内容正文:
14.对下列加点词语的意义和用法判断正确的一项是(3分) ( )
①问君西游何
时还 ②青泥何
盘盘 ③但
见悲鸟号古木 ④但
悲不见九州同
A.两个“何”字相同,两个“但”字相同 B.两个“何”字相同,两个“但”字不同
C.两个“何”字不同,两个“但”字相同 D.两个“何”字不同,两个“但”字不同
15.下列加点词语的意义和用法完全相同的一项是(3分) ( )
A.生孩六月,慈父见
背 非独蜀之人士及二州牧伯所见
明知
B.庭中始为篱,已为墙,凡
再变矣 轩凡
四遭火,得不焚
C.久之,能以
足音辨人 此吾祖太常公宣德间执此以
朝
D.臣欲奉诏奔驰,则
刘病日笃 有则
改之,无则
加勉
16.下列加点词语的意义和用法完全相同的一项是(3分) ( )
A.引以
为流觞曲水 足以
畅叙幽情 B.拔剑撞而
破之 鸟倦飞而
知还
C.感吾生之
行休 深愧平生之
志 D.既自以心为
形役 胡为
乎遑遑欲何之
17.下列加点词语的意义和用法完全相同的一项是(3分) ( )
A.因
舍其名,亦自谓“橐驼”云 因
出己虫,纳比笼中
B.且
硕茂,早实以蕃 不者,若属皆且
为所虏
C.君安与项伯有故
故
不积跬步,无以至千里
D.然
吾居乡,见长人者好烦其令 然
后以六合为家,崤函为宫
18.下列各句中加点的“而”字,与其他三项表示的关系不相同的一项是(3分) ( )
A.殆与余同,而
言之不详 B.而渔工水师虽知而
不能言
C.青,取之于蓝,而
青于蓝 D.蟹六跪而
二螯
19.下列各句中,加点的词不是兼词的一项是(3分) ( )
A.青麻头伏焉 B.
必知乱之所自起,焉
能治之
C.投诸
渤海之尾 D.盍
各言尔志
20.下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是(3分) ( )
①生乎吾前,其闻道也固先乎
吾 ②曰:壮士! 能复饮乎 ③
其皆出于此乎
④
浩浩乎
如冯虚御风
A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同 D.①与②不同,③与④不同
考点专项练 考点三 文言句式
1.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.焚拜如前人 B.掭以尖草 C.遂为猾胥报充里正役 D.覆之以掌
2.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.死而不亡者寿 B.治之于未乱 C.起于累土 D.始于足下
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3.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.故亏父而自利 B.此亦天下之所谓乱也 C.当察乱何自起 D.自知者明
4.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.信而见疑 B.故内惑于郑袖
C.数十年,竟为秦所灭 D.人又谁能以身之察察
5.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.即谋单于,何以复加 B.虽欲报恩将安归
C.见犯乃死,重负国 D.子卿尚复谁为乎
6.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.南取百越之地,以为桂林、象郡 B.委命下吏
C.蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中 D.此三者,吾遗恨也
7.下列各句中,不是特殊句式的一项是(3分) ( )
A.恐年岁之不吾与 B.女也不爽 C.己所不欲,勿施于人 D.伏尸百万
8.下列文言句式与例句相同的一项是(3分) ( )
例句:仕宦于台阁
A.不吾知其亦已兮 B.高余冠之岌岌兮 C.为仲卿母所遣 D.又申之以揽茝
9.下列与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是(3分) ( )
A.蜀道之难,难于上青天 B.而今安在哉
C.但见悲鸟号古木 D.又闻子规啼夜月
10.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.而刘夙婴疾病 B.则告诉不许
C.其制稍异于前 D.轩凡四遭火,得不焚
11.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.当其欣于所遇 B.乐夫天命复奚疑
