导学达标综合训练(13) 以标题、主旨意蕴为核心的小说赏析（Word练习）-【导学教程】2025年语文新编高考大一轮总复习（统编版）

导学达标综合训练(十三)　以标题、主旨意蕴为核心的小说赏析 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 人无精神不立，国无精神不强。劳动精神作为中华民族的一种宝贵财富，是中国精神的思想凝结。中华民族自古以来就热爱劳动、崇尚劳动，以辛勤劳动、吃苦耐劳闻名于世界民族之林。正是由于伟大的劳动精神代代相传、与时俱进，才促使中华文明持续发展、生生不息。新高考全国卷精心选择体现德育、智育、美育、体育、劳动教育理念的素材，强调劳动教育与德育、智育、体育、美育的融合。　　　 一、阅读下面的文字，完成1～4题。 文本一： 石匠留下的歌 何立伟 从山外头来了一个石匠，在水碾子坊前歇脚。他把背上的褡裢往地上一撂，褡裢里发出了金属的沉闷的音响。侧耳，听了听水碾子坊里碾谷的嗡嗡声，他大声说：“碾子要凿了哦！” 爹正在水碾子坊里扫谷。提着高粱帚子出来，见是陌生客，忙取了紫竹烟筒递过去。那石匠其时已将一根纸烟夹在食指与中指之间了。似乎从他吸纸烟的派头上，看出其人的不凡。 水碾子正要凿槽咧，很快讲定了工价，无争无吵，各自一派让得三分的气度。那石匠绕碾子转了三圈，也并不发表阔论高谈。从褡裢里取了锤凿，水碾子坊里，就叮叮当当热闹了起来。四面的苍苍郁郁的山壑里，一时贮满了这十分好听的声音。 先前这水碾子终日碾谷，其音清越，其韵悠扬，好比寨前的四妹子，不紧不慢，打出好听的山歌来。后来，日日磨，日日磨，磨平了石槽，碾子就一声一声闷如沉雷了。 天热起来，他就索性打起赤膊，凿。他膀大腰圆，甩锤子的时候，上身的肌肉有规律地滚动。汗水使他宽阔的胸膛油着异彩。简直那本身就是一錾一錾凿出来的。像一尊石雕。拿来了蒲扇，拿来了茶罐，拿来了切得极细极细的烟丝，爹吩咐：“你好生招呼石匠吧。”我说：“好。”爹放不下心，又吩咐：“这石匠一定见过世界，莫要让他笑话我桃花寨人不晓得礼数。” 我说：“好！” 我就同他打扇，将酽茶斟得满满的，双手稳稳递与他。请他歇憩，请他喝茶。手上捏一把爹平日藏在柜里舍不得吸的，切得极细极细的烟丝。我想同他谈讲。只想他是见过世界的，那重重的山外头是个什么模样呢？他却默默喝茶，默默吸烟，默默歇憩。从鼻孔里口角里喷出的烟云浓浓的、辣辣的，也是默默的。 但几分钟以后他又拿起了锤子。烟蒂在脚边断续着残烟几缕。山谷里，飞翔着钢与石的回音。很长的一声一声。仿佛四山里万人千人在凿岩取石，你呼我应。 又歇憩的时候，我终于恳切地同他说：“说个故事我听吧。说个故事！”“故事？什么故事？”他放下了锤子。 真的，什么故事呢？竟不晓得这个世界有哪样一些故事。于是我说：“随便你同我讲点什么吧。反正我什么都不晓得。” “等你长大了，三十岁四十岁五十岁了，你就会什么都晓得的。用不着别人讲。”他将那多茧的厚实的手掌放在我的脑壳上，“唉，你还细，你还不懂事。生活里头有的是酸甜苦辣，你只能够尝，不能够讲。讲不出。生活里头没有故事。” 好久了我才说：“那就打一个山歌吧。”歉意地一笑，摇摇头，他又去凿那磨槽。 洁白的石砾在錾子尖上跳跃，落在地上，落在他的裤褶缝里，如一层层雪粉。直到黄昏从山沟里溢了出来，才将那叮叮咚咚的锤声淹没掉。这时，那很大的碾槽，正凿得如一朵刚刚绽放的山茶花。 掌灯吃夜饭时，他累了，倦了。爹招待他，用了好香的米酒，用了一条腊得透明的麂子腿。