2024年山东省泰安市岱岳区（五四学制）中考一模历史试题

八年级历史练习题 (60分钟 50分) 2024.4 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中 只有一项符合题意。请将正确选项的英文字母代号填入答题纸相应位置。) 1.分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官 僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制 A.稳定政局,保证对地方的控制 B.扩大统治范围,推动中原文明的扩展 C.促成统一多民族国家建立,扩大西周疆域 D.确立社会等级秩序,巩固统治 2.春秋战国时期,学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣气象,揭开 了中国文化史上光彩夺目的新篇章。下列主张属于道家学派思想的是 C.“尚贤”“节用” B.民贵君轻 A.仁者爱人 D.顺应自然 3.写学习笔记是一种良好的习惯、下图是小明学习某朝代经济发展史时写的笔记,由此 判断该朝代是 ①出现了“苏湖熟,天下足”的谚语 ②四川地区出现了世界上最早的纸币“交子” ③朝廷设立市帕司管理海外贸易 A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 4.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶 段及其特征的描述,正确的是 A.秦汉时期--早期国家的产生 B.隋唐时期-民族关系的发展和社会变化 C.宋元时期一-繁荣与开放的社会 D.明清时期--统一的多民族国家的巩固与发展 5.清代统治者明确宣布,皇权的行使和皇位的继承,诸如亲王摄政、立嫡、立长还是立 贤等纯属皇家事务,朝中大臣不能以是否合乎礼法而置喙。这主要反映了 A.君主专制的强化 B.皇位继承制的终结 C.丞相权力的削弱 D.思想控制的加强 6.甲午战争后,中国出现了一个被认为是外资兴业的时代。此前帝国主义在华投资总共 不过2、3亿美元,此后到1902年,各国对华投资总额达到15亿美元。据此判断,当时 A.外国侵略势力由沿海深入到内地 B.帝国主义对中国的经济侵略加剧 C.清政府沦为列强统治中国的工具 D.美国和日本成为侵华的主要国家 7.陈毅在1948年的某次会议上指出:“去年我们这一反攻,带决定性的胜利就是把蒋介 石的战略方针破坏了,把战争的包袱放到‘蒋委员长’头上。”材料中的“反攻”指的是 C.淮海战役 B.辽沈战役 A.跃进大别山 D.渡江战役 八年级历史练习题 共8页 第1页 8.有学者指出:“有1亿以上人口地区的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物 力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证。”下列与该学者的评 论相关的是 A.地主减租减息、农民交粗交息的土地政策 B.耕者有其田的土地政策 C. 《中华人民共和国土地改革法》的顾布 D. 人民公社化运动的开展 9. 上海水泥厂创办于20世纪20年代,在当时资本主义的经营管理和剥削制度下,工人 的积极性不高,最高的产量还达不到设计能力的90%。1956年后,工人的积极性充分发 挥出来,产量超过设计能力的40%。促使这一变化的主要原因是 A.建立生产合作社 B.实行公私合营 C.开展大跃进运动 D.推行一五计划 10.下列属于20世纪50年代中国外交成就的是 ①提出和平共处五项原则 ②恢复在联合国的合法席位 ③万隆会议提出“求同存异”的方针 ④举办亚太经合组织领导人非正式会议 C.①② A.①③ B.③④ D.②④ 11.公元前45年,凯撒被罗马元老院宣布为终身独裁官,兼有大元帅、大祭司长等头衔 以及“祖国之父”的称号。凯撒的历史事迹有 A.创立共和国 B.首创“元首制” C.颁布成文法 D.编制“儒略历” 12.14一15世纪,一些先进的意大利人认识到,他们的学问不应仅限于研究古代经典的理 论知识,还要为人们日常生活的实际需要服务。这一认识 A.带有“神权至上”色彩 B.推动罗马帝国建立 C.意图复兴古典文化 D.具有人文主义特点 13.探讨“城市化进程中的环境问题”时,历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下 列说法中合理的是 ①伦敦1830年至1850年的市政档案文件 ②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》(1838年) ③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》(2000年) A.①是原始档案,可信程度最高 B.②是名家小说,史料价值最大 C.③是现代论文,没有史料价值 D.三则材料均可作为可信史料直接使用 14.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。日本明治维新与俄国1861年农奴制 改革的相同之处是 A.废除农奴制 B.提倡“文明开化” C.建立新式军队 D.走上发展资本主义的道路 15.下面两则材料,可用于研究 1947年3月,美国总统杜鲁门宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、 抵抗集权统治的力量。 ·1993年,基辛格说