内容正文:
Unit
5
重难点突破
(1)
祈 使 句
祈使句是英语的基本句型之一,表达说
话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等。祈
使句通常省略主语“You”,以动词原形开头,
句末用感叹号或句点。
please可以用于祈使
句的开头或末尾,使语气委婉。回答时视具
体情况可以用“Yes.”“OK.”“Al
right.”
“Good
idea!”等句型。常见的肯定祈使句有
以下三种:
1.
Be型:
Be
+表语(+其他).
如:
—
Be
careful,
Yang
Ming.
小心,杨明。
—
Yes,
Miss
Gao.
好的,高老师。
2.
Do型:实 义 动 词 原 形 + 宾 语(+ 其
他).
如:
—
Listen
to
the
teacher
in
class,
please.
请在课堂上听老师说。
—
OK.
好的。
3.
Let型:
Let
+宾语+动词原形(+其
他).
如:
—
Lets
go
to
the
park.
让我们去公园吧。
—
Good
idea!
好主意!
一、
单项选择。
( )1.
Please
quiet,
boys
and
girls.
A.
are B.
be C.
is
( )2.
Let
draw
the
cat.
A.
I B.
me C.
my
( )3.
your
nose.
A.
Touch B.
Touching
C.
Touches
( )4.
—
Clap
your
hands.
—
A.
OK.
B.
Folow
me.
C.
Youre
welcome.
( )5.
Lets
.
A.
sing
and
dance
B.
singing
and
dancing
C.
sing
and
dances
二、
看图,选择正确的句子。
1.
( )
2.
( )
3.
( )
4.
( )
5.
( )
6.
( )
A.
Stamp
your
foot.
B.
Touch
your
eyes.
C.
Draw
a
mouth.
D.
Please
nod
your
head.
E.
Touch
your
face.
F.
Clap
your
hands.
45
英语(闽教版)三年级下
视
频
讲
解
(2)
巧记身体部位单词
在第五单元,我们学习了一些身体部位
单词。如:
face
脸 eye
眼睛 nose
鼻子 mouth
嘴巴
ear
耳朵 hand
手 arm
手臂 head
头
leg
腿 foot
(feet复数)脚
对于这些身体部位单词,小朋友是不是
经常会记错? 今天,让我们尝试用词汇歌谣
和词汇情景来记忆它们吧!
1.
词汇歌谣记忆:
大象伯伯长得高,小河旁边吃青草。
圆圆的eyes转圈圈,
mouth有力慢慢嚼。
大大的ears像扇子,长长的nose能洗澡。
face看起来很友好,快快上前拍张照。
2.
词汇情景记忆:
小猴生来爱运动,圆圆的head摇一摇,身
体
body晃一晃,胳膊arms挥一挥,
legs
有力跳一跳,小脚feet蹬一蹬,爬山、上树
样样行。
小朋友,我们也可以开动脑筋,试着编一
些歌谣和情景,来记住身体部位单词吧!
一、
根据图片提示填空。
(第1题) (第2题) (第3题)
(第4题) (第5题) (第6题)
1.
This
is
my
.
2.
Touch
your
.
3.
Stamp
your
.
4.
Draw
an
.
5.
Look!
My
.
6.
Touch
your
.
二、
从方框中选择正确的单词补全歌谣。
1.
A.
legs B.
feet