那麂子，还是去冬大雪封山时，爹在鹰嘴岩打的。好肥的麂子，爹舍不得吃，除非来了贵客。爹问他这问他那。爹这人，就景仰见过世界的人。那石匠总是回答得很少，很有分寸。你总觉得他不肯说出来的东西必定深奥。他那紫红的脸膛，深刻的皱纹，使你感觉到他是一部书，但谁也无法打开。爹只好死劲地敬酒。 “多谢。明日赶早，我还要行路。”“往哪边走？岩陀，还是檀木坡？”“哪里有工夫做，就到哪里去。石匠嘛，走四方，吃四方。”他笑了一下，笑得很淡。有雪白的牙齿。 起身，打一轮拱手，他晃晃地朝东厢房走去。第二日天刚放明，爬起来我就要去找石匠。要问他，见了世界的人，为什么不会讲故事？ 爹朝水闸走去，说：“这时候才起来，石匠他走了咧！” 跑到高处，朝雾中的石板路望去，终于看见了他那朦朦胧胧的背影。其实无法说那是背影，整个的只是小小的一个黑点了。那黑点，在这迷蒙的天地之间，越来越小，越来越小，就消失在晨雾之中了。他走了，同他来时一样，同他吸烟凿石时一样，是默默的，无声无嗅的。天和地，好大呵！ 哗啦！爹把水闸扯开了。蓄了一夜的溪水，扑过来，攀住染满了青苔的木轮子，木轮子就滚动起来，吱吱呀呀地带动了水磨。这清新的空气里，就颤动着它那好听的声音了。 比先前还要好听些！清越。悠扬。娓娓地，悄悄地，向你叙述着什么。长大后，我一直觉得，这水碾子的声音，是那个默默的石匠，留下的一支很长很长的歌，一个很长很长的故事…… (节选自《人民文学》1983年06期，有删改) 文本二： 小说，是我最受重视的文学体裁。在二十世纪八十年代初，我受到文坛普遍关注的，正是小说，尤其是短篇小说。受关注的原因，现在回想起来，恐怕在它的实验性上。二十世纪八十年代，文学兴起，百无禁忌。在思想解放的大的社会背景下，文坛空前活跃，各种题材、各种文体、各种风格，竞相怒放。我初出道，亦知要崭露头角，须得有自家面目，遂努力在文体同语言上与别人拉开距离。汪曾祺先生说，我的小说受唐人绝句的影响；李陀先生亦说我的小说是“绝句式”的小说。皆是解人语也。肯定了我的有着诗的含蓄意韵的文体面目。我喜欢唐诗，尤喜绝句，五绝二十个字，七绝二十八个字，短得不能再短，但每每是一幅历史的图卷，浩浩沧桑，尽寓其中，意蕴深长。譬如元稹的《行宫》：“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”把个唐朝从开元到天宝年间经历“安史之乱”的惊天巨变，从全盛到衰落的历史图景，通过几位白头宫女闲聊往昔的日常场景，轻巧地勾勒了出来。这种以小场景写大历史，以日常生活见白云苍狗的唐人绝句，给了我莫大的启发。当其时，文坛大多数作家的叙事范式，是受西方文学的影响，而我是选择受祖宗的影响。 (节选自何立伟《〈白色鸟〉自序》，有删改) 1．下列对这篇小说相关内容的理解，不正确的一项是(　　) A．“我”对了解“世界”的问题很是急切，但因为年纪小，又不知应该了解这个世界的什么，不知如何向石匠发问。 B．“我”想同石匠谈讲，急切地想通过见过世界的石匠了解山外的模样，但那个石匠却口拙言迟，不愿回答。 C．石匠“赤膊”凿槽形象的刻画，既展现了石匠身体的健壮，也展现了生命阳刚之美，更暗含劳动塑造人生的思想。 D．这篇小说故事情节简单，叙写了一个石匠来为“我”家修理水碾与“爹”和“我”想通过见石匠了解外界的故事。 解析　B项，“石匠却口拙言迟，不愿回答”说法错误。从原文“不发表阔论高谈”以及对“我”说的一番话“生活里头有的是酸甜苦辣，你只能够尝，不能够讲。讲不出。生活里头没有故事”可知，石匠并非口拙言迟。