第4单元 第11讲 减数分裂和受精作用（word练习）-【导学教程】2025年生物新编高考大一轮总复习（人教版 多选）

一、单项选择题 1．(2023·济宁模拟)下图是雄果蝇某精原细胞形成精细胞过程中，依次形成甲、乙、丙、丁四个不同时期的细胞，细胞中同源染色体对数和核DNA数目如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．甲形成乙过程中，DNA分子结构稳定性降低 B．乙细胞中染色体数目为16条，染色体组数为2 C．乙形成丙过程中，同源染色体中姐妹染色单体可发生互换 D．丙形成丁过程中，每个细胞中只有1条X染色体或Y染色体 解析：选A　甲形成乙过程中，DNA分子边解旋边复制，结构稳定性降低，A正确；乙细胞处于减数分裂Ⅰ，同源染色体有4对，则染色体数目为8条，染色体组数为2，B错误；丙处于减数分裂Ⅱ，因此乙形成丙过程中，同源染色体中非姐妹染色单体可发生互换，此过程发生在减数分裂Ⅰ的四分体时期，C错误；丁为精细胞，因此丙(次级精母细胞)形成丁过程中，每个细胞中有1或2条X(Y)染色体，D错误。 2．(2023·芜湖模拟)下图中①～③是在显微镜下小鼠睾丸内细胞分裂不同时期的图像。下列叙述错误的是(　　) A．图①②③细胞中均含有同源染色体 B．图中细胞分裂的顺序是③→②→① C．图②细胞中染色体数目不等于核DNA数目 D．图③细胞中可能发生同源染色体非姐妹染色单体之间互换片段 解析：选A　分析题图可知，图①处于减数第二次分裂后期，此时细胞中不含同源染色体，A错误；据图分析可推出，①为减数第二次分裂后期、②为减数第一次分裂后期、③为减数第一次分裂前期。则图中细胞分裂的排序是③→②→①，B正确；图②处于减数第一次分裂后期，此时存在姐妹染色单体，则细胞中核DNA数目是染色体数目的2倍，C正确；图③处于减数第一次分裂前期，发生同源染色体非姐妹染色单体之间互换片段，从而出现基因重组，D正确。 3．(2022·福建卷)某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图如下，图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。下列叙述错误的是(　　) A．该细胞发生的染色体行为是精子多样性形成的原因之一 B．图中非姐妹染色单体发生交换，基因A和基因B发生了重组 C．等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 D．该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞 解析：选B　据题图分析，细胞中的同源染色体上的非姐妹染色单体正在进行交换，原来该细胞减数分裂只能产生AB和ab两种精细胞，经过互换，可以产生AB、Ab、aB、ab四种精细胞，所以互换是精子多样性形成的原因之一，A正确；图中非姐妹染色单体发生交换，基因A和基因b，基因a和B发生了重组，B错误；由于发生互换，等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂，C正确；该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞，且比例均等，D正确。 4．(2024·湘豫名校联考)下列关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是(　　) A．有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制 B．减数分裂Ⅰ前期同源染色体配对，每条染色体含有4条染色单体，称为四分体 C．减数分裂Ⅱ中期染色体数是染色体上DNA分子数的一半 D．有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生着丝粒分裂、姐妹染色单体分离 解析：选B　有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都有1次染色质DNA的复制，A正确；减数分裂Ⅰ前期同源染色体两两配对，每对同源染色体含有4条染色单体，称为四分体，B错误；处于减数分裂Ⅱ中期的细胞中一条染色体携带两条姐妹染色单体，即染色体数是染色体上DNA分子数的一半，C正确；有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期，都发生着丝粒的分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目暂时加倍，D正确。 5．(2024·江苏联考)交换是基因重组的基础，A、B两基因交换的3种模式图如下。下列相关叙述正确的是(　　) A．