3.3 DNA的复制（第2课时）课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第3章 基因的本质 第3节 DNA的复制 （第2课时） 一、DNA复制的过程 活动一：请阅读课本P55-P56，并思考以下问题： DNA复制的概念、发生的时期、场所？ DNA复制的过程是怎样的？ DNA复制需要哪些基本条件？ DNA复制的有哪些特点? DNA能精确复制的原因是什么？ DNA复制有何意义？ 一、DNA复制的过程 1、概念 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 2、时期 (随着染色体的复制而完成的) 细胞分裂前的间期 3、场所 真核生物： 原核生物： 病毒： 细胞核（主要）、叶绿体、线粒体 拟核（主要）、细胞质 宿主细胞内 有丝分裂前的间期 减数分裂Ⅰ前的间期 一、DNA复制的过程 DNA聚合酶 解旋酶 子链 DNA模板链 DNA聚合酶 DNA模板链 子链 DNA 解旋 合成子链 重新螺旋 条件： 结果： 解开的每一条母链 DNA聚合酶 4种脱氧核苷酸 一、DNA复制的过程 4、过程 3′ 5′ 5′ 3′ 解旋酶、能量 氢键断裂，双链解开 模板： 原料： 游离的4种脱氧核苷酸 酶： 原则： 碱基互补配对原则 方向： 5′端到3′端 能量: 一条母链和一条子链螺旋成为一个新的DNA分子 边解旋 边复制 ATP ATP ATP 一、DNA复制的过程 5、条件 模板： 原料： 能量： 酶： 解开的每一条母链 解旋酶、DNA聚合酶 游离的4种脱氧核苷酸 ATP 6、原则 碱基互补配对原则 （保证了复制能够准确地进行） 一、DNA复制的过程 7、特点 已知果蝇的基因组大小为1.8x108bp(bp表示碱基对），真核细胞中DNA复制的速率一般为50～100bp/s。下图为果蝇DNA的电镜照片，图中的泡状结构叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分。请你推测果蝇DNA形成多个复制泡的原因。 果蝇DNA的电镜照片 提高DNA复制的效率 ①半保留复制 ②边解旋边复制 ③双向复制 原核生物：单起点 真核生物：多起点 7 一、DNA复制的过程 8、准确复制的原因 ①DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板； 9、意义 将遗传信息由亲代细胞传递给子代细胞，保证了遗传信息的连续性。 复制正确 遗传 复制出错 变异 ②通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行 。 1、DNA的复制保证了亲子代间遗传信息的连续性。下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ） A. 复制均在细胞核内进行 B. 碱基互补配对原则保证了复制的准确性 C. 1个DNA分子复制1次产生4个DNA分子 D. 游离的脱氧核苷酸在解旋酶的作用下合成子链 教材P56 “概念检测2” B 课堂小测 2、下图表示DNA复制的过程，结合图示判断，下列有关叙述错误的是（ ） A．DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链间的氢键，使两条链解开 B．DNA分子的复制具有边解旋边复制的特点，生成的两条子链方向相反 C．DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段 D．DNA的两条子链都是连续合成的 美在课堂P88 “跟踪训练2” D 课堂小测 3、图1是果蝇DNA电镜照片，图中的泡状结构是DNA复制 泡，是DNA上正在复制的部分；图2为真核生物染色体上 DNA分子复制过程示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的 B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的 C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶 D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率 美在课堂P88 “典例” A 课堂小测 15N 15N 15N 14N 15N 14N 14N 14N 14N 14N 第一代 第二代 第三代 二、DNA复制的相关计算 活动二：画出一个被15N标记的DNA分子在含14N的培养基中培养3代的复制过程 亲 代 二、DNA复制的相关计算 1、DNA分子数 ①子代DNA分子数 个 ②含15N(含亲代)的DNA数 个 ③含14N的DNA数 个 ④只含15N(只含亲代)的DNA数 个 ⑤只含14N(不含亲代)的DNA数 个 2n 0 2 2n-2 2n 假设将一个全部被15N标记的双链DNA分子(亲代)转移到含14N的培养液中培养n代，且亲代DNA分子中含有腺嘌呤脱氧核苷酸m个。 例1：某一个带有同位素15N标记的DNA分子，以含14N的脱氧核苷酸为原料，连续复制三次，在合成的DNA分子中，只含14N标记的DNA分子占（ ） A.12.5% B.25% C.75% D.100% 变式1：将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的