C.不能喻之于怀 D.亦将有感于斯文
12.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.又何以蕃吾生而安吾性耶 B.吾又何能为哉
C.理,非吾业也 D.故不我若也
13.下列文言句式与例句相同的一项是(3分) ( )
例句:石之铿然有声者,所在皆是也
A.古之人不余欺也 B.得双石于潭上
C.马之千里者,一食或尽粟一石 D.不拘于时,学于余
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14.下列文言句式与例句不相同的一项是(3分) ( )
例句:虽董之以严刑
A.五亩之宅,树之以桑 B.申之以孝悌之义
C.虑壅蔽则思虚心以纳下 D.月出于东山之上
15.对下列语句句式归类正确的一项是(3分) ( )
①遂见用于小邑 ②大王来何操 ③将有事于西畴 ④仰观宇宙之大 ⑤青,取之于蓝,而青于
蓝 ⑥杂彩三百匹 ⑦洎牧以谗诛 ⑧凡长安豪富人为观游及卖果者
A.①⑤/②⑦/③/④/⑥⑧ B.①⑤/②/③⑦/④⑥⑧
C.①⑦/②/③⑤/④⑥⑧ D.①⑦/②/③⑤/④/⑥⑧
16.下列文言句式与例句不相同的一项是(3分) ( )
例句:终必不蒙见察
A.为天下理财,不为征利 B.而为秦人积威之所劫
C.外欺于张仪 D.百姓之不见保
17.下列文言句式与例句相同的一项是(3分) ( )
例句:为国者无使为积威之所劫哉
A.妪,先大母婢也 B.虽无丝竹管弦之盛
C.乐夫天命复奚疑 D.忠而被谤
18.对下列语句句式归类正确的一项是(3分) ( )
①所以敢先汝而死 ②当哭相和也 ③一恸 ④厅旁一室,为吾与汝双栖之所 ⑤天灾可以死
⑥必以告妾 ⑦吾爱汝至
A.①③⑤⑦/②④/⑥ B.①④/②③⑤/⑥⑦
C.①③⑤/②④/⑥⑦ D.①②③⑤⑥/④/⑦
19.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.是臣尽节于陛下之日长 B.室西连于中闺
C.会于会稽山阴之兰亭 D.引以为流觞曲水
20.下列文言句式与例句相同的一项是(3分) ( )
例句:子卿尚复谁为乎
A.长余佩之陆离 B.即谋单于,何以复加
C.又有若老人咳且笑于山谷中者 D.“离骚”者,犹离忧也
21.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分) ( )
A.莫之能御也 B.何以异 C.振之以威怒 D.臣未之闻也
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22.对下列语句句式归类正确的一项是(3分) ( )
①誓天不相负 ②蚓无爪牙之利,筋骨之强 ③皆为陛下所成就 ④为降虏于蛮夷 ⑤句读之
不知,惑之不解 ⑥而智勇多困于所溺 ⑦州司临门,急于星火 ⑧道之所存,师之所存也
A.①⑤⑧/②/③⑥/④⑦ B.①⑤/②⑧/③⑥/④⑦
C.①⑤/②/③⑥/④⑦/⑧ D.①⑤⑧/②/③/④⑥⑦
23.对下列语句句式归类正确的一项是(3分) ( )
①不能竟书而欲搁笔 ②是寡人之过也 ③江南金锡不为用 ④何由知吾可也 ⑤视为止,行
为迟 ⑥若属皆且为所虏 ⑦府吏见丁宁 ⑧异乎三子者之撰 ⑨以其无礼于晋
A.①⑤/②⑥/③④⑦/⑧⑨ B.①⑤/②/③⑥/④⑦/⑧⑨
C.①⑧⑨/②/③⑤⑥/④⑦ D.①⑧⑨/②⑥/③④⑦/⑤
24.下列文言句式与例句相同的一项是(3分) ( )
例句:乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者
A.楚左尹项伯者,项羽季父也 B.夫祸患常积于忽微
C.崖限当道者 D.沛公安在
25.下列文言句式与例句不相同的一项是(3分) ( )
例句:不吾知也
A.凌万顷之茫然 B.则何以哉 C.而今安在哉 D.而又何羡乎
26.下列文言句式与例句相同的一项是(3分) ( )
例句:渺渺兮予怀
A.未之有也 B.牛何之
C.宜乎百姓之谓我爱也 D.此四君者,皆明智而忠信
27.下列文言句式与例句相同的一项是(3分) ( )
例句:复驾言兮焉求
A.胡为乎遑遑欲何之 B.况吾与子渔樵于江渚之上
C.农人告余以春及 D.既自以心为形役
28.下列文言句式与例句不相同的一项是(3分) ( )
例句:皆口腹自役
A.得复见将军于此 B.夫晋,何厌之有 C.子自爱,不爱父 D.不然,籍何以至此
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4.B [济:成功.]
