内容正文:
2024年4月小学五年级独立作业
综合习题
分值:100分
时间:60分钟
道德与法治部分(50分)
题号
四
五.
总分
得分
一、填空题(每空2分,共10分)
1. 优秀家风中蕴含的
等中华民族传统美德,已
铭刻在我们的心灵中,融入我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。
2.
等场所都是公共空间。人们
在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
二、判断题(正确的在括号里打“”,错误的打“×”,每小题2分,共14分)
1. 每次我去同学家玩,妈妈总会问我一堆问题,真是嘴叨。
()
2. 在家庭中,我们可以通过给家人写信、留便条的方式增进相互的了解与理
解。
)
3. 传承和弘扬优秀家风,要从大事做起,从自身做起。
4. 在公共生活中要正视自已和他人的关系,既不自卑,也不自傲,与人坦诚
相处,才能获得广阔的发展空间
5. 随意占有或浪费公共资源的行为,侵犯了他人合法的公共权益。
__
6. 跳广场舞时,奶奶把音乐声调到最大,虽然邻居们都嫌噪音大,但我觉得
这是奶奶的自由,我没有必要劝阻奶奶。
7. 良好的公共秩序是人们安居乐业的保障
三、选择题(每小题2分,共10分)
1. 当家人意见不一致时,我们不可以(
)。
A.一起讨论、共同商量
B.一起参加,共同解决
C. 一起辩论,争出输羸
D. 发挥“润滑剂”的作用
2. 家中的长辈生病了,下列做法中不可取的是(
)
A. 送上自己的问候
B. 不闻不问
C. 主动承担一些家务
D. 说贴心的劝慰话
五年级综合第1页 共4页
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3. 在人行道上摆摊的行为(
)。
A. 占用了公共资源,应该禁止
B. 方便了人们的生活,应该提倡
C. 毁坏了公共设施,理应赔偿
D. 丰富了社会生活,值得赞扬
4. 维护公共秩序,共建有序生活,下列说法错误的是(
)。
A. 离不开国家的支持
B. 需要法制的保障
C. 大部分人遵守公共秩序就行
D. 离不开公民的积极参与
5. 下列关于公益的说法中正确的是(
)。
A. 公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业
B. 参与公共事业能为身处困境的人雪中送炭
C. 让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量
D. 以上都是
四、连线题(10分)
维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。
停靠车辆时
及时清理排泄牧
小区遛狗时
禁止占用消防通道
图书馆看书时
按序排队挂号
看病就诊时
请勿大声讲话
电影放映中
请勿频繁亮屏玩手初
五、简答题(6分)
周日上午,你跟同学约着去同学家一起学习。妈妈却说:“一起学习?是一起
玩吧,不许去!”请你参考“四心”沟通法(留心看,细心听,用心讲,耐心说)
顺利的跟妈妈化解这次小矛盾。
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科学部分(50分)
题号
四
三
总分
得分
一、填空题(每空2分,共14分)
1. 在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和
,在绿色叶片中
制造生存所需的养料,并释放出
2. 生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关
系,叫作
。在“绿豆苗→蚓虫→瓢虫”的这条“链条”中,生产者
是。
___,消费者是
3.一个人工产品的完成一般会经历问题-
-完善-测试
等技术与工程过程。
二、选择题(每小题2分,共12分)
1. 下列植物与其相应的特征、生存环境相符的是(
)。
A. 松树-叶刺-沙漠
B. 仙人掌-针形叶一山地
C. 香蕉树-叶宽大一热带雨林
2.“蚯蚓的选择”观察实验中,将一个被涂成黑色的长方形盒子的两端,分
别铺上一层湿润和干燥的泥土,将10条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子。几分钟后
发现(
)。
A. 待在湿润泥土里的蚯蚓数多
B. 待在干燥泥土里的斩蚓数多
C. 待在盒子中间里的蚯蚓数多
3. 船在水中行驶会受到水的阻力,(
)船首更有利于减小船在水中受到
的阻力。
A.方形
B. 尖形
C. 圆形
4. 在绿豆种子发芽是否需要土壤的实验中,改变的条件是(
2。
A. 是否提供土壤
B. 是否提供光照
C. 是否保持湿润
5. 橡皮泥和铅箔是在水中会沉的材料。把它们做成船型后,它们在水中受到
的(
)增大了,因而更容易漂浮在水面上。
B. 浮力
A.重力
C. 压力
6. 制作生态瓶你会选用的一组材料是(
)。
A. 剪掉一部分的大油桶、自来水、水草、浮萍、小鱼、小虾、干净的沙等
B. 密封性好的大油桶、纯净水、水草、浮萍、小鱼、小虾、干净的沙等
C. 剪掉上面一部分的大油桶、自然水域中的水、水草、浮萍、小鱼、小
虾、干净的沙等
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三、判断题(正确的在括号里打“”,错误的打“×”,每小题2分,共10分)
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1.