第七单元 角的初步认识（基础卷）-2023-2024学年数学二年级下册单元速记巧练系列（苏教版）

第七单元 角的初步认识（基础卷） 一、填空题（满分20分） 1．（2分）比一比，做一做。 每组中哪个角大一些？（在正确答案后面的里画“√”） 2．（1分）照样子，用大小不同的三角尺比一比。 角的大小与两条边的( )无关。 3．（3分）在图中，有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。 4．（3分）数一数，填一填。 中有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。 5．（3分）数一数，填一填。 上图中有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。 6．（3分）( )时整和( )时整，时针和分钟形成的角是直角，( )时整，时针和分钟在同一条直线。 7．（3分）我们在道路上经常会看见很多交通引导标志。下图是车道直行标志，在这个图中，一共可以找到( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。 8．（2分）想一想，填一填。    (1)豆豆错在哪儿？( ) ①错认为角的大小与边的长短有关。 ②错认为角的大小与角的张口有关。 (2)正确的比较结果是：角1( )角2。 二、判断题（满分10分） 9．（2分）一个角的两条边变长，这个角也会跟着变大。( ) 10．（2分）红领巾上最大的角是钝角。( ) 11．（2分）大正方形的四个角都大于小正方形的四个角。( ) 12．（2分）3时整和9时整，钟面上时针和分针形成的角一样大。( ) 13．（2分）画在练习本上的直角和画在黑板上的直角是一样大的。( ) 三、选择题（满分10分） 14．（2分）下边的图形中，共有（    ）个锐角。 A．3 B．5 C．4 15．（2分）下面的图形哪个是角？（    ） A． B． C． 16．（2分）左图中有（    ）个直角。 A．1 B．2 C．3 17．（2分）下面说法中正确的有（    ）个。 （1）一个角的两条边越长，这个角就越大。 （2）角的两条边张开得大，角就大；角的两条边张开得小，角就小。 （3）三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （4）锐角、直角、钝角中，钝角最大，锐角最小。 A．2 B．3 C．4 18．（2分）以下几个角的顶点被遮住了，其中是直角的是（    ）。 A． B． C． 四、作图题（满分18分） 19．（6分）在下面的方格纸上画直角、锐角和钝角。 20．（6分）在下面的图形中分别画一条线，使形成的图形符合要求。                                 形成1个锐角    形成2个直角    形成2个锐角和2个钝角 21．（6分）照样子把直角标出来。 五、解答题（满分42分） 22．（6分）下面图形中，锐角有（    ）个，是直角的用“”标出来。 23．（6分）（1）如图中的平行四边形有（    ）个角，其中有（    ）个钝角。 （2）在它的里面画一条线段，使它增加3个直角。 24．（6分）说出下面的图形各是什么角。 25．（6分）照样子，标出其他图形中的直角，并数出各有几个直角。 26．（6分）请写出第一个钟面表示的时刻，根据时间将第二、三个钟面补充完整，然后写出每个钟面上时针和分针所组成的角是什么角。 27．（12分）我会统计。 （1）看图整理数据，完成统计表。 名称 钝角 直角 锐角 个数/个 （    ） （    ） （    ） （2）根据统计表中的数据涂一涂。 （3）（    ）角的个数最多，（    ）角的个数最少。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七单元 角的初步认识（基础卷） （答案解析） 1．见详解 【分析】用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。 一图是直角，二图是锐角，一图的角比二图的角大； 三图是钝角，四图是直角，三图的角比四图的角大。 【解答】 2．长短 【分析】角的大小与边的长短无关，与两条边张开的大小有关系。角的大小取决于角的两条边张开的程度，张开的越大，角就越大，相反，张开的越小，角则越小。在动态定义中，取决于旋转的方向与角度。具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边，符号为∠。用量角器的中心对准角的顶点，量角器的零刻度线对齐角的一边，角的另一边所指的刻度就是角的大小。 【解答】根据分析得出角的大小与两条边的长短无关。 3．4 3 2 【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，由此数出角