5.B [A项,殆:接近.C项,当:主持、掌握.道:原因、途
径.D项,休:喜庆、福禄.]
6.C [复:弥补、补救.]
7.A [事(第一个):事业、事务.]
8.A [骏奔:急速奔驰.]
9.C [①④⑤为形容词作名词,②⑥⑧⑨为名词作动词,
③⑩为形容词作动词,⑦为形容词的意动用法.]
10.C [①③为名词作状语,②为名词作动词,④⑥⑦为形
容词的使动用法,⑤⑨⑩为动词的使动用法,⑧为名词
的意动用法.]
11.D [①⑤⑨为名词作状语,②③⑧为形容词的使动用
法,④⑥⑦为动词的使动用法.]
12.A [①③④⑦为名词作动词,②⑧⑨为名词作状语,
⑤⑥为形容词的使动用法.]
13.C [A 项,名词作动词/形容词作动词.B项,动词的
使动用法/形容词的意动用法.C项,皆为名词作状语.
D项,形容词作名词/形容词的使动用法.]
14.D [A项,“当”同“尝”;“离”同“罹”.B项,“亡”同“无”;
“从”同“纵”.C项,“有”同“又”;“亡”同“无”;“指”同“旨”.]
15.C [A 项,“景”同 “影”;“畔”同 “叛”.B 项,“櫌”同
“耰”,碎 土 平 田 用 的 农 具;“亡”同“无”.D 项,“乡”同
“向”;“以”同“已”.]
16.C [A项,“错”同“措”,举措;“共”同“供”,供给.B项,
“知”同“智”;“无”同“毋”,不要.D 项,“悟”同“晤”,面
对;“纫”同“韧”,坚韧.]
17.C [①“处分”,古义指处理、处置/今义指对违法乱纪
的人按情节轻重做出处罚决定.②“成立”,古义指成人
自立/今 义 指 (组 织、机 构 等)筹 备 成 功,开 始 存 在.
③“徘徊”,古今义均 指 来 回 地 走.④“方 丈”,古 义 指 一
丈见方/今义指寺院的住持.⑤“希冀”,古今义均指希
望、希望 得 到.⑥“怀 抱”,古 义 指 心 怀/今 义 指 抱 在 怀
里.⑦“朱 颜”,古 今 义 均 指 红 润 美 好 的 容 颜.⑧ “其
实”,古义指它的果实/今义为副词,表示所说的是实际
情况(承上文,多含转折意).⑨“空中”,古义指中间是
空的/今义指天空中.]
18.A [①“公 姥”偏 “姥”;③“父 母”偏 “母”,“弟 兄”偏
“兄”;⑤“作息”偏“作”.其他各句中没有偏义复词.]
考点二 文言虚词
1.C [A项,介词,被/介词,给.B项,转折连词,可是/连
词,表修饰.C项,两个“之”都是结构助词,可译为“的”.
D项,连词,相当于“而”,表修饰/介词,在.]
2.D [A项,介词,于,比/介词,在.B项,介词,用/连词,
因为.C项,代词,代指沛公/结构助词,的.D 项,两个
“则”都是连词,那么.]
3.D [A 项,连词,表转折,但是/连词,表顺承.B项,连
词,表目的/介词,用.C项,原因,缘故/用在下半句,表
示结果.D项,均为副词,竟然.]
4.B [A项,介词,和、同/介词,比.B项,均为连词,表目
的,来.C项,连词,表转折/连词,表承接.D 项,介词,
跟/连词,和、同.]
5.B [A项,代词,代指自己/语气助词,用于句末.B项,均为
连词,表承接,就.C项,介词,在方面/介词,引出运用
的对象.D项,连词,表假设,如果/连词,表顺承.]
6.C [A项,结构助词,的/代词,它.B项,动词,从事/动
词,认为.C项,均为介词,在、从.D 项,代词,“的
人”/放在主语之后,与后面的“也”一起表判断.]
7.C [A、B、D三项和例句中的“之”都是用于主谓之间,取
消句子独立性.C项中的“之”是结构助词,“的”.]
8.C [A项,连词,于是,就/介词,趁机.B项,介词,和/动
词,给.C项,均为连词,表承接,于是、就.D 项,连词,
表假设,即使/连词,表转折,虽然.]
9.D [A 项,介词,凭借/介词,把.B项,连词,于是、就/
副词,才.C项,音节助词,起凑足音节的作用,无实义/
代词,他们.D项,均为连词,即使.]