故选B项。 答案　B 2．下列对这篇小说艺术特色的理解，不正确的一项是(　　) A．“烟丝”和“纸烟”两物，分别代表山内、山外两种不同的社会、不同的生活，引发读者思考。 B．小说用典型化的场景烘托人物。劳作场景与周围环境相融合，突出石匠的技艺高超。 C．石匠侧耳一听水碾子坊里碾谷的嗡嗡声，就可知碾子的状态，侧面写出石匠精湛的技艺。 D．小说以第一人称写“我”眼中的石匠、父亲以及“我”对外界的好奇，突出“我”的主观感受。 解析　C项，“侧面写出石匠精湛的技艺”说法错误。“石匠侧耳一听水碾子坊里碾谷的嗡嗡声，就可知碾子的状态”，直接描写石匠的动作表明他精湛的技艺，应为“正面描写”。故选C项。 答案　C ★3.(分析标题意蕴)小说标题“石匠留下的歌”具有怎样的意蕴？请结合文本谈谈你的理解。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　根据原文“从褡裢里取了锤凿……其音清越，其韵悠扬”“这清新的空气里……向你叙述着什么”可知，“石匠留下的歌”指石匠锤凿发出的叮叮当当的好听的声音以及经过石匠修理后的水碾发出的“清越、悠扬”的声音。从原文“这时，那很大的碾槽，正凿得如一朵刚刚绽放的山茶花”，并且经石匠修理后的水碾发出“清越、悠扬”的声音，可以看出石匠精湛的手艺；“唉，你还细，你还不懂事。生活里头有的是酸甜苦辣，你只能够尝，不能够讲。讲不出。生活里头没有故事”，当我让“见过世面”的石匠讲点什么的时候，他的深奥的话语给我留下了无限的深思，给了我人生的启蒙和启迪。据此可概括出：“石匠留下的歌”又指石匠精湛的手艺、“见过世面”的人生阅历带给我的人生启蒙和启迪。本文作者回忆了小时候在深山里的生活情境，父亲用水碾子碾谷，然后来自山外面的、手艺精湛的石匠给修理石碾，而这用水碾子碾谷、石匠修理石碾都代表着传统的生产和生活方式，所以“石匠留下的歌”还指留存在“我”记忆深处的山村生活、传统生产生活方式等传统文化与文明。 参考答案　①“石匠留下的歌”既指石匠锤凿发出的叮叮当当的好听的声音，以及经过石匠修理后的水碾发出的“清越、悠扬”的声音；②又指石匠精湛的手艺、“见过世面”的人生阅历带给我的人生启蒙和启迪；③还指留存在“我”记忆深处的山村生活、传统生产生活方式等传统文化与文明。 4．如欲以“一篇‘绝句式’小说”为题写一篇《石匠留下的歌》的小评论，请结合文本，列出评论要点。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　情节构思上：《石匠留下的歌》叙写了一个石匠来为“我”家修理水碾的简单故事，故事短小，也没有一波三折、跌宕起伏的故事情节，却反映了如何对待传统文明的深刻思想，以小见大，以小场景反映了大历史。这种构思方法借鉴了“以小场景写大历史，以日常生活见白云苍狗的唐人绝句”。主题上：文本一叙写了一个石匠来为“我”家修理水碾，“爹”与“我”想通过见石匠了解外界的故事，展现了如何对待传统文明的深刻思想。“我”家所在的地方有着传统的生活方式，用石碾子劳作等反映是传统的生活方式；石匠会修理石碾，体现的是传统技艺；而石匠走过的山外的地方是另一个样子，是与“我”所在的地方完全不同的世情和民风。文章以“我”的诗性视角叙写，突出了主观感受，展现出世情、民生、传统技艺等丰富的历史内容，富有韵味，耐人寻味。在刻画人物、描绘环境上：文章用写诗的方式描写人物和环境。如写石匠身体健壮，富有阳刚之美，写他喝茶、吸烟、休憩，写父亲“让得三分”“晓得礼数”，都运用了诗化的语言，富有诗情画意。