甲和乙的交换都会产生新的重组类型配子Ab B．乙和丙的交换都会产生新的重组类型配子aB C．甲、乙和丙的交换都发生在减数分裂Ⅰ前期 D．甲、乙和丙的交换都能导致新物种的产生 解析：选C　分析甲、乙、丙，可知甲与丙都会产生新的重组类型Ab、aB，但乙不会，A、B错误；图中显示的是联会时的互换，应发生在减数分裂Ⅰ前期，C正确；甲、丙的交换不一定能导致新物种的形成，他们属于基因重组，而新物种形成的标志是形成生殖隔离，乙的交换更没有改变基因组合，D错误。 6．图1表示雌性小鼠正常分裂细胞中某物质数量变化的部分曲线。研究发现，细胞中染色体的正确排列、分离与粘连蛋白有关，粘连蛋白的水解是着丝粒断裂的原因，如图2所示。下列叙述错误的是(　　) A．若图1纵坐标表示同源染色体对数，则该曲线不可能表示减数分裂 B．若图1纵坐标表示染色体数量，则该曲线只能表示有丝分裂 C．若图1纵坐标表示染色体数量，则BC段的变化与粘连蛋白的水解有关 D．水解粘连蛋白的酶在初级卵母细胞中不发挥作用 解析：选B　减数第一次分裂发生同源染色体分离，故同源染色体对数减半，若图1纵坐标表示同源染色体对数，则该曲线不可能表示减数分裂，A正确；若图1纵坐标表示染色体数量，则染色体数量加倍是由于着丝粒分裂，故该曲线可以表示有丝分裂也可以表示减数第二次分裂，B错误； 若图1纵坐标表示染色体数量，则染色体数量加倍是由于着丝粒分裂，即BC段的变化与粘连蛋白的水解有关，C正确； 初级卵母细胞不发生着丝粒分裂，水解粘连蛋白的酶在初级卵母细胞中不发挥作用，D正确。 7．图A为某动物部分组织切片的显微图像，图B中的细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列说法正确的是(　　) A．在图A中观察到的是雌性动物卵巢组织切片，③细胞的名称是初级卵母细胞 B．在图B的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型是a、b、c C．正常情况下，等位基因的分离发生在②细胞的分裂过程中 D．其中标号为①～⑤的细胞分别对应图B中的细胞类型b、c、d、a、e 解析：选D　根据图A中②细胞的不均等分裂可知，该图中观察到的是雌性动物卵巢组织切片，③细胞处于减数第二次分裂前期，称为次级卵母细胞或第一极体，A错误；有丝分裂、减数第一次分裂时期的细胞都有同源染色体，减数第二次分裂过程中的细胞不具有同源染色体，即在图B的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a有丝分裂后期细胞和b细胞处于减数第一次分裂(或者处于有丝分裂前期、中期)，B错误；正常情况下，等位基因的分离发生在①细胞减数第一次分裂过程中，C错误；图A中①细胞处于减数第一次分裂中期对应图B的b细胞，②细胞处于减数第二次分裂后期对应图B的c细胞，③细胞处于减数第二次分裂前期对应图B的d细胞，④细胞处于有丝分裂后期对应图B的a细胞，⑤细胞处于减数第二次分裂末期对应图B中的e细胞，D正确。 8．研究人员以“妃子笑”为材料观察减数分裂过程，具体操作如下：采集花序→固定→取花药→漂洗→软化→漂洗→染色→压片→镜检。下列相关叙述错误的是(　　) A．用卡诺氏固定液处理，目的是杀死细胞并维持结构稳定 B．观察材料常取盛开期的花药，因为此时花药中花粉数量多，较易观察到减数分裂 C．用一定浓度的纤维素酶、果胶酶软化处理，有利于压片时细胞的分散、铺展 D．用甲紫溶液使染色体着色，便于观察减数分裂过程中染色体变化规律 解析：选B　不能取盛开期的花药作为观察的材料，因为这个时期花粉已经形成，不能观察减数分裂的过程，B错误。 二、不定项选择题 9．(2023·锦州期末)某同学在观察某种哺乳动物生殖器官的细胞装片时，不小心与其他动物细胞分裂装片混在一起，将观察结果绘制成如下示意图。下列叙述正确的是(　　) A．图中含有同源染色体的细胞有①② B．图中①③细胞所含的染色体组数量相同 C．图中①与②、③与④细胞所含染色体上DNA分子总数相同 D．图中②与④细胞可能来自同一个体 解析：选AC　①图中细胞处于有丝分裂后期，有同源染色体；②图中细胞处于减数第一次分裂后期，细胞质不均等分裂，属于初级卵母细胞，细胞中有同源染色体，A正确；图中①含有4个染色体组，③含2个染色体组，B错误；图中4个细胞所含染色体上DNA分子数都是8，C正确；②图中细胞所在个体的体细胞中染色体数目为4，而④图中细胞所在个体的体细胞中染色体数目应为8，且染色体形态差别也较大，故不可能来自同一个体，D错误。 10．(2023·青岛模拟)下图甲为某哺乳动物的细胞分裂图像，乙为该细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图。下列有关叙述错误的是(　　) A．甲图细胞发生的变异是基因突变，细胞中含有两个四分体 B．