语文园地&第三单元拔尖测评-【拔尖特训】2023-2024学年三年级下册语文

2024-04-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 语文园地
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.61 MB
发布时间 2024-04-24
更新时间 2024-04-24
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-04-24
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来源 学科网

内容正文:

没有细胞结构的微生物是( )。 语文园地 一、 下列加点字的读音有误的一项是 ( ) A. 税 ∙ 务局(shuì) 阅∙ 览室(yuè) B. 咖 ∙ 啡馆(kā) 农贸∙ 市场(mào) C. 档 ∙ 案馆(dǎng) 废∙ 品站(fèi) D. 杂志社 ∙ (shè) 水果摊∙ (tān) 二、 下面对不倒翁的制作过程,概括正确的一项是 ( ) 先把鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞,再用一根牙签捣破蛋黄,把蛋清和蛋黄倒在碗 里,接着把鸡蛋壳清洗一下,用布轻轻擦干,然后把细沙倒进蛋壳里,最后给不倒翁画 上鼻子、眼睛、嘴巴。 A. 捣→戳→倒→洗→倒→擦→画 B. 戳→捣→倒→洗→倒→擦→画 C. 戳→倒→捣→洗→擦→画→倒 D. 戳→捣→倒→洗→擦→倒→画 三、 小明同学想向外国笔友介绍中华传统文化,请你帮他写出每组图片表达的内容。 ( ) ( ) ( ) 四、 读句子,完成练习。 这座山上奇石甚多,姿态各异:有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀 娜的少女,有的像美丽的莲花。 这句话是围绕什么来写的? 五、 看图写话。 星期天,公园里的孩子可真多,场面可真热闹:有的 ,有的 , 有的 。 54 第三单元 视 频 讲 解 相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。———《增广贤文》 (上一页答案:病毒) 第三单元拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:90分钟 一、 看拼音,写词语。(5分) 1. 中秋jiā jié( )将近,身在yì xiāng( )的他感到十分孤独。 2. 这座石拱桥dà yuē ( )有五百年的历史,至今bǎo cún( )完好,显 示了设计者和建造者们超群的zhì huì( )。 二、 选择题。(8分) 1. 下列加点字读音相同的一项是 ( ) A. 劳累 ∙ 果实累 ∙ 累 B. 新鲜 ∙ 鲜 ∙ 为人知 C. 爪 ∙ 牙 张牙舞爪∙ D. 乘 ∙ 法 一乘∙ 轿子 2. 下列词语搭配有误的一项是 ( ) A. 发明造纸术 创造文字 B. 记录事情 满足需要 C. 改正造纸术 携带方便 D. 积累经验 传授方法 3. 下列句子运用的修辞手法,判断正确的一项是 ( ) A. 他好像瘦了很多。(比喻) B. 一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。(拟人) C. 蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻) D. 天上的星星调皮地眨着眼睛。(比喻) 4. 下列关于中国传统文化的说法,有误的一项是 ( ) A. “文房四宝”指笔墨纸砚。 B. 东汉蔡伦改进造纸术,这是中国对世界文明的伟大贡献之一。 C. 北宋画家张择端的《清明上河图》向我们展示了八九百年前的古都风貌。 D. 赵州桥石栏上雕刻龙的图案是一个创举。 三、 阅读下面的文字,完成练习。(10分) 捏泥人是传统手艺一种。昨天,我们班在活动室里举行开展了“捏泥人”活动。我 对捏泥人的过程记得很清楚:先准备好黏土,将黏土揉成一个球,再将黏土压扁,使其 成为一个薄片。然后用刀子将薄片切成段,并将其塑造成所需的形状。最后用鼻子钳 捏出泥人的鼻子,用牙签刻画泥人的眼睛、嘴巴等细节,一个漂亮的泥人就做好啦。 64 语文(人教版)三年级下 视 频 讲 解 “海市蜃楼”形成的原因是( )。 1. 文段中画“ ”的句子有两处语病,请在答题线上写出修改意见。(4分) 2. 阅读文段中描写捏泥人的过程的句子,照样子,把下面的流程补充完整。(6分) 备→揉→( )→( )→塑→( )→刻 四、 根据课文内容填空。(7分) 1. 为了参加学校的诗词比赛,三年级(1)班的同学们一直努力练习。下面是小林和小 周的对话,请你一起参与吧。 小林:重阳节是我国的传统节日,王维在《九月九日忆山东兄弟》中直接表达对故乡 和亲人思念之情的诗句是: , 。 小周:王安石在《元日》中用“ ,春风送暖入屠苏”描写了春节除旧 迎新的景象。 小林:在杜牧笔下,清明时节,孤身行路,让人感怀故人,《清明》中是这样描述的: “ , 。” 2. 我国有许多宝贵的文化遗产,如李春设计并参与建造的 ,名医扁鹊提 出的中医四诊——— 。 五、 为了探索端午节丰富的文化内涵,学校开展了一次“品味端午习俗

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