10.C [A项,动词,沿袭/介词,凭借.B项,代词,你的/副
词,才.C项,两个“以”都是连词,表目的.D 项,连词,
表修饰/连词,表顺承.]
11.A [①②均为助词,无实义;③④均为连词,即使.]
12.D [①助词,的.②助词,用于主谓之间,取消句子独
立性.③助词,用于主谓之间,取消句子独立性.④助
词,定语后置的标志.]
13.B [A项,副词,暂且/副词,将要.B项,都是介词,和、
跟、同.C项,放在动词前,表示动作偏指一方,我/名词,
相貌.D 项,用 在 动 词 前,表 示 对 自 己 怎 么 样/动 词,
会见.]
14.C [① 何:疑 问 代 词,什 么.② 何:疑 问 副 词,多 么.
③④但:副词,只.]
15.B [A项,用在动词前,表示对自己怎么样/介词,表被
动.B项,都 是 副 词,共.C 项,介 词,凭/连 词,相 当 于
“而”,表 修 饰.D 项,连 词,表 转 折,可 是、但 是/连 词,
“则则”并用,有加强对比的作用.]
16.B [A项,介词,把/连词,来.B项,都是连词,表承接.
C项,助词,取消句子独立性/结构助词,的.D项,介词,
被/介词,为了.]
17.A [A项,两个“因”的意思均为“于是”.B项,并且,
而且/将要.C项,交情/所以.D项,但是/这样.]
18.D [A、B、C三项的“而”字均表示转折关系,D 项表示
并列关系.]
19.B [A项,“焉”是兼词,“于此”.B项,“焉”是副词,于
是.C项,“诸”是兼词,“之于”.D 项,“盍”兼疑问代词
“何”和否定副词“不”两个词.]
20.D [①相 当 于“于”,比.② 助 词,表 疑 问 语 气.③ 助
词,表揣测语气.④形容词词尾.]
考点三 文言句式
1.C [C项为被动句,其他三项皆为介词结构后置句.]
2.A [A项是判断句,B、C、D三项均为介词结构后置句,
正常语序分别是“于未乱治之”“于累土起”“于足下始”.]
3.B [B项是判断句,其他三项均为宾语前置句.]
4.D [D项为定语后置句,其他三项皆为被动句.]
5.C [C项为被动句,其他三项皆为宾语前置句.]
6.D [A、B、C三项为省略句,D项为判断句.]
7.B [A项,宾语前置句,正常语序是“恐年岁之不与吾”.
C项,介词结构后置句,正常语序是“己所不欲,勿于人
施”.D项,定语后置句,正常语序是“百万伏尸”.]
8.D [D项与例句皆为介词结构后置句.A 项,宾语前置
句.B项,定语后置句.C项,被动句.]
9.B [B项和“嗟尔远道之人胡为乎来哉”皆为宾语前置
句.A项,介词结构后置句.C、D两项,均为省略句.]
10.C [C项为介词结构后置句,其他三项均为被动句.]
11.B [B 项 为 宾 语 前 置 句,其 他 三 项 均 为 介 词 结 构 后
置句.]
12.C [C项为判断句,其他三项均为宾语前置句.]
13.C [例句为定语后置句,正常语序 是“铿 然 有 声 石”.
A项,宾语前置句,正常语序是“不欺余”.B项,介词结
构后置句,正常语序是“于潭上得双石”.C项,定语后置
句,正常语序是“千里马”.D项,被动句,前一个“于”表
被动;“学于余”为介词结构后置句,正常语序是“不于时
拘,于余学”.]
14.C [例句是介词结构后置句,正常语序是“虽以严刑董
之”.A项,介词结构后置句,正常语序是“以桑树之”.
B项,介词结构后置句,正常语序是“以孝悌之义申之”.
C项,被动句,语意被动.D项,介词结构后置句,正常语
序是“月于东山之上出”.]
15.C [①被动句,“见于”表被动.②宾语前置
句,正常语序为“大王来操何”.③介词结构后置句,正
常语序是“将于西畴有事”.④定语后置句,正常语序是
“仰观大宇宙”,⑤介词结构后置句,正常语序是“青,于
蓝取之,而于蓝青”.⑥定语后置句,正常语序是“三百
匹杂彩”.⑦被动句,语意被动.⑧定语后置句,正常语
序是“凡长安为观游豪富人及卖果者”.由此可见,①⑦
为被动句,②为 宾 语 前 置 句,③⑤ 为 介 词 结 构 后 置 句,
④⑥⑧为定语后置句.]