作者以审美眼光写物写人，如写石匠喝茶、吸烟、休憩、凿石，写锤子的回声、凿后的碾槽等，将人与物变成诗的意象，有极强的画面感，形成独特的意境，处处充满了诗歌似的意境美。语言上：文本一中大量运用短句，语言简练，如“其音清越，其韵悠扬”“默默喝茶，默默吸烟，默默歇憩”“他累了，倦了”“清越。悠扬。娓娓地，悄悄地”等，节奏整齐，言简意赅，和谐优美，富有音韵美，类似“绝句”。 参考答案　①在情节构思上，故事短小，不以宏大曲折取胜，而是以小场景反映大历史。②在主题表达上，意蕴深长，耐人寻味，以“我”的诗性视角叙写，突出主观感受，使小说富有韵味。③在刻画人物、描绘环境上，具有诗歌的意境美，以诗性语言写物写人，将人与物变成诗的意象，处处充满了意境美。④在语言上，语言简练，多用短句，节奏整齐和谐，富有音韵美。 二、阅读下面的文字，完成5～8题。 系心带 高晓声 汽车终于来了，他走出车站，车却又开过去了。他不想再回到那个寂寞的候车室里去，就在公路边树底下一块石头上坐了下来。他呼吸着鲜洁清香的空气，让和煦明丽的阳光透过枝叶扶疏的枫杨，一线线射在身上。他抚摸着花白的头发，抬起瘦削而显得苍老的脸庞，眯缝着眼睛看了看晴朗而高远的天空，眼光随着一只盘旋的苍鹰落到附近的几座小山上。他第一次惊异地想到：在那宽阔的平原上面，怎么会有这几座孤零零的隆起的山头。它们似乎不是地上长出来的，倒像是童话里的神仙，带了礼物出门做客，偶尔经过这里，一时疏忽掉落下来的几块点心。山头被平原上快要成熟的金黄色的稻海包围着，一座座村庄，一丛丛树木，也像腾空漂浮在海面上。李稼夫望着这熟悉的一切，忽然升起了一种无法克制的眷恋之情。 …… 是的，混乱的时期【注】已经结束了，他早就该离开这里。调令已经下达了近一个月，他原来的机关里还派了同志来找过他，催他尽可能快一点回去。他也已经允诺了。但是一直拖到今天，他才下决心离开这里，因为他在这里已经很习惯了。十年来，他在这个小汽车站上上下下乘过多少次车，总是来了又去，去了又来，都是为了这个地方和这个地方的人民在忙碌。这里的人民已经把他像纸鸢营一样放到一个位置上了，而他也习惯于让人民用一条线牵住他，使他能够固定在那个位置上；以至于他想象不出万一这条放纸鸢的线一断，他会飞到什么地方去。一直到他终于想明白，无论他在什么地方，这条线再也不可能断掉，即使他这次走了再没有机会回来，他也不会忘记这个地方永远是他的起点。他和人民的关系将始终千里姻缘一线牵，这一条红绸丝带将随时传递双方脉搏的跳动。于是他才决定离开。 这时，他注意到山顶上腾地飞起了几只小鸟，随即传来了“轰隆隆”的炮声，他马上猜想到崖壁上的岩石又剥落了一层，仿佛看见大块大块的岩石怎样被震裂，慢慢地倾斜，然后迅速地倒塌下来；小石块又怎样飞溅到半空，雨点般落下来，同地上的岩石铿铿相撞。采石厂的生活真像一锅开水般沸腾翻滚。李稼夫记得，他来到这里的时候，古老的荒山还沉睡未醒，人们还习惯于派出船队到一百多里外的地方去运回石块，来适应建筑的需要，使他这个陌生人一开始就觉得奇怪。在一个偶然的场合里，他向公社党委书记讲到了开发当地山石的可能性，讲到公社与其千方百计、煞费苦心去筹办其他工厂，倒不如办一个采石厂来得容易，而且稳当可靠。想不到这个建议同书记的意见不谋而合，很快就动用了全公社的劳动力，开辟了一条三里路长的河道，沟通了山脚同外界的运输。一个小型采石厂建立起来了，发展到现在已经成为年收入二百万以上的工厂。