第6单元 第17讲 DNA的结构、复制与基因的本质(word练习)-【导学教程】2025年生物新编高考大一轮总复习(人教版 多选)

2024-10-08
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一、单项选择题 1.沃森和克里克根据DNA衍射图谱,解析出经典的DNA双螺旋类型(B­DNA),后续人们又解析了两种不同的DNA双螺旋类型(A­DNA和Z­DNA),它们的螺旋直径如表所示。下列叙述错误的是(  ) A­DNA B­DNA Z­DNA 螺旋直径/nm 2.55 2.37 1.84 A.Z­DNA双螺旋类型结构更为紧凑而有利于其完成复制 B.不同的双螺旋类型中,基因的转录活跃程度不同 C.三种双螺旋类型DNA双链都遵循碱基互补配对原则 D.推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的 解析:选A DNA复制过程中需要将DNA解旋,而Z­DNA双螺旋类型结构更为紧凑,解旋更困难,从而不利于其完成复制,A错误;不同螺旋结构的直径不同,转录活跃程度不同,B正确;DNA复制过程中无论什么类型的DNA双螺旋结构,都遵循碱基互补配对原则,C正确;DNA可按其螺旋直径划分不同种类,则可导致生物体内DNA双螺旋类型多种多样,D正确。 2.(2023·天津二模)G­四链体通常是由富含串联重复鸟嘌呤(G)的DNA单链折叠形成的高级结构。G­四分体是四链体的结构单元,由氢键连接4个G形成环状平面,两层或两层以上的四分体堆积形成四链体;另一条DNA单链C与C配对,则形成i­motif,如图所示。研究发现,与CO2浓度为5%的培养液相比,CO2浓度分别为2%和8%的培养液培养的细胞中i­motif的DNA位点分别少了20%左右和多了30%左右。下列相关叙述正确的是(  ) A.不同DNA分子的G­四链体,所含碱基G的数量相同 B.i­motif的DNA位点多少可能与细胞培养液的酸碱度有关 C.DNA分子的G­四链体或i­motif区域仍能形成双螺旋结构 D.G­四链体和i­motif的形成均改变了脱氧核苷酸的连接顺序 解析:选B G­四链体通常是由富含串联重复鸟嘌呤(G)的DNA单链折叠形成的高级结构。不同DNA分子的G­四链体,所含碱基G的数量未必相同,A错误;研究发现,与CO2浓度为5%的培养液相比,CO2浓度分别为2%和8%的培养液培养的细胞中i­motif的DNA位点分别少了20%左右和多了30%左右,而CO2在培养液中的作用是维持培养液的pH,可见i­motif的DNA位点多少可能与细胞培养液的酸碱度有关,B正确;结合图示可以看出,DNA分子的G­四链体或i­motif区域不能形成双螺旋结构,C错误;G­四链体和i­motif的空间结构不同,但并未改变原有的脱氧核苷酸的连接顺序,D错误。 3.(2023·盐城三模)某双链DNA分子中,一条单链中(A+T)/(C+G)=a,且(A+C)占该链的比例为b,则其互补链中(A+T)/(C+G)的值及(A+C)占该互补链的比例分别是(  ) A.a,b         B.1/a,b C.1/a,1-b D.a,1-b 解析:选D 某双链DNA分子中,一条单链(设为1链),其互补链(设为2链)。已知1链中(A1+T1)/(C1+G1)=a,根据碱基互补配对原则,A1=T2,C1=G2,T1=A2,G1=C2,故2链中(A2+T2)/(C2+G2)=(T1+A1)/(G1+C1)=a。已知1链中(A1+C1)占1链的比例为b,由于T1=A2,G1=C2,故2链中(A2+C2)占2链的比例等于1链中(T1+G1)占1链的比例,为1-b。A、B、C错误,D正确。 4.(2024·济南模拟)DNA复制时,DNA聚合酶只能催化DNA链从5′端向3′端延伸。科学家用含有3H的脱氧胸苷掺入噬菌体感染的大肠杆菌,然后分离标记的DNA产物,发现短时间内首先合成的是“较小的DNA片段”,接着出现较大的DNA分子。