八年级历史(中图版)下册导学案:第三单元 第3课对外开放

2015-08-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第3课 对外开放
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.03 MB
发布时间 2015-08-10
更新时间 2015-08-10
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4469695.html
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来源 学科网

内容正文:

第3课 对外开放 一、经济特区的建立 1.对外开放 (1)背景:实行________,是党的十一届三中全会以后我国的又一重大举措。 (2)目的:为引进发达国家的________和______,形成对外开放局面。 2.经济特区的建立 经济特区 建立 ______,国家正式设立______、珠海、______和______四个经济特区,其经营以______调节为主 作用 ________是我国________的窗口,它的设立为我国改革开放和__________发挥了积极作用 深圳 发展:深圳原为贫穷落后的小镇,划为经济特区后,深圳大力______和____________,大办工业、商业和旅游业 影响:创造了著名的“________”,是当代中国对外开放的______ 3.对外开放格局的形成 (1)沿海开放城市:1984年,我国又开放了______、______、______、______等14个沿海港口城市。 (2)经济开放区:从1985年起,还开辟了__________、__________和环渤海地区等经济开放区。 (3)对外开放新局面:后来,又批准海南建省,并划定______为经济特区;上海________也成为开放地区,我国对外开放出现了新局面。 二、加入世界贸易组织[来源:学科网ZXXK] 1.目的:为了更好地实行对外开放,加速我国的______建设。 2.加入:______年,我国加入________________,这标志着我国对外开放进入一个______。 答案:一、1.(1)对外开放 (2)先进技术 资金 2.1980年 深圳 汕头 厦门 市场 经济特区 对外开放 现代化建设 引进外资 先进科学技术 深圳速度 缩影 3.(1)广州 上海 天津 大连 (2)长江三角洲 珠江三角洲 (3)海南岛 浦东新区 二、1.现代化 2.2001 世界贸易组织(WTO) 新阶段 【问题1】 我国对外开放的格局是怎样形成的? 探究:我国对外开放新格局形成的过程,可以分为四个步骤。[来源:学科网ZXXK] 第一步是创办经济特区;第二步是开放沿海港口城市;第三步是建立沿海经济开放区;第四步是开放沿江及内陆和沿边城市。 到1993年,经过多年的对外开放的实践,不断总结经验和完善政策,我国的对外开放由南到北、由东到
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