内容正文:
吉林市2023—2024学年度初中毕业年级第一次阶段性教学质量检测
历史试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共15分)
1.下列考古证据中与嫘祖养蚕缫丝的传说相契合的是
2.与推恩令、太学、盐铁专卖、北击匈奴等汉朝的重要史事相符合的学习专题是
A.加强思想控制 B.巩固大一统
C.促进民族融合 D.加强地方控制
3.唐太宗常引用的“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”这句话,体现出他的治国思想是
A.以民为本 B.重视人才 C.虚心纳谏 D.发展经济
4.文明因不同的民族、种族、国家和地区之间的交流而丰富多彩。下列体现了中外文明交流的事件是
A.北魏汉化政策 B.唐蕃和亲 C.澶渊之盟 D.郑和下西洋
5.西藏是中国领土不可分割的一部分。历史上曾设置的管辖西藏地区的机构是
A.西域都护 B.北庭都元帅府 C.伊犁将军 D.宣慰使司都元帅府
6.历史评价是客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史评价的是
A.陈独秀是新文化运动的代表人物 B.新文化运动的重要阵地是北京大学
C.新文化运动提倡民主与科学 D.新文化运动掀起了一股思想解放的潮流
7.“西安捉蒋翻危局,内战吟成抗日诗。”诗句中的“翻危局”标志着
A.中国人民开始局部抗战 B.抗日民族统一战线初步形成
C.中国人民开始全民族抗战 D.抗日民族统一战线正式建立
8.雷锋精神是在实践中不断丰富和发展的革命精神。以下能体现雷锋精神内涵的是
A.革命英雄主义精神 B.国际主义精神
C.为人民服务的精神 D.视死如归的精神
9.我国的对外开放采取多种方式,包括设经济特区。下列被设立为经济特区的城市是
A.上海 B.广州 C.珠海 D.重庆
10.新中国成立以后,始终奉行的外交政策是
A.独立自主的和平外交政策 B.和平共处五项原则
C.“求同存异”方针 D.一个中国原则
11.亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列符合这一说法的成果是
A.象形文字 B.儒略历 C.基督教 D.《查士丁尼法典》
12.他主政时期,使雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。 “他”是
A.伯里克利 B.克洛维 C.克伦威尔 D.拿破仑
13.第二次工业革命期间,推动石油的产量迅速上升的发明是
A.珍妮机 B.发电机 C.电动机 D.内燃机
14.罗斯福在就职演说中提到: “我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。下列选项中最能体现这一内容的是
A.加强对工业的计划指导 B.通过《农业调整法》
C.推行“以工代赈” D.建立社会保障制度
15.近年来,经济全球化出现波折。以下属于逆全球化思潮的是
A.霸权主义 B.单边主义 C.恐怖主义 D.种族主义
二、非选择题(本题5小题,共45分)
16.中华文明具有强大的生命力和创造力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:它是世界上最早的哲学著作,是道家哲学思想的重要来源,它被誉为“中华文化之源”。
材料二:它是世界上最长的人造防御工程,根据所处的地理环境,结合军事战略,合理地设置了箭楼和城门的位置和数量。这些设施为它的防御提供了有力的支持,使它成为了一道坚不可摧的屏障。
材料三:
材料四:它是世界上最早的标准化人才选拔制度。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……
(1)材料一中“它”指的是哪部著作?它的作者是谁? (2分)
(2)依据材料二写出“它”的名称和主要功能。 (2分)
(3)材料三中,图1出现在哪个朝代?图2技术到了北宋有何进步?图3“最早的纸币”被称为什么? (3分)
(4)材料四描述的是什么制度?这段材料反映该制度的影响是什么?(2分)
(5)你认为应该如何延续中华文明强大的生命力和创造力? (1分)
17 .阅读下列材料,回答问题。
材料一:由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