据此判断,下列叙述正确的是(  ) A.DNA复制时两条子链的延伸方向与解旋方向均相同 B.DNA聚合酶将“较小的DNA片段”连接成较大的DNA分子 C.大肠杆菌的DNA复制发生在有丝分裂间期 D.噬菌体DNA复制3次后,含有放射性的DNA所占的比例为100% 解析:选D DNA分子的两条链是反向平行的,复制时两条子链的延伸方向,一条与解旋方向相同,另一条与解旋方向相反,A错误;DNA连接酶将“较小的DNA片段”连接成较大的DNA分子,B错误;大肠杆菌为原核生物,分裂方式是二分裂,C错误;科学家用含有3H的脱氧胸苷掺入噬菌体感染的大肠杆菌,然后分离标记的DNA产物(没有标记的DNA不收集),噬菌体DNA复制3次后,含有放射性的DNA所占的比例为100%,D正确。 5.(2023·浙江联考)某种动物(2n=12)核DNA两条链均被32P标记的卵原细胞和精原细胞,在含31P的培养液中进行减数分裂,然后完成受精作用并继续在含31P的培养液中进行一次有丝分裂,下列叙述正确的是(  ) A.形成精子时,减数分裂Ⅰ后期和减数分裂Ⅱ后期细胞中只含31P的染色体均为12条 B.减数分裂Ⅱ中细胞中只含32P的核DNA有6条 C.有丝分裂中期不含32P的染色体有12条 D.有丝分裂后期,移向同一极并含32P的染色体最多12条 解析:选D 形成精子的过程是减数分裂过程,DNA只复制一次,所有的DNA分子一条链含31P、一条链含32P,没有只含31P的染色体,A错误;DNA分子是半保留复制,没有只含32P的核DNA,B错误;减数分裂后所有的DNA一条链含31P、一条链含32P,再进行有丝分裂形成的DNA一半是一条链31P、另一条链32P,一半是两条链都是31P,有丝分裂中期着丝粒没分裂,不含32P的染色体有0条,C错误;有丝分裂形成的DNA中12个是一条链31P、另一条链32P,12个是两条链都是31P,有丝分裂后期,移向同一极并含32P的染色体最多12条,D正确。 6.1966年,科学家提出了DNA半不连续复制假说:DNA复制形成互补子链时,一条子链连续形成,另一条子链不连续,即先形成短片段后再进行连接(如图1)。为验证假说,进行如下实验:用3H标记T4噬菌体,在培养噬菌体的不同时刻,分离出噬菌体DNA并加热使其变性,再进行密度和梯度离心,以DNA单链片段分布位置确定片段大小,并检测相应位置DNA单链片段的放射性,结果如图2。下列相关叙述错误的是(  ) A.与60秒相比,120秒结果中短链片段减少的原因是短链片段连接形成长片段 B.DNA的半不连续复制保证了DNA的两条链能够同时作为模板进行复制 C.该实验可用32P标记的脱氧核苷酸代替3H标记的脱氧核苷酸标记DNA D.若以DNA连接缺陷的T4噬菌体为材料,则图2中的曲线峰值向右移 解析:选D 图1为DNA的半保留复制过程,显示复制方向、起点缺口等;图2自变量有时间、离试管口的距离,因变量是放射性的强度。图2中,与60秒结果相比,120秒时有些短链片段连接成长链片段,所以短链片段减少了,A正确;DNA的半不连续复制,使得一条子链连续形成,另一条子链不连续,即先形成短片段后再进行连接,保证了DNA的两条链能够同时作为模板进行复制,B正确;32P和3H都具有放射性,脱氧核苷酸中含有H和P,故该实验可用 32P 标记的脱氧核苷酸代替3H标记的脱氧核苷酸标记DNA,C正确;DNA连接缺陷的 T4噬菌体内缺少DNA连接酶,复制形成的短链片段无法连接,故图2中的曲线峰值将向左移,D错误。 7.(2024·信阳调研)大肠杆菌拟核DNA是环状DNA分子,将无放射性标记的大肠杆菌,置于含3H标记的dTTP的培养液中培养,使新合成的DNA链中的脱氧胸苷均被3H标记。在第二次复制未完成时将DNA复制阻断,结果如下图所示。下列对此实验的理解,错误的是(  ) A.DNA复制过程中,双链会局部解旋 B.Ⅰ所示的DNA链被3H标记 C.DNA复制以两条链为模板 D.DNA复制过程中,两条子链是非同步进行复制的 解析:选D DNA复制过程中,会边解旋边复制,因此双链会局部解旋;识图分析可知,Ⅰ所示的DNA链是新合成的子链的一部分,由于原料是被3H标记的,因此Ⅰ所示的DNA链有3H标记;双链DNA复制时两条链都作为模板;由图示中第二次复制未完成时被阻断的DNA可知,DNA复制过程中,两条子链是同步进行复制的。 