生物(北师大版)八年级下册导学案:第21章 第3节人类的起源与进化

2015-08-14
| 2页
| 764人阅读
| 336人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 人类的起源与进化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 974 KB
发布时间 2015-08-14
更新时间 2015-08-10
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4470866.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 人类的起源与进化 一、类人猿与人类有极为相似的特征 1.现代类人猿包括______、________、________、__________。 2.现代类人猿与人类不仅在______、________、________等方面有相似的特征,而且有许多相似的__________表现。 二、猿向人的过渡 1.森林古猿中的一支转向地面生活后,由__________改为__________,前肢获得解放而学会使用和制造工具。另外,直立行走也促进了脑等其他器官向人类的进化。因此____________是人类祖先与猿分界的重要标志。 2.人类和现代类人猿的祖先都是__________。 三、人类的进化阶段 最早两足行走的原始人类是____________,最早能够制造和使用工具的是________,最早能够使用火和更先进工具的是________,最晚出现、唯一现存的人种是________。 四、人种 1.人种的划分主要是依据________和________等特征进行的。根据这些特征,将现代人划分为蒙古利亚人、__________、尼格罗人、________四个人种。 2.人类祖先制造、__________和________,既是人类求得生存的手段,也是人类进化的一个重要因素。 思考讨论:现在的类人猿如黑猩猩还能进化成人吗?为什么? 答案:一、1.长臂猿 猩猩 大猩猩 黑猩猩 2.形态 面部表情 身体结构 行为[来源:学科网ZXXK] 二、1.四肢着地 两足直立行走 两足直立行走 2.森林古猿 三、南方古猿 能人 直立人 智人 四、1.肤色 鼻形 高加索人 澳大利亚人 2.使用工具 进行劳动 思考讨论 答案:现在的类人猿不能进化成人类。原因有如下两个方面。 (1)虽然人和现代类人猿都起源于森林古猿,但从森林古猿开始,由于生存条件的不同,人与类人猿就朝着两个不同的方向进化。 (2)类人猿现在的生活环境已经与当时森林古猿的生活环境有很大差别。[来源:Zxxk.Com] [来源:学科网] 古猿逐渐演化成早期人类的过程 下到地面生活的古猿,由于环境的改变和自身结构特点,只能经常用后肢行走,而将前肢解放出来使用天然工具。久而久之,双手越来越灵活,躯干和头也变得适应于直立的姿势,如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱从弓形变为S形等。这样,四

资源预览图

生物(北师大版)八年级下册导学案:第21章 第3节人类的起源与进化
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。