16.A [例句为被动句,“见”表被动.A 项,判断句,第二
个“为”表判断.B项,被动句,“为所”表被动.
C项,被动句,“于”表被动.D项,被动句,“见”表被动.]
17.D [例句为被动句,“为所”表被动.A 项,判
断句,“也”表判断.B项,定语后置句,正常语序是“虽无
盛丝竹管弦”.C项,宾语前置句,正常语序是“乐夫天命
复疑奚”.D项,被动句,“被”表被动.]
18.D [①省略句,应为“所以(吾)敢先汝而死”.②省略
句,应为“当(以)哭 相 和 也”.③ 省 略 句,应 为“(吾)一
恸”.④判断句,“为”表判断.⑤省略句,应为“天灾可
以(之)死”.⑥省略句,应为“必以(之)告妾”.⑦状语
后置句,应为“吾至爱汝”.由此可见,①②③⑤⑥均为
省略句,④为判断句,⑦为状语后置句.]
19.D [A项,介词结构后置句,正常语序是“是臣于陛下
尽节之日长”.B项,介词结构后置句,正常语序是“室西
于中闺连”.C项,介词结构后置句,正常语序是“于会稽
山阴之兰亭会”.D项,省略句,应为“引(之)以(之)为流
觞曲水”.]
51G案答
参考答案
20.B [例句为宾语前置句,正常 语 序 是“子 卿 尚 复 为 谁
乎”.A项,定语后置句,正常语序是“长余陆离之佩”.
B项,宾语前置句,正常语序是“以何复加”.C项,介词
结构后置句,正常语序是“又有若老人于山谷中咳且笑
者”.D项,判断句,“者也”表判断.]
21.C [A 项,宾 语 前 置 句,正 常 语 序 是 “莫 能 御 之 也”.
B项,宾语前置句,正常语序是“以何异”.C 项,介词结
构后置句,正常语序是“以威怒振之”.D 项,宾语前置
句,正常语序是“臣未闻之也”.]
22.C [①宾语前置句,正常语序是“誓天不负相”.②定
语后置句,正常语序是“蚓无利爪牙,强筋骨”.③被动
句,“为所”表被动.④介词结构后置句,正常
语序是“于 蛮 夷 为 降 虏”.⑤ 宾 语 前 置 句,正 常 语 序 是
“不知句读,不解惑”.⑥被动句,“于”表被动.⑦介词
结构后置句,正常语序是“州司临门,于星火急”.⑧判
断句,“也”表判断.由此可见,①⑤为宾语前置句,
②为定语后置句,③⑥为被动句,④⑦为介词结构后置
句,⑧为判断句.]
23.B [①省略句,省略主语“吾”.②判断句,“也”表
判断.③被动句,“为”表被动.④宾语前置句,正常语
序是“由 何 知 吾 可 也”.⑤ 省 略 句,“为”后 省 略 代 词
“之”,应为“视为(之)止,行为(之)迟”.⑥被动句,“为
所”表被动.⑦宾语前置句,正常语序为“府吏丁宁见”.
⑧介词 结 构 后 置 句,正 常 语 序 是 “乎 三 子 者 之 撰 异”.
⑨介词结构后置句,正常语序是“以其于晋无礼”.由此
可见,①⑤是省略句,②是判断句,③⑥是被动句,④⑦
是宾语前置句,⑧⑨是介词结构后置句.]
24.C [例句为定语后置句,正常语序为“乃遣武以中郎将
使持节 送 留 在 汉 者 匈 奴 使”.A 项,判 断 句,“ 者,
也”表判断.B项,介词结构后置句,正常语序是“夫
祸患常于忽微积”.C项,定语后置句,正常语序是“限当
道者崖”.D项,宾语前置句,正常语序是“沛公在安”.]
25.A [例 句 为 宾 语 前 置 句,正 常 语 序 是 “不 知 吾 也”.
A项,定语后置句,正常语序是“凌茫然万顷”.B项,宾
语前置句,正常语序为“则以何哉”.C项,宾语前置句,
正常语序是“而今在安哉”.D项,宾语前置句,正常语序
是“而又羡何乎”.]
