Unit 5 Parts of the Body重难点突破-【拔尖特训】2023-2024学年三年级下册英语(闽教版)

2024-04-24
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语闽教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 5 Parts of the Body
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2024-04-24
更新时间 2024-04-24
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-04-24
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来源 学科网

内容正文:

Unit 5 重难点突破 (1) 祈 使 句 祈使句是英语的基本句型之一,表达说 话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等。祈 使句通常省略主语“You”,以动词原形开头, 句末用感叹号或句点。 please可以用于祈使 句的开头或末尾,使语气委婉。回答时视具 体情况可以用“Yes.”“OK.”“Al right.” “Good idea!”等句型。常见的肯定祈使句有 以下三种: 1. Be型: Be +表语(+其他). 如: — Be careful, Yang Ming. 小心,杨明。 — Yes, Miss Gao. 好的,高老师。 2. Do型:实 义 动 词 原 形 + 宾 语(+ 其 他). 如: — Listen to the teacher in class, please. 请在课堂上听老师说。 — OK. 好的。 3. Let型: Let +宾语+动词原形(+其 他). 如: — Let􀆳s go to the park. 让我们去公园吧。 — Good idea! 好主意! 一、 单项选择。 ( )1. Please quiet, boys and girls. A. are B. be C. is ( )2. Let draw the cat. A. I B. me C. my ( )3. your nose. A. Touch B. Touching C. Touches ( )4. — Clap your hands. — A. OK. B. Folow me. C. You􀆳re welcome. ( )5. Let􀆳s . A. sing and dance B. singing and dancing C. sing and dances 二、 看图,选择正确的句子。 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) A. Stamp your foot. B. Touch your eyes. C. Draw a mouth. D. Please nod your head. E. Touch your face. F. Clap your hands. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 45 英语(闽教版)三年级下 视 频 讲 解 (2) 巧记身体部位单词 在第五单元,我们学习了一些身体部位 单词。如: face 脸 eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴巴 ear 耳朵 hand 手 arm 手臂 head 头 leg 腿 foot (feet复数)脚 对于这些身体部位单词,小朋友是不是 经常会记错? 今天,让我们尝试用词汇歌谣 和词汇情景来记忆它们吧! 1. 词汇歌谣记忆: 大象伯伯长得高,小河旁边吃青草。 圆圆的eyes转圈圈, mouth有力慢慢嚼。 大大的ears像扇子,长长的nose能洗澡。 face看起来很友好,快快上前拍张照。 2. 词汇情景记忆: 小猴生来爱运动,圆圆的head摇一摇,身 体 body晃一晃,胳膊arms挥一挥, legs 有力跳一跳,小脚feet蹬一蹬,爬山、上树 样样行。 小朋友,我们也可以开动脑筋,试着编一 些歌谣和情景,来记住身体部位单词吧! 一、 根据图片提示填空。 (第1题) (第2题) (第3题) (第4题) (第5题) (第6题) 1. This is my . 2. Touch your . 3. Stamp your . 4. Draw an . 5. Look! My . 6. Touch your . 二、 从方框中选择正确的单词补全歌谣。 1. A. legs B. feet

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