那开辟的三里路河道，不仅仅是沟通了运输，最终还证明它使他同公社领导人之间的心胸也沟通了。他们虽然无权把他解放出来，但是他们却有权表示出对他有所谅解的态度。他愉快地回忆起自己如何参与了那个开发的计划，以及怎样教会那些刚刚丢掉锄头柄的新工人科学地使用炸药。他也就看到了那个古老的山头怎样第一次开花。 现在，这老山上的石头已经被当地人方便而廉价地广泛运用，并且还供应了邻近两个城市的用材。平原上星罗棋布的村庄，越来越多地建造起一幢幢下半截用石头砌成的、坚实的新房子，被绿色的树丛衬映得更加鲜黄醒目。在这个小小的汽车站上，也不知是在什么时候搬来了一块平整得可以当凳子坐的黄石。有无数个旅客曾坐在它上面等待过出发，从来不曾有谁感觉到自己的裤子受到过黄石的磨损；但黄石的粗糙的表面确实已经被这些旅客的裤子摩擦得平滑了。持久的生活以这样巨大的力量影响着一切，李稼夫显然也不是原来的那个人了。他脸上添加的皱纹并不是树木的单纯的年轮，新增的白发更不是为了显示他的苍老，风霜和劳动给了他智慧，也给了他力量，这里的人民终于教会了他，使他懂得并且坚定地相信，他这个人在任何时候、任何情况下都对人民有用处。往后他不会害怕什么了，尽管到现在为止，他仍旧没有学会保卫自己的那一套“本领”，但勇敢的人根本就无需那一套。今后的斗争还是不可避免的，即使他再被抛出来，他也能够马上找到自己的位置。就像他坐下的这一块黄石，它诚然是孤零零地放置在这个小小的汽车站上，但是它每天让旅客得到休息，每天都感觉到坐在它上面的人的心跳和呼吸，它终于也看尽了人世的悲欢离合，洞悉了过往的一切。它是有足够的理由为自己紧靠着人民而感到满意的。 …… 十年的往事像汹涌的波涛，一霎时扑满他的胸膛，思绪像一条条涧水，清晰地淌流出来。他带着人民的恩情走上新的征途，心底里会永远蕴蓄着对故地的怀念。 (有删改) 【注】　李稼夫是一个知识分子，“文革”时期被当作“走资派”下放到这块地方，并在这里整整生活了十年。李稼夫获得平反后，在乡村汽车站等车准备返城，故事就是从这里开始的。 5．下列对小说相关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　) A．文中“孤零零的隆起的山头”富有象征意义，喻指李稼夫十年来内心一直孤独，后来李稼夫又迟迟不走，表明他想离开却又不舍的矛盾心理。 B．李稼夫认为他就是一个风筝，而人民就是牵着这个风筝的风筝线，体现出他对这里的人民的依恋，即使他离开了，他也依然会记得这个地方。 C．“他也就看到了那个古老的山头怎样第一次开花”，小说在平淡的叙事之后来一句充满诗意美感的话语，画面感极强，激起了读者的情感共鸣。 D．小说主要写了李稼夫在“混乱的时期”结束后，在新的机遇前的思考，对受难岁月的反思，对“这里人”的感激以及开启新生活的百感交集。 解析　A项，“喻指李稼夫十年来内心一直孤独”错误。“孤零零的隆起的山头”有暗示的作用，但不是喻指“李稼夫十年来内心一直孤独”，他建议建采石厂并教会村民采石，是被认同和接纳的。故选A项。 答案　A 6．下列对小说相关艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A．小说开头的景物描写渲染了清新明丽的氛围，烘托了李稼夫将要开始新生活的美好心情。 B．小说多处运用比喻和拟人，语言生动形象，如“金黄色的稻海”“古老的荒山还沉睡未醒”等。 C．小说对李稼夫眼前景物和他等车时的心理活动的描写是实写，李稼夫对过去生活的回忆是虚写。 D．