若发生有丝分裂，则乙图Ⅰ和Ⅱ时期中，细胞内都存在A基因 C．乙图中曲线变化可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化 D．若乙图表示产生精原细胞的分裂过程中染色体组的数目变化，则n值为1 解析：选ABD　甲图细胞同源染色体没有两两配对进行的是有丝分裂，姐妹染色单体上存在A、a基因，故发生的变异是基因突变，有丝分裂不形成四分体，A错误；若发生有丝分裂，则乙图Ⅰ表示有丝分裂后期，Ⅱ表示有丝分裂末期，由于甲细胞中只含有一个A基因，所以分裂末期形成的两个子细胞中只有一个子细胞含有A基因，另一个子细胞不含A基因，B错误；乙图中曲线变化可表示减数分裂中由减数分裂Ⅰ到减数分裂Ⅱ前期和中期染色单体数的变化，C正确；产生精原细胞的分裂方式为有丝分裂，精原细胞中含有2个染色体组，有丝分裂后期含有4个染色体组，有丝分裂的其他时期含有2个染色体组，所以若乙图表示产生精原细胞的分裂过程中染色体组的数目变化，则n值为2，D错误。 三、非选择题 11．(2023·泰安期末)下图1表示某动物原始生殖细胞的部分分裂过程示意图，该动物的基因型为GGHH，图2为测定该动物细胞增殖不同的细胞①～⑦中染色体数与核DNA数的关系图。回答下列问题： (1)根据图1中的细胞______可以判断该动物的性别，依据是________________，该细胞产生的子细胞的名称是_______。图1细胞乙产生的子细胞可继续进行的分裂方式是________________。 (2)图1甲、乙、丙产生的子细胞分别对应图2的_______(填序号)；某细胞由⑥变为⑦的原因是______________________。 (3)图2中一定含有两个染色体组的细胞有________，其中细胞②最可能处于_______期，可能发生染色体联会的细胞是________，判断两条染色体是同源染色体的依据是________________________________________________________________________。 解析　(1)由于图丙分开的是同源染色体，且细胞质均等分裂，所以图丙为初级精母细胞，该动物为雄性，判断依据是图丙同源染色体彼此分开，且细胞质均等分裂。初级精母细胞产生的子细胞名称是次级精母细胞。图乙中分开的是姐妹染色单体且含有同源染色体，所以为有丝分裂后期。产生的子细胞为原始生殖细胞，可继续进行的分裂方式是有丝分裂或减数分裂(处于暂不分裂的状态)。(2)甲产生的子细胞染色体数为n，核DNA数为n，对应图2的①，乙产生的子细胞染色体数为2n，核DNA数为2n，对应图2的③，丙产生的子细胞染色体数为n，核DNA数为2n，对应图2的②；细胞由⑥变为⑦核DNA数不变，染色体数由2n变为4n，即有丝分裂后期的细胞，原因是着丝粒分裂，染色单体变为染色体。(3)染色体数为2n的细胞含有两个染色体组，即③④⑤⑥，细胞②染色体数为n，核DNA数为2n，最可能处于减数分裂Ⅱ前期或中期，染色体联会发生在减数分裂Ⅰ前期，染色体数为2n，核DNA数为4n，最可能是⑥，判断两条染色体是同源染色体的依据是在减数分裂Ⅰ前期发生联会的染色体。 答案　(1)丙　同源染色体分离，细胞质均等分裂　次级精母细胞　有丝分裂或减数分裂(处于暂不分裂的状态)　 (2)①③②　着丝粒分裂，染色单体变为染色体　(3)③④⑤⑥　减数分裂Ⅱ前期或中　⑥　 在减数分裂Ⅰ前期发生联会的染色体 12．(2024·天津模拟)研究证实，在受精卵形成后的第一次分裂过程中，来自父母双方的染色体并非携手共进，而是如图所示。请据图分析回答： (1)据图可知，受精作用发生在________过程中。 (2)下列对图中受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是________。 ①不同来源的染色体排列在赤道板上　②不同来源的染色体排列在赤道板两侧　③在两个纺锤体的牵引下，染色体分离　④在两个纺锤体的牵引下，同源染色体分离　⑤细胞分裂，不同来源的染色体分配在两个子细胞中　⑥细胞分裂，不同来源的染色体均分在两个子细胞中 (3)图中的两种异常分裂现象表现为________。 A．两个纺锤体牵引不同步 B．两个纺锤体方向不一致 C．形成了两个纺锤体 D．着丝粒不分裂 (4)请从细胞水平和分子水平比较上图中异常子细胞与正常子细胞的异同点？不同点是______________________________；相同点是_______________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)减数分裂Ⅱ　(2)①③⑥　(3)AB　(4)异常子细胞有两个细胞核，正常子细胞一个细胞核　正常子细胞与异常子细胞中的遗传物质相同 学科网（北京）股份有限公司 $$