第2单元 表内除法（一）单元总结·方法解题·素养提升-【小学必刷题】2023-2024学年二年级下册数学同步课件(人教版)

—————— 单元总结·方法解题·素养提升 —————— 2　表内除法（一） 回顾复习，做题地基！ 刷小结 知识点 我会总结 平均分 把一些物品分成若干份，每份分得同样多，就 是平均分。平均分要注意两点：一是要明确分 成几份或每份几个，二是每份要分得同样多。 除法 含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算 式表示。 除法算式各部分的名称： 知识点 我会总结 用2～6的乘法口诀求商 求商的方法：想除数与几相乘得被除数，商就是几。 解决与平均分有关的问题的方法： 总数÷每份数＝份数　总数÷份数＝每份数 实用秘籍，助我解题！ 刷方法 移多补少法：通过移多补少，把两个不相等的量变成相等的 量，也就是把多的部分平均分成两份，其中一份补给少的。 1.二（1）班的24人分成三个组做游戏，如果从一组调1人到二 组，再从二组调3人去三组，这时三个组的人数相等，那么原 来三个组各有多少人？ 24÷3＝8（人） 一组：8＋1＝9（人）　二组：8－1＋3＝10（人） 三组：8－3＝5（人） 口答：原来一组有9人，二组有10人，三组有5人。 加强巩固，提升速度！ 刷综合 2.选一选。 （1）把6个柿子平均分给3个小朋友，第（　②　）种分法是 正确的。 ① ② ③ ② （2）下面是同种酸奶在三家超市的售价，（　③　）中的 酸奶最便宜。 ① ② ③ ③ 3.在 里填上“＋”“－”“×”或“÷”。 24　÷　6＝4 6　＋　6＝12 5　×　3＝15 25　＋　5＝30 16　÷　4＝4 7　×　1＝7（或 ÷） ÷ ＋ × ＋ ÷ × （或 ÷） 4.“科学小达人”采集标本。 （1）4人一共采集20片树叶，平均每人采集多少片树叶？ 20÷4＝5（片） 口答：平均每人采集5片树叶。 （2）根据算式补充条件并提出问题。（答案不唯一） 24÷4＝6（名） 有24名同学采集标本， ， ⁠ ⁠？ （答案不唯一） 平均分成4组　 每组有多少 名同学　 5.（1）每个蒸笼放4个烧卖，5个蒸笼可以放多少个烧卖？ 4　×　5＝20 （2）每个蒸笼放5个烧卖，30个烧卖可以放几个蒸笼？ 30　÷　5＝6 （3）8个烧卖，平均放在2个蒸笼里，每个蒸笼放几个烧卖？ 8　÷　2＝4 （4）8个烧卖，放在2个蒸笼里。一个蒸笼放6个，另一个蒸笼 放几个？ 8　－　6＝2 4 × 5 20 30 ÷ 5 6 8 ÷ 2 4 8 － 6 2 6.“折纸小能手”露露要用一条长16厘米的彩带折图形，她先把这条彩带对折再对折，然后沿折痕剪开，剪开的每条彩带长多少厘米？ 16÷4＝4（厘米） 口答：剪开的每条彩带长4厘米。 $$