26.C [例句为主谓倒装句,正常语序 是“予 怀 渺 渺 兮”.
A项,宾语前置句,正常语序是“未有之也”.B项,宾语前
置句,正常语序是“牛之何”.C项,主谓倒装句,正常语序是
“百姓之谓我爱也宜乎”.D项,判断句,“者”表判断.]
27.A [例句为宾语前置句,正常语序是“复驾言兮求焉”.
A项,宾语 前 置 句,正 常 语 序 是“为 胡 乎 遑 遑 欲 之 何”.
B项,介词结构后置句,正常语序是“况吾与子于江渚之
上渔樵”.C项,介词结构后置句,正常语序是“农人以春
及告余”.D项,被动句,“为”表被动.]
28.A [例句为宾语前置句,正常语序是“皆口腹役自”.
A项,介词结构后置句,正常语序是“得于此复见将军”.
B项,宾语前置句,正常语序是“夫晋,有何厌”.C项,宾
语前置句,正常语序是“子爱自,不爱父”.D项,宾语前
置句,正常语序是“不然,籍以何至此”.]
考点四 文化常识
1.C [“‘号’和‘名’意思相近或相反”错误,古人的号和名
没有直 接 的 关 系.古 人 的“名”与“字”有 关 系,如 陶 渊
明,字元亮;苏轼,字子瞻.]
2.B [A项,“封禅”专指古代帝王到泰山祭天、到梁父山
祭地的典礼.C 项,上元节是农历正月十五日元宵节.
D项,男子回家省亲也可称归宁.]
3.D [“晋侯”比“秦伯”高一等.]
4.B [阴历每月初一称“朔”,每月最后一天称“晦”.]
5.D [扬州又称广陵,杭州又称临安.]
6.B [“往来无白丁”中的“白丁”指没什么学问的人.]
7.B [阳文:印章或某些器物上所刻或所铸的凸出的文字
或花纹.文字凸起为阳文,凹陷为阴文.]
8.C [«范文正公集»是以范仲淹谥号命名的.]
9.D [灞桥折柳送别是唐朝的习俗.]
10.B [杜牧的«樊川文集»是以地点命名的.]
11.D [“出”指京官到地方就任.]
考点五 文言断句
1.EFG [句意:被人困住而想要战胜敌人,难道不是很困
难的吗? 所以 我 说 他 没 有 智 谋,苻 坚 这 种 人 就 是 这 样
的.“欲”的 宾 语 是“胜 敌”,且“不 亦乎”是 固 定 句
式,常用于委婉地提出问题,表示对对方的看法或态度
不太肯 定,故 此 应 独 立 成 句.所 以 “胜 敌”后 应 断 开,
“乎”后 应 断 开;“焉”用 在 句 末,此 处 表 陈 述 语 气,因 此
“焉”后应断开.]
2.BDG [句意:母亲对此感到诧异,对亲戚说:“我的儿子
这样地关怀我,非常懂得孝顺赡养我.”“之”是代词,指
代前文“忧戚如成人,见母氏则抑情忍哀,不欲伤其意”
的内容,“母异之”主谓宾齐全,B后应断开;“曰”是“说”
的意思,习惯上“曰”后断开,即 D处断开;“多”是“很、非
常”的意思,修 饰 的 是“知 孝 养”,“如 此”是“这 样”的 意
思,从语意上看,这是周母感慨儿子对自己的关心程度
竟然到了这样的程度,“如此”后即 G处应断开.]
3.BFG [句意:您对待他没有礼貌,他如有机会回国成为
君主而发 兵,那 就 怕 会 成 为 曹 国 的 祸 害.您 不 如 杀 了
他.“遇之无礼”的主语是“君”,“礼”是“无”的宾语,宾
语后断开,且“彼”代指“晋公子重耳”,是下一句的主语,
“彼”前断开,所以 B处断;“彼”是主语,“有时”是状语,
修饰谓语“反国而起兵”,这中间不可断开,且“若”和下
一句“即”构成“如果就会”的假设句,“即”前断
开,所以F处断;“伤”是名词,意为“祸害”,做“为”的宾
语,后面断开,且“君”是下一句的主语,所以 G处断.]
