内容正文:
2023-2024学年度九年级第一次调研考试
语文试题
第一篇章:沐享龙年,研学古城
一、积累与运用(22分)
班级拟开展“龙年游古城”研学活动,下面文字是“材料组”同学们搜集的,请你认真阅读,参与活动并完成相关任务。
材料一:
鱼龙开河·炫舞祈福体验
“二月二·开河大典”是台儿庄古城每年的传统习俗,在参将署码头进行开河祈福活动,象征着新的一年运河两岸一帆风顺、吉祥安康、五谷丰登。“鱼龙舞”者们翩翩起舞,他们以舞的方式祝福人们幸福美满。
材料二:
剃龙头·传统民俗体验
“二月二”还有一项独特的传统民俗——剃龙头。这一天,蛰龙升天,剃去头发的é角,寓意来年吉祥如意。剃头匠们挑着担子,背着木箱,夹着布包,汇集台儿庄古城。他们走街串巷,让游客体验爷爷辈的剃头感受。
材料三:
节日美食·传统美食体验
小时候,每到“二月二”这一天,人们喜欢给孩子们准备糖果,尤其是五彩bān lán的糖豆。小朋友和玩伴交换不同的糖豆吃,这是相互祝福的一种方式。
材料四:
最美古城·拍摄绘画体验
台儿庄古城景点多多,有船型街、清真寺、古码头、步云桥、参将署、石板路、古牌坊和众多商埠、名吃摊位,等等。游客即拍客,走走看看停停拍拍,美景尽收眼中心中手机相机里。更有丹青妙手,展开画布,着色上墨,乐亦在其中矣。
【任务一】研读材料,文字闯关
1. 给两个加点的字注音,根据拼音写出三个汉字,正确的一项( )
A. shǔ bù 额 斑斓 B. sǔ bù 峨 斑斓
C. shǔ pù 额 斑澜 D. sǔ pù 俄 班斓
【任务二】依句意结构,判单句复句
2. 研读材料时,同学们对有些句子是“单句”还是“复句”争执不下,语文老师随机指导,挑选了下列四个句子,属于“单句”的一项是( )
A. “鱼龙舞”者们翩翩起舞,他们以舞的方式祝福人们幸福美满。
B. 剃头匠们挑着担子,背着木箱,夹着布包,汇集台儿庄古城。
C. 小朋友和玩伴交换不同的糖豆吃,这是相互祝福的一种方式。
D. 更有丹青妙手,展开画布,着色上墨,乐亦在其中矣。
【任务三】论龙年热词,享文化自信
3. 龙年伊始,“龙年龘龘(dá dá),前程朤朤(lǎng lǎng),生活䲜䲜(yè yè),事业燚燚(yì yì)”一组祝福语,尤为闪亮,备受青睐,争相转发。但有人提出反对意见,说其生僻难懂,文雅过度,不如“新年快乐、万事如意”简单明快、通俗易懂。对此,你持怎样的主张?请阐明理由。
【任务三】龙年话龙湾,运河寓运气
4. 大运河纵贯南北,给人们带来福祉运气。流经台儿庄古城的这一段内河(月河),人们赋予它“龙湾”的美称,蕴含怎样的寓意?请结合下图,依照提示,写出你的理解。
月河龙湾,犹如大运河的精灵,游弋于鲁南大地,人们赋予它“龙湾”的美称,寄寓着的美好心愿。
【任务四】自拍心动瞬间 巧拟作品下联
5. 学校举办“最美古城点亮我心”主题摄影大赛活动,捕捉最美瞬间,定格古城亮点,并以对联的形式突出作品主题。
小鲁同学拍摄一幅“船型街”作品,他已写好上联,根据提示,请你他补全下联。
上联:诺亚方舟龙年展新姿
下联:运河古城
6. 【任务五】勇参古城“飞花令”,争当国学“雅名士”
告别古城,来到“贺敬之文学馆”,语文老师组织“飞花令”活动,请浏览下面链接材料,根据提示,依次接龙吧。
材料:飞花令,是古人行酒令时的文字游戏,得名于唐代诗人韩翃《寒食》中的“春城无处不飞花”。行飞花令时可选用诗词曲中的句子,每句不超过七个字。当作不出诗、背不出诗时,令其喝酒。
第一组:“秋”字飞花令
(1)______________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,_______________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)身向云山那畔行,北风吹断马蹄声,______________!(纳兰性德《浣溪沙》)
第二组:“花”字飞花令
(4)_______________,秋容如拭。(秋瑾《满江红·小住京华》)
(5)_______________,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧友》)
(6)忽如一夜春风来,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
第三组:“心”字飞花令
(7)人生自古谁无死,_______________。(文天祥《过零丁洋》)
(8)_______________,宫阙万间都做了土。兴百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
师:谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
第二篇章:涵咏诗文经典,提升阅读品质
二、阅读与赏析(48分)
(一)(6分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
春日忆李白·杜甫
白也