内容正文:
二 异分母分数加减法
—————— 第10课时 连减和加减混合运算 ——————
稳扎稳打,快速拿下!
刷基础
1.填一填。
(1)+-=+-=-
=
(2)--=-=
知识点 异分母分数连减和加减混合运算的计算方法
(3)-= - -
(2)--=
2.在 里填上合适的运算符号。
(1)++=+
(4)-+-= +
-
+
-
+
+
-
-
+
3.脱式计算,能简算的要简算。
-+ -+
(过程略)
(过程略)
- --
(过程略)
(过程略)
知识升级,层层攀登!
刷提升
提升点 分数加减混合运算的实际应用
4.水深多少米?(用两种方法计算)
方法一:--=(m)
方法二:-=(m)
答:水深 m。
5.秋天是收获的季节,浩宁爷爷种植的大豆成熟了。他今天上午收了全部的,下午比上午多收了全部的。今天结束后还剩全部的几分之几没有收?
1--=
答:今天结束后还剩全部的没有收。
开阔思维,头脑风暴!
刷素养
6.文月小学举行数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。已知
获一、二等奖的人数占获奖总人数的,获一、三等奖的人
数占获奖总人数的。那么获一等奖的人数占获奖总人数的
几分之几?
+-1=
答:获一等奖的人数占获奖总人数的。
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