任务一了解相关的法律法规+任务二掌握基本的职业道德（同步课件）《化工工艺概论》（化学工业出版社）同步精品课堂

任务一 了解相关的法律法规 任务二 掌握基本的职业道德 《化学工艺概论》化学工业出版社 同步精品课堂 项目四 培养化工生产人员的职业素养 1 ç 目录 教学方法 教学过程 互动环节 课堂小结 教材分析 学情分析 学习目标 学习重、难点 ç 教材分析 本课程以化学工业出版社出版章红、严小丽和陈晓峰编著的《化学工艺概论》为基础，结合化工生产实际，旨在培养化工生产人员的职业素养。课程内容涵盖了化工生产的基本原理、工艺流程、安全操作、环境保护等方面。 ç 学情分析 授课对象为化学专业一年级新生，他们已经具备一定的化学基础知识，但对化学工业的整体认识还不够深入。因此，本节课的重点是让学生了解化学工业在现代社会中的重要性和发展 趋势，激发他们对化学工业的兴趣和热情。 ç 学习目标 知识目标：了解化工生产相关的法律法规，掌握基本的职业道德； 能力目标：具备化工生产操作技能，能够按照操作规程进行安全操作； 情感态度与价值观：培养良好的职业操守和职业道德，树立安全意识、环保意识。 ç 学习重、难点 教学重点：引导学生了解化工生产相关的法律法规，培养基本的职业道德，掌握化工生产操作规程。 教学难点：通过案例分析、实践操作等方式，帮助学生更好地理解化工生产中的安全操作和环境保护问题。 ç 教学方法 讲授法： 介绍化工生产相关的法律法规和职业道德； 案例分析法： 通过实际案例分析，帮助学生理解化工生产中的安全操作和环境保护问题； 小组讨论法： 组织学生进行化工生产模拟操作，培养实际操作能力。 ç 化工生产人员的职业素养 作为现代化工企业的一名操作工，应该具有怎样的职业道德? 某人不愿意和他人共事，喜欢独来独往，这样的性格适合化工操作吗? 你有否想过自己将来到底做什么?是否规划过自己的人生? 随着社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，从业人员基本素养的内容越来越丰富，整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。可以说，一个人的发展，在相当程度上取决于他的职业素养。 情境导入 同学们，你知道作为一名化工生产人员的职业素养是什么吗？ ç 知识点1：了解相关的法律法规 法律 规范人们的行为 维护公民的合法权益 在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的规章制民的共同利益而制定的。 法律：是国家制定或认可、由国家强制力保证实施的公民必须遵守的行为规则和社会规范; 纪律：是维护集体利益并保证工作顺利进行而要求成员必须遵守的规章和条文。 ç 知识点1：了解相关的法律法规 一、认识遵纪守法的重要意义 1、作为国家的公民，应该逐渐培养自己的法律意识热爱和拥护我国现行法律;同时，用法律维护自己的合法权益，规范自己在劳动、工作、生活中的所作所为。 2、对于现代社会公民来说，遵纪守法是最基本的素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。 这不仅可以保护国家、集体和公民个人的合法利益，巩固安定的社会秩序，而且对维护社会主义法律的尊严和权威，都具有巨大意义。 ç 知识点1：了解相关的法律法规 二、了解化工企业适用的法律法规及相关标准 化工行业属于各类工业企业中的高危行业。员工的遵纪守法，体现在既要熟悉明确国家法律法规与企业规章制度，又要时时处处自觉维护法律法规，在内心深处用法纪来约束自己的行为，在规矩下认真做事，这样才能提高企业的竞争力和可持续发展，最大限度地发挥自己的人生价值。 在职场中，法律和责任无处不在。 ç 知识点1：了解相关的法律法规 二、了解化工企业适用的法律法规及相关标准 1、综合类 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国劳动合同法》 《中华人民共和国产品质量法》 《中华人民共和国消防法》 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国节约能源法》 《中华人民共和国清洁生产促进法》 《中华人民共和国可再生能源法》 《中华人民共和国道路交通安全法》 《中华人民共和国工会法》等。 ç 知识点1：了解相关的法律法规 二、了解化工企业适用的法律法规及相关标准 2、安全生产类 《中华人民共和国安全生产法》 《安全生产许可证条例》 《生产安全事故报告和调查处理条例》等。 ç 知识点1：了解相关的法律法规 二、了解化工企业适用的法律法规及相关标准 3、职业健康和劳动保护类 《中华人民共和国职业病防治法》 《职业病诊断与鉴定管理办法》 《工伤保险条例》 《工作场所职业健康监督管理暂行规定》 《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》等。 ç