生物（浙江卷）-学易金卷：2024年高考考前押题密卷

2024年高考考前押题密卷（浙江卷） 生物 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、单项选择题：本卷共19题，每题2分，共38分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．2022年12月16日，《禁止生物武器公约》第九次审议大会在日内瓦闭幕。此次审议大会及其成果标志着全球生物安全治理取得重要进展。下列关于生物武器的叙述错误的是（    ） A．相对于常规武器、核武器和化学武器等，生物武器最大的特点是携带和投放简单，这也是它最令人恐怖的一点 B．生物武器对人的危害不仅有身体上的，还有心理上的 C．中国坚决支持禁止生物武器的主张，奉行不发展、不生产、不储存生物武器的政策，并反对生物武器的扩散 D．现代生物武器的防护，主要包括预警体系、防控体系和疫苗库 2．抗利尿激素是一种九肽激素，可引起血管平滑肌收缩和促进集合管重吸收水。下图是抗利尿激素促进集合管主细胞重吸收水的作用机制示意图，图中AQP2、AQP3、AQP4均为水通道蛋白。下列叙述正确的是（　　） A．图示各部分结构的渗透压大小排序为：小管液＞集合管主细胞＞组织液＞血浆 B．抗利尿激素对血管平滑肌和集合管细胞的作用不同是两种细胞的遗传物质不同导致受体不同引起的 C．抗利尿激素可通过调节集合管主细胞细胞膜上水通道蛋白的数量来调节水的重吸收 D．当人饮水不足时，机体内由垂体合成且释放的抗利尿激素增加 3．钠钾ATP酶（Na+/K+-ATPase）存在于大多数的动物细胞膜上，能够利用ATP水解释放的能量，将细胞内的Na+泵出细胞外，而相应地将细胞外的K+泵入细胞内，从而维持膜内外一定的电化学梯度。该电化学梯度能驱动葡萄糖协同转运载体以同向协同转运的方式将葡萄糖等有机物转运入细胞内，然后由膜上的转运载体GLUT2转运至细胞外液，完成对葡萄糖的吸收。如图为人小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程示意图，下列相关分析正确的是（　　） A．葡萄糖进出小肠绒毛上皮细胞的方式不同，但运输的载体相同 B．Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输是主动运输，K+通过Na+-K+泵的跨膜运输是协助扩散 C．图示细胞的膜蛋白有催化、运输、信息交流等功能 D．当细胞内外Na+浓度相等时，Na+和葡萄糖的协同运输不能进行 4．下图1表示观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。图2表示其观察结果，已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，①～⑤表示处于不同阶段的细胞。图3为洋葱根尖分生区细胞周期。图4为有丝分裂过程中某时期染色体、染色单体和核DNA的数量关系图。以下有关分析错误的是（    ） A．图1中，步骤甲是用解离液使组织中的细胞相互分离开来 B．图3中，一个细胞周期的起始是从d和e的交界处开始的 C．图2中，细胞有丝分裂的正确排序应是①→⑤→③→④→②，其中③⑤满足图4数量关系 D．实验中观察的分生区细胞总数为200个，发现共有6个④细胞，估算该时期大致为0.12h 5．种群存活力分析是一种了解种群灭绝机制的方法，该方法通常以种群在200年内的灭绝概率小于5%作为种群可以维持存活的标准。某小组用这种方法对某地大熊猫的种群存活力进行了分析，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（    ） 注：环境阻力是指生存空间、食物的限制、天敌的捕食等限制种群数量增长的因素。 A．环境阻力中包含影响大熊猫种群数量变化的生物因素和非生物因素 B．环境阻力越大，大熊猫初始种群规模越小，灭绝的概率越低 C．环境阻力为0、初始种群规模为80只时，种群可能呈“J”形增长 D．环境阻力为0.02、初始种群规模为160只时，种群可维持存活 6．100万年前，古人类走出非洲，在各地发展成不同的种群（如在3万年前已经灭绝的尼安德特人)。10万年前，智人再次走出非洲，成为现代人的祖先。科研人员从化石中提取古生物DNA进行测序，绘制了尼安德特人基因组草图，发现生活在非洲之外的现代人体内都有1%~4%的尼安德特人基因。下列有关生物进化的叙述错误的是（    ） A．基因组序列能为生物进化的研究提供比化石更为直接的证据 B．对古生物DNA进行测序可作为生物进化的分子水平证据 C．不同生物的DNA的差异可以揭示物种亲缘关系的远近 D．推测智人走出非洲后与尼安德特人之间可能存在基因交流 7．体温调定点是为调节体温处于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体都会进行相应调节，正常生理状态下为37