精品解析：江苏省盐城市大丰区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

2024年春学期八年级语文期中试卷 （满分：120分，时间：120分钟） 一、积累与运用（25分） 1. 古诗文默写。 （1）__________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2）潭西南而望，_________，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》） （3）青树翠蔓，_________________。（柳宗元《小石潭记》） （4）海内存知己，__________________（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）《关雎》中表现男子饱受相思之苦，彻夜难眠的诗句是：__________________，__________________。 （6）《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖烟波浩渺，汹涌澎湃的句子是：_____________________，_____________________。 （7）《桃花源记》交代村中人精神面貌句子是：__________________，__________________。 2. 阅读下面文字，按要求答题。 生活的序暮渐渐拉开，赐予我们无限诗意。绯红的云霞中能寻觅诗意，萧瑟的落叶中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，老师的教诲中能悟出诗意……诗歌里描绘的美景能医治心灵的创伤，诗歌里蕴含的真情能让人心境宁静温暖。在诗歌的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎的艰难中，诗歌依然是 （保证 保持） 民族气节、鼓舞人心的力量。 （1）给文段中加点的字注音。 绯___________ 诲___________ （2）找出文段中一个错别字并加以订正。 _____________改为___________ （3）依据语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 ______________________ 3. 下列关于文学常识的表述，有误的一项是（ ） A. 《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。 B. 贺敬之《回延安》采用“信天游”的形式，以“回延安”的过程为线索，抒发了对延安的眷恋之情。 C. 鲁迅的散文《社戏》，所描绘的是“作者心中理想”的故乡图景。 D. 《灯笼》的作者是吴伯箫，原名熙成，散文家、教育家。 4. 请选出下列选项中排序正确的一项（ ） ①追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。 ②民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。 ③人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿，这种朴素的愿望，便借剪纸传达出来。 ④地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。 ⑤无论用一个或多个物象组合，皆是"以象寓意"，而不是根据客观的自然形态来造型。 ⑥同时，又善于用联想创造出多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。 A. ⑥①②⑤④③ B. ②⑤⑥①④③ C. ①④②⑤③⑥ D. ⑤⑥①②④③ 综合性学习（6分） 5. 综合性学习 黄海中学八年级（1）班准备开展“爱劳动更幸福”为主题的演讲活动，请你结合下列材料，完成相关任务。 （1）【名言我精选】围绕演讲主题，从下列古诗中选出2条（只写序号），以备演讲时引用。（ ） ①晨兴理荒秽，带月荷锄归。 ——陶渊明《归园田居》 ②海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃《送杜少府之任蜀州》 ③老骥伏枥，志在千里。 ——曹操《龟虽寿》 ④锄禾日当午，汗滴禾下土。 ——李绅《悯农》 ⑤了却君王天下事，赢得生前身后名。 ——辛弃疾《破阵子》 （2）【新闻我分析】 5月6日，教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从今年9月起，小学和初中学生不仅要掌握做菜做饭的本领，还要会设计营养食谱。 中小学生掌握烹饪和营养搭配的能力，益处颇多——不仅能让自己和家人吃得健康，还有益于心理的发展。不论是自己全程动手做，还是协助家长准备饭菜，都有积极的影响。研究人员分析认为，帮助准备食物改善了孩子对食物的感受，特别是一些他们曾经不大喜欢但有营养的食物，使他们对这类食物摄入更多；同时也表现得更加积极和自豪。 对于这次教育部的新要求，中国疾病预防控制中心营养与健康所副研究员张妍表示，儿童青少年通过感知食物的颜色、软硬、味道、气味和形态等特性，了解食物的加工和营养价值，学习烹饪技法和饮食礼仪等，有助于促进语言、感官、认知、社会情感的发展，从而使儿童青少年拥有生活自理能力、良好的人际关系和心理状态。 探究上面的新闻，说说中小学生掌握做菜本领有哪些好处？ 二、阅读与理解（55分） （一）（6分） 6. 阅读下面这首词，完成问题。 春夜别友人① 陈子昂 银烛吐青烟，金樽对绮筵②。离堂思琴瑟③，别路绕山川