4.ACG [句意:行刺秦始皇没有成功.秦国人来讨伐燕
国,燕王喜斩了太子丹的头,把它献给秦国,而国家最终
灭亡了.“不中”是“刺始皇”的谓语,所以应在“中”处断
开,即在 A处断开;“伐”是“秦人”的谓语,而“燕王喜”是
“斩”的主语,所以应 在“伐”后 面 断 开,即 在 C 处 断 开;
“于秦”是“献于”的对象,中间不能断开,而“国”是下句
的主语,应断在下句,所以应在“秦”后面断开,即在 G 处
断开.]
5.BEG [句意:连这几位大贤,曹参都不能重用,如果史
书记载无误的话,曹参不能荐举士人的过错可就太严重
了.“参”指 曹 参,做“皆 不 之 用”的 主 语,故 断 在 B 处.
“若”“则”是连词,常用于句首,故断在 E、G处.]
6.BDE [句意:大臣大多厌恶辟阳侯的品行,也想就此杀
了他.辟阳侯很着急,便派人去见平原君.“辟阳侯行”
整体作为“害”的宾语,中间不能断开;“多害辟阳侯行”
与“欲遂诛之”都以“大臣”为主语,两者之间存在先后因
果关系,故应在其中断开,即 B与 D 处;“辟 阳 侯 急”与
“因使人 欲 见 平 原 君”之 间 存 在 因 果 关 系,应 在 中 间 断
开,即 E处.]
7.DFH [句意:现在群臣没有不和季孙统一口径的,全鲁
国都变成了一个人,您即使问遍境内百姓,仍然不免于
混乱.“今群臣无不一辞同轨乎季孙者”为状语后置句,
“群臣”是主语,“无不”是状语,“一辞同轨”是谓语,“乎
季孙”是 后 置 状 语,中 间 不 断 开,“者”一 般 用 在 上 句 末
尾,“者”后 D 处断开;“举鲁国尽化为一”,“举”是“全”,
修饰主语“鲁国”,“化为”是谓语,“一”是宾语,后面 F处
断开;“君虽问境内之人”,“君”是主语,“问”是谓语,“境
内之人”是宾语,后面 H 处断开.]
8.DHL [句意:惩罚暴国,禁止恶行,使覆亡之国复存,斩
绝之嗣得续,并 赦 免 无 辜 的 罪 人,那 就 是 大 仁 大 义 了.
“诛暴禁非”“存亡继绝”,句式对称,句意相关,各自单独
成句,D、H 两处断开;“而赦无罪”,动宾结构,句意完整,
L处断开.]
9.BEG [故风俗之变,迁染民志,关之盛衰,不可不慎也.
本句句意为:所以,风俗的变化,会感染、改变人民的思
想,关系到国家的盛衰,不可不慎重对待.]
10.DFH [句意:吉祥的事物是福的先兆,但是如果遇到
吉祥的事物却做不善的事,福就不会降临;怪异的事物
是灾祸前的先兆.“祥者福之先者也”是结构完整的判
断句,故中间不能停顿.同样“殃者祸之先者也”也是结
构完整的判断句,应与前面“则福不生”断开.]
11.CGJ [句 意:欧 阳 年 轻 时 就 朴 实 正 直,思 维 能 力 突
出,因为言行厚道诚实不欺在岭南一带声誉卓著.父亲
去世过于哀伤,以致身体衰弱到了极点.所有的家产财
富,全部都让给了诸位兄长.]
12.CEG [句意:现今从事奢侈性的工商业和奢侈品制作
的人们,干一天可以吃用五天.农民终年劳动,却不能
维持自家生活.“为者”是从事的人,“者”一般
放在上句末尾,后面 C处断开;“而”字连接“一日作”和
“五日食”,中间不断开,“食”后 E处断开;“农夫终岁之
作”是主谓结构,“作”后 G处断开.]
13.BDG [句意:但是如果只知前进而不知后退,得到后
又担心失去,以及不考量自己的才能是否与自己的官职
相称而贸然前进的人太多了.然而这些都不是圣人所
说的止.“知 进”与“不 知 退”构 成 相 反 的 两 种 情 况,用
“而”相连,意思完整,应在“退”之后停顿,故 B处断开;
“得”“失”两个为顺承关系,句意完整,在“患失”之后停
顿,故 D处断开;“万万也”中“也”为句末语气词,且“然”
表转折,一般置于句首,故 G处断开.]
61G案答
语文(新题型)