1.中国的疆域和人口-【地理一起课件】高中地理区域地理总复习PPT课件

2024-04-24
| 5份
| 63页
| 367人阅读
| 4人下载
教辅
一起课件
进店逛逛

内容正文:

疆 疆 人 人 中国的 中国地理概况 域 域 口 口 和 和 什么是中国 目录 | CONTENTS 01- 中国在世界中的位置 02- 辽阔的国土 03- 中国的行政区划 04- 中国的人口与民族 01- 中国在世界的位置 -中国在世界中的位置示意- 中国的位置 读 图 据图归纳中国的地理位置特征。 半球位置:东半球、北半球 纬度位置:大部分位于北温带、少数在热带、没有寒带 海陆位置:亚欧大陆东部、太平洋西岸,海陆兼备 中国的疆域和人口 拓 展 中国地理位置的评价 具体分析 南北跨度大,气候差异大,为多种农业经营提供条件 东部受海洋暖湿气流影响大,雨量丰沛,利于农业生产 沿海地区可以发展海洋事业,发展海外交通,加强交流 内陆地区深入亚欧大陆内部,便于在陆上与中亚、西亚、欧洲交往 …… 北部纬度高,气温低,热量不足 沿海多台风、旱涝多发 地处板块交界处,多地质灾害 …… 角度 有利影响 不利影响 02- 辽阔的国土 -中国的四至点- 纬度:53ºN 地理位置:黑龙江省漠河市以北的黑龙江主航道中心线 北至点 经度:135ºE 地理位置:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处 东至点 经度:72ºE 地理位置:帕米尔高原 西至点 纬度:4ºN 地理位置:南沙群岛的曾母暗沙附近 南至点 中国北至点 · 漠河以北黑龙江主航道中心线 曾母群沙是中国领土的最南端区域 由曾母礁丘、八仙暗沙和立地暗沙组成的一组群礁 中国南至点 · 南沙群岛的曾母暗沙 2012年,我国为便于对西沙群岛、南沙群岛和中沙群岛进行有效的行政管理,在海南省设立三沙市,把永兴岛作为三沙市市政府驻地 中国海南三沙市•南海永兴岛 中国东至点 · 黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处 中国西至点 · 帕米尔高原 我国南北跨纬度很广,南北气候差异很大,进而形成了不同的景观 | 一月吉林 | 一月广东 我国东西跨经度很广,东西时差5小时,统一采用北京时间 · 东八区时间 | 新疆的夜晚十点 | 北京的夜晚十点 -中国领土跨越的时区- 2.中国的国土面积 陆地面积 仅次于俄罗斯、加拿大、居世界第三位 960万平方千米 海域面积 管辖的海域包括濒临的海洋及专属经济区范围 约300万平方千米 中国的疆域和人口 3.陆上邻国 朝鲜 俄罗斯 蒙古 哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 读 图 在地图上找出中国的陆上邻国 巴基斯坦 印度 尼泊尔 不丹 缅甸 老挝 越南 中国的疆域和人口 4.隔海相望的国家 日本 韩国 马来西亚 菲律宾 文莱 印度尼西亚 读 图 在地图上找出与中国隔海相望的国家。 中国的疆域和人口 南海 东海 黄海 渤海 太平洋 5.濒临的海、海峡 太平洋 渤海 黄海 东海 南海 渤海海峡 琼州海峡 台湾海峡 5.濒临的海、海峡 辽东半岛 海南岛 山东半岛 台湾岛 雷州半岛 崇明岛(成因?) 舟山群岛 6.三大岛屿、三大半岛、最大群岛 03- 中国的行政区划 -中国的行政区划- 学习要求: 1.识记:名称、简称、省会、轮廓、位置 2.识记:23°26′N、30°N和90°E、120°E经过的省区、 34个省级行政单位—— 23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区 行政区划——划区记忆 具体省区(简称) 黑、吉、辽 内蒙古 晋、冀、鲁、豫、京、津 苏、皖、鄂、湘、赣、浙、沪 闽、粤、琼、台、桂、港、澳 陕、甘、青、新、宁 云、贵、川、藏、渝 区域 东北 北部边疆 黄河中下游 长江中下游 南部沿海 西北 西南 省区数量 三省 一自治区 四省二市 六省一市 四省三区(一自治区二特别行政区) 三省二自治区 三省一自治区一市 黑龙江 陕西 广东 云南 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 行政区划——象形记忆 行政区划——典型地理事物记忆 山脉 太行山 河北、山西 祁连山 甘肃、青海 昆仑山 新疆、西藏 武夷山 福建、江西 大巴山 四川、陕西 湖泊 洞庭湖 湖南 鄱阳湖 江西 行政区划——经纬网定位记忆 行政区划——经纬网定位记忆 行政区划——特殊经纬度定位 04- 中国的人口与民族 1.人口数量 世界人口前十 国家 人口(亿人) 印度 14.23 中国 14.13 美国 3.34 印度尼西亚 2.76 巴基斯坦 2.27 尼日尼亚 2.17 巴西 2.14 孟加拉国 1.66 俄罗斯 1.43 墨西哥 1.30 2022年 中国的疆域和人口 -中国人口变化- 2.人口分布 中国人口密度 读 图 据图归纳中国人口分布特征,并思考原因。 特征:以黑河-腾冲为界,东南多,密度大;西北少,密度小 原因:自然条件、交通状况、经济
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。