精品解析：河南省驻马店市确山县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

河南省驻马店市确山县2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 (注：请在答题卷上答题) 一、选择题。(请选出一个最佳答案。每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合的) 1. 仔细观察如图，最能概括漫画内容的是（ ） A. 人情绪是复杂多样的 B. 喜怒哀忧是人的基本情绪 C. 人的情绪受多方面因素因素 D. 青春期的情绪体现了青春活力 2. 尽管雅雯学习很努力，但成绩仍不够理想。她沮丧地说：“我真是太笨了！”以下是雅雯的妈妈和老师安慰她的话。 妈妈：没事，分数并不是学习的全部，妈妈陪你去爬山散心！ 老师：“失败乃成功之母”，要汲取教训，永不言弃！ 上述材料启示我们要（ ） ①正确认识自己，合理调节情绪 ②学会换位思考，尊重理解他人 ③调整学习心态，正确面对挫折 ④悦纳生理变化，培养批判精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下边漫画主要表明（ ） A. 青春期的情绪展现青春的活力 B. 个人的情绪受周围环境的影响 C. 情绪对个人成长具有阻碍作用 D. 人与人之间的情绪会相互感染 4. 在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明（ ） A. 赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态 B 情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来 C. 用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪 D. 自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛 5. 情感反映着人们对人、对事物的态度，不同的情感对个人成长的作用不同。生活中，美好的情感有利于促进青少年健康成长。下列做法体现出美好情感的是（ ） ①主持“致敬青春”活动，我有成就感 ②成为一名光荣的共青团员，我有使命感 ③点赞中国“航天”成就，我有自豪感 ④看到同桌取得优秀成绩，我有嫉妒感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 以前，小明遇到困难就产生”畏难”的情绪，总是用”我不会、我不行“作为推脱的理由，后来小明参加了心理培训，慢慢打开了心结。遇到困难时经常会说“我试试，我能行”，小明管理情绪的方法是（　　） A. 改变认知评价 B. 转移注意力 C. 合理宣泄 D. 放松训练 7. 现实生活中，负面情绪对人的健康成长不利，我们要克服这些负面的情绪。下列情景中的人物处于负面情绪的是（ ） A. 班主任没有让小娜主持班级文艺晚会，她闷闷不乐，连节目也不看了 B. 小静考试成绩比较差，她到山顶大声喊：“这次失败了!下次我能成功!” C. 小明这次数学考试得了满分，心里特别高兴，好几天来乐得合不拢嘴 D. 面对老师无端的批评、指责，小磊没有反驳，他想：老师也可能犯错误 8. 一名中学生在日记中写道：我心情不好的时候就提醒自己深呼吸，如果多次深呼吸还没有用，我就尝试着做冷静操，即用双手捏住耳朵，往下滑，往下滑，边捏边说：“变，变，心情变好，心情变好!”不一会儿，我心情就变好了。这主要表明（ ） A. 青春期的情绪是复杂多样的 B. 青春期出现烦恼是正常现象 C. 可以通过放松训练调节情绪 D. 要正确地对待各种情绪感受 9. 苏某驾车时因斗气多次超速追逐别车、急刹车，甚至向对方车辆前挡风玻璃泼洒咖啡以致影响对方车辆行驶。人民法院认定，苏某的行为构成危险驾驶罪，判处拘役3个月并处罚金6000元。这一案例警示我们（ ） ①增强规则意识，违反法律的事坚决不做 ②有知耻之心，消除负面情绪 ③宣泄情绪要合理，及时调控很重要 ④情感影响判断驱使我们去行动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “共和国勋章”获得者于敏，为了国家核武器研究事业曾隐姓埋名28年。承载国家使命，身肩千斤重担。一次核试验前的讨论会上，压力和紧张笼罩在人们心头。突然，只听到“鞠躬尽瘁，死而后已……”于敏背诵起了《出师表》。那一刻，在场的人无不泪流满面。这主要表明于敏（ ） A. 表达情绪未考虑他人感受 B. 情感丰富，不能控制情绪 C. 具有强烈的责任感、爱国情 D. 不善隐藏，及时表达情绪 11. “在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子开小小的花。”最近，这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编，迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照，留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出（ ） A. 情绪复杂多样，防止情绪变化 B. 情绪相互感染，都能激励人生 C. 激发正面情绪，创造美好生活 D. 学会调节情绪，及时转移注意 12. 小北参加了“学党史，传承红色基因”宣讲活动，更加深刻领悟了伟大的建党精神和中国梦的基本内涵，立志成为新时代