内容正文:
湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
选择题(每小题2分)
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 进入青春期,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,与之相符的是( )
①小江说:“我今年身体升高很快,升高了6厘米。”
②小苏说:“我眼睛老花了,精力也越来越不济了。”
③小淮说:“我现在每天都要妈妈讲故事哄着入睡。
④小尹说:“我的体重增加很快,今年增重3公斤。”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。这启示我们( )
A. 青春期的心理矛盾有助于我们健康成长 B. 我们要正确看待青春期正常的生理变化
C. 青春期的矛盾心理是不正常的心理现象 D. 学会化解青春期的烦恼,培养健康心理
3. 2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意,登上热搜榜第一。“将进酒,杯莫停,与君歌一曲,请君为我倾耳听”千人齐诵《将进酒》,豪放洒脱,荡气回肠将中国人的浪漫具象化,激发出无数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要( )
①学会独立思考,坚持人云亦云②敢于打破常规,开发创造潜力
③勇于尝试探索,在实践中创新④培养批判精神,敢于对一切说“不”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 男孩小航学习成绩优异、风趣幽默,不仅是校篮球队的主力还是辩论社团的团长,女孩小萱对他心怀好感。面对这份美好情感,小萱应( )
A. 任其发展,不必在意 B. 大胆表白,不计后果
C. 慎重对待,理智处理 D. 封闭自我,不再往来
5. 以下“微行为”与“微点评”对应正确是( )
微行为
微点评
①小莲有时反感父母,有时又很需要家长的关注
青春期反抗与依赖的矛盾心理
②小江为吸引女同学的注意,穿奇装异服来到学校
小江的独立意识在不断增强
③小红是画画能手,每次出黑板报都积极求新求变
青春的探索需要创新的精神
④小军反对语文老师提出分享“每日一句”的提议
小军具有批判性思维,不跟风
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 下图中,男子的发言体现了( )
A. 思维方式不同 B. 两性性格差异
C. 性别刻板印象 D. 生理性别特征
7. 习近平总书记指出,青春孕育无限希望,背年创造美好明天。一个民族只有寄望背春、永葆青春,才能兴旺发达。这要求我们( )
A. 享受青春,见证生命喜悦 B. 放飞梦想,憧憬美好明天
C. 珍惜青春,勇担民族使命 D. 不负韶华,幻想无限未来
8. “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“止于至善”是大真、大爱、大诚、大智体现,是自我到无我境界的一种升华。要达到这种境界,就要( )
①提醒自己“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”
②增强“人有耻,则能有所不为”的自控能力
③努力做到“闻过即改,知耻而后勇”
④养成“日省其身,有则改之,无则加勉”习惯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 下列古诗句启示我们要热爱祖国、为国家倾情奉献的是( )
A. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 B. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
10. 人的情绪是复杂多样的。下列这一组表情表现了人类情绪的基本类型,排列顺序正确的是( )
A. 哀、怒、喜、惧 B. 喜、怒、哀、惧 C. 喜、惧、哀、怒 D. 怒、惧、哀、喜
11. 情绪的表达与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。一般情况下,情绪表达的合理路径是( )
①以恰当方式表达自己的情绪 ②了解自己的情绪 ③接受自己的情绪
A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→③→① D. ①→③→②
12. 情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于
A. 转移注意法
B. 合理宣泄法
C. 理智控制法
D. 换位思考法
13. 《感动中国》走过19个年头。时代在变,感动不变,人们对善的向往不变,对美好的渴望不变。这些美好的人,让我们身心愉悦,丰富着我们对生活、对人生的美好情感。在品味情感中成长,应该( )
①体验美好情感,培养积极的人生态度②祈求或强迫他人给予我们美好的情感
③传递美好的情感,传递生命的正能量④杜绝一切负面的情感体验,享受当下
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①③
14. 小间参加学校的“党史宣讲”活动,由于赛前焦虑,因而在场上惊慌失措,导致成绩不理想,他在沮