内容正文:
Unit
1
重难点突破
(1)
情态动词can
一、
定义
can是情态动词,意为“能,会”,表示有
能力做某事。
二、
句型结构
1.
含can的肯定句句型结构:主语+
can
+
动词原形(+其他).
如:
I
can
swim.
我会游泳。
2.
含can的否定句句型结构:主语+
cant
+
动词原形(+其他).
如:
Birds
cant
swim.
鸟不会游泳。
3.
含can的一般疑问句句型结构:
Can
+主
语+动词原形(+其他)?
肯定回答:
Yes,主语+
can.
否定回答:
No,主语+
cant.
如:
—
Can
you
open
the
window?
你能打开窗户吗?
—
Yes,
I
can.
是的,我能。/
No,
I
cant.
不,我不能。
一、
读一读,圈出正确的答案。
1.
Pigs
(can/cant)
run.
2.
I
can
sing,
but
I
(can/cant)
dance.
3.
School
is
over.
We
(can/cant)
go
home.
4.
We
(can/cant)
play
on
the
street.
二、
单项选择。
( )1.
—
you
dance?
—
No,
I
.
A.
Do;
cant
B.
Can;
can
C.
Can;
cant
( )2.
—
Can
the
boy
?
—
,
he
can.
A.
sing;
No
B.
sings;
Yes
C.
sing;
Yes
( )3.
My
sister
swim.
A.
is B.
cant C.
dont
( )4.
Can
you
?
A.
swim B.
swims
C.
swimming
三、
根据表格内容,用can或cant补全
句子。
Jack
Tom
Jim
1.
Jack
play
footbal.
2.
Tom
dance.
3.
Jack
and
Jim
swim.
61
英语(冀教版)三年级下
视
频
讲
解
(2)
方位介词on,
in,
under
一、
定义
on,
in,
under都是方位介词,用来表示
主语所处的位置、地点等。通常用于名词或
者代词前构成介词短语。
二、
句型结构
主语+
be动词+方位介词(on/in/
under)
+
the/形容词性物主代词等+名词.
三、
用法
1.
on表示“在……上面”,通常表示两物体之
间有接触。如:
The
cat
is
on
the
box.
猫在盒子上面。
The
book
is
on
my
desk.
书在我的书桌上面。
2.
in表示“在……里面”,通常表示在某个空
间的内部。如:
My
pencil
is
in
my
pencil
box.
我的铅笔在我的铅笔盒里面。
I
am
in
the
classroom.
我在教室里面。
3.
under表示“在……下面”,通常表示在一
个物体的垂直下方,无接触。如:
The
girl
is
under
the
tree.
女孩在树下。
一、
看图,用合适的介词填空。
1.
The
bag
is
the
desk.
2.
The