小说采用第三人称视角，运用动作、外貌、心理等多种描写方法刻画了李稼夫这一知识分子形象。 解析　C项，“小说对李稼夫眼前景物和他等车时的心理活动的描写是实写”错误。小说对李稼夫等车时的心理活动的描写是虚写。故选C项。 答案　C 7．文中说“李稼夫望着这熟悉的一切，忽然升起了一种无法克制的眷恋之情”，李稼夫产生“眷恋之情”的原因是什么？请结合文本简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　根据“李稼夫望着这熟悉的一切”“十年来，他在这个小汽车站上上下下乘过多少次车，总是来了又去，去了又来，都是为了这个地方和这个地方的人民在忙碌”可知，李稼夫望着眼前的景象，想起了这十年在这里的生活经历；“一直到他终于想明白……于是他才决定离开”则表明这个地方是李稼夫十年前生活的拐点，也是之后新生活的起点。根据“李稼夫记得，他来到这里的时候，古老的荒山还沉睡未醒……以及怎样教会那些刚刚丢掉锄头柄的新工人科学地使用炸药”可知，李稼夫参与了这个地方的开发计划和建设过程，获得了这个地方的人民的情感认同。根据“风霜和劳动给了他智慧，也给了他力量，这里的人民终于教会了他……他也能够马上找到自己的位置”可知，风霜和劳动给了李稼夫智慧，也给了他力量，这里的人民教会他懂得并且坚定地相信，他这个人在任何时候，任何情况下都对人民有用处，这些给了他一往无前的勇气。 参考答案　①他望着这熟悉的一切，想起了他十年来的生活经历，认识到这个地方是他十年前的生命拐点，也是以后新的生活的起点。②他参与了这个地方的开发计划和建设过程，获得了这个地方的人民的情感认同。③风霜和劳动给了他智慧，也给了他力量，这里的人民教会他懂得并且坚定地相信，他这个人在任何时候、任何情况下都对人民有用处，这些给了他一往无前的勇气。 ★8.(分析主旨意蕴)文中对“黄石”的描写包含丰富意蕴，请简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　根据“但黄石的粗糙的表面确实已经被这些旅客的裤子摩擦得平滑了……他也能够马上找到自己的位置”可知，黄石粗糙的表面因为无数旅客的摩擦而变得光滑，暗含着李稼夫经过十年的岁月打磨，他变得更为勇敢和坚定。根据“这老山上的石头已经被当地人方便而廉价地广泛运用……每天都感觉到坐在它上面的人的心跳和呼吸”可知，这黄石是老山上的一块石头，它每天都让来往旅客得到了休息，人们可以感觉到坐在它上面的人的心跳和呼吸，寓意着李稼夫和人民的紧密相连，他是一个时刻对人民有用的人。根据“它终于也看尽了人世的悲欢离合，洞悉了过往的一切。它是有足够的理由为自己紧靠着人民而感到满意的”可知，黄石看尽了人世的悲欢离合，洞悉了过往的一切。联系前文中李稼夫对这里的付出与不舍，可以得出这块石头的描述寓意着李稼夫经过十年的风霜和劳动后，深刻地认识到只有和人民紧密相连才能有满意的生活，饱含着对人民的感激之情和开启新生活的百感交集。 参考答案　①黄石粗糙的表面由于无数个旅客的摩擦而变得光滑，寓意着十年的风霜和劳动给李稼夫带来巨大的影响，使他变得更加坚定，更加有力量。②这一块黄石每天让旅客得到休息，每天都感觉到坐在它上面的人的心跳和呼吸，寓意着李稼夫和人民紧密相连，他是一个时刻对人民有用的人。③黄石看尽了人世的悲欢离合，洞悉了过往的一切，寓意着李稼夫经过十年的风霜和劳动后，深刻地认识到只有和人民紧密相连才能有满意的生活，饱含着对人民的感激之情和开启新生活的百感交集。 学科网（北京）股份有限公司 $$