8.(2023·菏泽期中)科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物。一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,以下说法不正确的是(  ) A.该研究可以说明基因具有遗传效应,但若去掉对照组,结论就会缺乏说服力 B.若不给两组小鼠饲喂高脂肪食物,肥胖症状可能一段时间表现不出来 C.若HMGIC基因是核基因,则其一定在染色体上,若其是质基因,一定在核糖体中 D.HMGIC基因具有一定的脱氧核苷酸数量,其特定的脱氧核苷酸序列蕴藏着遗传信息 解析:选C 同样摄食的情况下,具有HMGIC基因的小鼠肥胖,具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重正常,这说明肥胖这一性状是由HMGIC基因决定的,即说明基因具有遗传效应,但若去掉对照组,结论就会缺乏说服力;摄入高脂肪食物是导致肥胖的外因,若不给两组小鼠饲喂高脂肪食物,肥胖症状可能一段时间表现不出来;基因通常是具有遗传效应的DNA片段,而核糖体不含DNA;遗传信息指的是基因中特定的脱氧核苷酸排列顺序。 二、不定项选择题 9.(2023·济南一模)DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同,图①表示DNA分子中G+C含量(G+C数占全部碱基的比例)与Tm的关系;图②表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解,下列有关叙述不正确的是(  ) A.据图①,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关 B.两DNA分子若Tm值相同,则G+C数量一定相同 C.转录时的模板是基因的一条链,原料是四种游离的核糖核苷酸 D.据图②,若b1链的(A+T+C)与b2链的(T+A+G)的比值大于1,则b2为DNA链 解析:选BD 由图1可知,DNA分子的Tm值与C+G含量呈正相关,A正确;两DNA分子若Tm值相同,则它们所含G+C比例相同,但C+G的数量不一定相同,B错误;转录的模板是基因的一条链,原料是四种游离的核糖核苷酸,C正确;图②转录过程图解,b1链的(A+T+C)/b2链的(T+A+G)>1,则b2不含T,为RNA链,D错误。 10.(2023·南通模拟)M13噬菌体DNA是一种单链+DNA,进入大肠杆菌后先合成为复制型双链DNA,再进行滚环复制,过程如图,其中SSB是单链DNA结合蛋白。相关叙述正确的是(  ) A.M13噬菌体DNA的碱基中嘌呤数与嘧啶数相等 B.过程①④均需先合成RNA引物来引导子链的延伸 C.SSB蛋白与单链DNA结合可以维持+DNA的单链状态 D.一个单链+DNA经过一轮复制可以得到一个单链+DNA和一个复制型DNA 解析:选CD M13噬菌体DNA是一种单链+DNA,DNA的碱基中嘌呤数与嘧啶数可能并不相等,A错误;并非所有DNA复制都需要引物,比如M13噬菌体内的DNA为单链环状DNA分子,可通过滚环方式进行复制,M13噬菌体进入大肠杆菌后,先形成复制型双链环状DNA分子,然后在M13噬菌体的双链DNA环状分子一条链(正链)上切一个切口,产生游离的3′­羟基作为延伸起点,最后在宿主细胞DNA聚合酶的催化下,以另一条单链即负链为模板不断地合成新的正链,此过程不需要新的引物,直接以原有正链的切口处3′­羟基为引物连接上新的脱氧核苷酸,即过程④不需要引物,B错误;据题意可知,SSB是单链DNA结合蛋白,SSB蛋白与单链DNA结合可以维持+DNA的单链状态,C正确;据题图和题意可知,M13噬菌体DNA是一种单链+DNA,进入大肠杆菌后先合成为复制型双链DNA,再进行滚环复制,滚环复制后可形成一个单链+DNA和一个复制型DNA,D正确。 三、非选择题 11.