内容正文:
单元目标预览
语
音
/k/
kite cake bike
//
girl green dog
/f/
fish four footbal
/v/
violin five eleven
重
点
单
词
[四会]
shirt
衬衫 sweater
毛衣 skirt
裙子 hat
帽子
[三会]
whose
谁的 beautiful
漂亮;美丽
常考
短语
whose
jacket
谁的夹克衫 your
sweater
你的毛衣
her
skirt
她的裙子 look
carefuly
仔细看
have
a
sweater
有一件毛衣 red
and
yelow
红黄相间的
经
典
句
型
1.
询问单个物品归属的句型:
—
Whose
+物品+
is
+主语? —
Its
+名词所有格.
—
Whose
jacket
is
this?
这是谁的夹克衫?
—
Its
Yang
Mings.
它是杨明的。
2.
对衣物进行评价的句型:衣物+
is/are
+形容词.
Your
sweater
is
beautiful.
你的毛衣(很)漂亮。
核
心
语
法
1.
常见名词所有格的构成:
(1)
单数名词或不以s结尾的复数名词的所有格,需在表示所有者的名词词尾后加“s”。
(2)
以s结尾的复数名词,只需加上“”。
(3)
表示两人或几人共有的物品,只需在最后一个人名后加“s”。
(4)
表示各自所有的物品时,各个名词的末尾均需加“s”。
2.
put
on和wear的区别
put
on表示“穿上”,用于表示穿、戴的动作,它属于瞬间动词。
wear表示“穿、戴”,表示状态,即穿或戴之后的样子。
wear可以用于现在进行时,也可以
用于一般现在时,其宾语除了衣服、鞋、帽之外,还可以是首饰、眼镜等。
07
英语(闽教版)三年级下
Unit
7 Clothes(2)
Part
A
一、
判断下列每组单词的画线部分发音
是(S)否(D)相同。
( )1.
kite bike
( )2.
orange green
( )3.
clock nice
( )4.
cake come
( )5.
dog girl
二、
看图,补全下列单词。
1.
ㄠㄊ
ㄠ
2.
〠
呝ⴠ
ㄠ
3.
ⴠ
ㄠ
4.
焊〠
‰
5.
‰㹤〠
‱‱
6.
焊
‱
三、
单项选择。
( )1.
—
bike
is
this?
—
Its
Wang
Taos.
A.
WhoB.
WhoseC.
Whos
( )2.
Its
shirt.
A.
Mike B.
Mikes
C.
Mikes
( )3.
—
Here
you
are!
—
A.
Goodbye.
B.
Thank
you.
C.
Sorry.
( )4.
Hes
Li.
A.
Mr.B.
mr. C.
Miss
四、
情景选择。
( )1.
你想知道这件衬衫是谁的,应
该问:
A.
Whose
shirt
is
this?
B.
Whose
T-shirt
is
this?
( )2.
你想知道对方穿什么尺码的衣
服,应该问:
A.
Whats
your
name?
B.
What
size
do
you
wear?
( )3.
你想说这件夹克衫是杨明的,
应该说:
A.
Its
Yang
Ming.
B.
Its
Yang
Mings.
( )4.
当你想把东西给对方时,你应
该说:
A.
How
are
you?
B.
Here
you
are.
五、
给下列句子选择正确的答语。
( )1.
Whose
shirt
is
this?
( )2.
What
size
do
you
wear?
( )3.
What
color
is
your
jacket?