内容正文:
必修二《经济与社会》
2024高考一轮复习
高中思想政治课程结构
《经济与社会》
《政治与法治》
《哲学与文化》
必修2—4 ( 如何坚持和发展中国特色社会主义?)
必修一:(总览)
为何开创和发展中国特色社会主义?
《中国特色社会主义》
第一课
第二课
第四课
目标
经济高质量发展
制度支撑
·
基本经济制度
满足人民美好生活需要
(坚持以人民为中心的发展思想)
①坚持新发展理念
②建设现代化经济体系
③构建新发展格局
第三课
(全书的落脚点)
如何实现
公有制为主体
多种所有制经济
共同发展
(所有制)
社会主义市场
经济体制
(经济体制)
按劳分配为主体
多种分配方式
并存
(分配制度)
必修二大逻辑
我国的
基本经
济制度
公有制为主体
市场
调节
(有效)
多种所有制经济共同发展
按劳分配为主体
人民生活水平
适
应
决
定
生产力水平
生产资料
所有制
分配制度
完善
多种分配方式并存
个人收入分配
社会保障体系
市场
体系
发挥
政府
作用
(有为)
社
会
主
义
市
场
经
济
体
制
决
定
提 升
需 要
决 定
要 求
决定
规 范
坚持以人民为中心,贯彻新发展理念,构建新发展格局
推动经济高质量发展
框架体系
第一课
我国的生产资料所有制
一轮复习
【课程标准解读】
课标要求 必备知识
内容 1.理解理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
2.了解各种所有制经济的地位与作用,阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展。
3.明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 1个制度:我国基本经济制度
1个主导作用:国有经济的主导作用
2个地位:公有制经济和非公有制经济的地位
2个毫不动摇:巩固和发展公有制经济;鼓励、支持、引导非公有制经济。
议题 1.我国生产资料所有制是什么样的?有什么优势?
2.如何巩固和发展公有制经济,鼓励、支持、引导非公有制经济发展?
3.为什么要坚持两个毫不动摇?
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框架结构
核心考点一:生产资料所有制
生产资料所有制生产关系的核心,经济制度的基础。在生产关系中起决定作用占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
劳动是物质财富的源泉,
也是价值的唯一源泉。
生产资料是创造物质财富和价值的条件
我国的生产资料所有制
是
什么 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
为
什
么 理论
原因 生产力决定生产关系。公有制为主体、多种所有制经济共同发展适应了我国目前生产力发展不平衡不充分的状况。
地位 中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性。
必要性
/意义
公有制 ①对国家建设、国防安全、人民生活改善具有重要意义
②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求(生产关系反作用于生产力);③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提(生产资料所有制决定分配方式,生产资料公有制决定按劳分配) 相辅相成
相得益彰
共同发展
非公有制
在稳定经济增长、改善民生、促进创业就业、推动技术创新、增加税收、激发市场活力、有效利用资源、转变政府职能、转移农村富余劳动力、开拓国际市场等方面具有重要意义。
怎
么
办 ①坚持“两个毫不动摇”,即毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
②必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引,在坚持各项基本经济制度的基础上,推动我国经济社会发展。
核心考点二:公有制经济
内容 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分
地位 ①社会主义经济制度的基础;②社会主义初级阶段经济制度的根本特征;
③在我国国民经济中占主体地位。
主体地位体现 公有资产在社会总资产中占优势; 这是就全国而言,有的地方、有的行业可以有所差别。
公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。
国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 ①国有经济起主导作用,主要体现在控制力上:对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。在其他领域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点提高公有资产的整体质量②国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要企支柱和依靠力量。
作
用 从地位和
贡献角度 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。公有制经济为国家建设、国防安全、人民生活改善作