图1是用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记的一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序(TGCGTATTGG),请回答下列问题: (1)据图1推测,此DNA片段上的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是________个。 (2)根据图1脱氧核苷酸链的碱基排列顺序,分析图2显示的脱氧核苷酸链的碱基序列为________(从上往下排序)。 (3)图1所测定的DNA片段与图2所显示的DNA片段中(A+G)/(T+C)分别为________、________,由此证明DNA分子碱基数量关系是________________。图1中的DNA片段与图2中的DNA片段中A/G的比值分别为________、________,由此说明了DNA分子的特异性。 (4)若用35S标记某噬菌体,让其在不含35S的细菌中繁殖5代,则含有35S标记的噬菌体所占比例为________。 解析 (1)图1所示的一条链上有4个G、1个C,故另一条链上有1个G、4个C,所以,此DNA片段上的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是5个。(2)由图1确定从左到右的4种碱基依次是A、C、G、T,故图2中从上往下的脱氧核苷酸链的碱基序列为CCAGTGCGCC。(3)因为是双链DNA,A=T、C=G,故其中(A+G)/(T+C)总是为1。(4)因亲代噬菌体蛋白质外壳留在细菌外面,DNA进入细菌内部,故子代噬菌体中都不含35S标记。 答案 (1)5 (2)CCAGTGCGCC (3)1 1 嘌呤数等于嘧啶数 1∶1 1∶4 (4)0 12.(2023·郑州三模)1953年沃森和克里克在《自然》杂志发表了“DNA双螺旋结构模型”,阐述了DNA分子的双螺旋结构。1958年科学家利用同位素示踪技术证明了DNA半保留复制机制。回答下列问题: (1)DNA双螺旋结构模型指出:由_________构成DNA分子的基本骨架。分析DNA的复制究竟是半保留复制还是全保留复制时,需要区分___________________。 (2)科学家先让枯草杆菌在含较少3H标记的胸腺嘧啶(放射性弱)培养液中培养较短时间,再转移到含较多3H标记的胸腺嘧啶(放射性强)培养液中培养较短时间,提取其DNA,得到DNA的自显影图像如图所示。图中显示新合成子链的两端具有较高的放射性,中间具有较低的放射性,说明DNA的复制具有_________特点。若一个用32P标记的DNA分子,在不含32Р标记的培养液中经过n次复制后,后代中不含32P的DNA分子数与含32P的DNA分子数比例为_________。 解析 (1)DNA分子的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列成DNA分子的基本骨架;要分析DNA的复制究竟是半保留复制还是全保留复制,就要区分亲代与子代的DNA,可用同位素标记法进行区分。(2)分析题意可知,先让枯草杆菌在放射性弱的培养液中培养较短时间,再转移到放射性强的培养液中培养较短时间,据图分析可知,新合成子链的两端具有较高的放射性,中间具有较低的放射性,说明DNA的复制具有双向复制(从中间向两边)的特点;若一个用32P标记的DNA分子,在不含32Р标记的培养液中经过n次复制后,得到2n个DNA分子,由于DNA分子半保留复制的特点,其中有2个DNA分子含有32P,其余均不含32P,则后代中不含32P的DNA分子数与含32P的DNA分子数比例为(2n-2)∶2。 答案 (1)磷酸和脱氧核糖 亲代与子代的DNA (2)双向复制 (2n-2)∶2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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