A.美洲文明受到埃及文明影响 B.玛雅文明领先同时代其他地区 C.古代美洲实行政教合一统治 D,区域文明发展兼具共性和个性 6.1484年，哥伦布请求葡萄牙国王若昂二世帮助他装备三只船，他认为携带足够一年食用的粮 食，装载与大西祥彼岸诸国居民进行交换的商品，取道西航，就可以到达印度。由此可知 A.哥伦布发现美洲具有必然性 B,哥伦布相信“地圆说” C.葡萄牙王室支持哥伦布远航 D.跨洋贸易得到了发展 7.孟德斯鸠反对神学和迷信，主张以理性和自然法为基础建立法律体系，同时他又维护宗教的 利益，主张宗教信仰自由，认为宗教信仰能够引导人们向善，维护社会秩序和道德风尚。这表 明孟德斯鸠 A.强调理性与信仰协同合作 B.认为宗教信仰价值高于法律 C.思想具有局限性和保守性 D.主张通过教育推动社会进步 8.1701年，英国学者麦克沃斯提出：“对于一个幸福安全的国家来说，混合政制是关键。在这种 政制中，国王必须拥有宣战与媾和、统领武装力量、召集和解散议会以及任免官员的权力；平 民院决定征税和官员弹劾：贵族院享有审判的权力。”由此可知，麦克沃斯 A.推崇民主共和政体 B.坚持社会契约至上 C.主张权力制衡机制 D.强调天赋人权原则 9.下图是法国大革命之前出版的一幅木刻漫画。漫画中的农民背负着教士和贵族。这可用于 说明法国 A,资本原始积累的罪恶 B.天主教会的精神独裁 C.工业革命带来的弊病 D.封建社会的统治危机 【高一历史第2页（共6页）】 24547A-A 10.下表是1861年俄国进行农奴制改革颁布的相关文件。据此可知，俄国的农奴制改革 文件 主要内容 《1861年2月19日宣言》 宜布废除农奴制 规定农奴在法律上成为自由人，并规定了农奴解放的 《关于脱离农奴依附关系的农民一般法令》 条件和程序 规定农奴必须支付赎金才能获得土地和自由，赎金价 《关于赎买法令》 格高昂 《地方法令》 规定地主保留对农民土地的所有权，农民只有使用权 《关于省和县处理农民事务的机构的法令》 规定设立省和县农民事务机构，负责处理农民事务 A.加强了农民对封建主的依附 B.具有进步和保守的两面性 C,消除了俄国国内的社会矛盾 D.不利于资本主义经济发展 11.18世纪60年代以后，英国的工业革命不断深入。1800年，英国城市人口已达全国人口的 20%,1851年，城市人口超过乡村人口，到19世纪70年代，伦敦的人口接近300万。这反 映出工业革命 A.促进了人口的增长 B.改变了社会阶级结构 C.助推了城市化进程 D.扩大了城乡发展差距 12.19世纪中后期，随着