2.3 第1课时　大气压强的测定　大气压强的变化练习课件-2023-2024学年华东师大版八年级上册科学

第2章　压力　压强 3　大气压强 第1课时　大气压强的测定　大气压强的变化 ⁠ 1. 大气对浸在其中的物体有压强，这种压强叫做 　大气压强　⁠，简称 　大气压　⁠。 2. 意大利科学家 　托里拆利　⁠在1643年通过实验进行了大气压强的测定。该实验中管内外水银面高度差约为 　760　⁠mm，玻璃管内水银面的上方为 　真空　⁠，管外槽中水银面上受到大气压强p0的作用，则管内水银柱产生的压强p 　＝　⁠（填“＞”“＜”或“＝”）p0。 3. 科学上规定，把相当于 　760　⁠mm高的水银柱产生的压强叫做 　1个标准大 气⁠，简称 　1个大气压　⁠。1atm＝ 　1.013×105　⁠Pa。大气压强的大小可以用 　气压计　⁠测定。 　水银气压计　⁠是气象台常用来测定气压的仪器，它是根据 　托里拆利实验　的原理制成的。 4. 随着海拔高度的增加，大气压强 　减小　⁠。通常晴天的大气压比阴天的 　高　⁠，冬天的大气压比夏天的 　高　⁠。在天气预报中气压用百帕（hPa）做单位，1hPa＝ 　100　⁠Pa。 大气压强　 大气压　 托里拆利　 760　 真空　 ＝　 760　 1个标准大气压 1个大气压　 1.013×105　 气压计　 水银气压计　 托里拆利实验　 减小　 高　 高　 100　 ⁠ 1.大气压随高度的不同而变化，下列相关说法正确的是（　D　） A. 大气压是由大气层受到的重力产生的，离地面越高，大气压越大 B. 离地面越高，空气中的水蒸气越少，所以大气压越大 C. 高山顶上的气温低，山脚下的气温高，因此高山顶上的大气压大 D. 高山顶上的大气压比山脚下的小，因为高山顶上的大气比山脚下的大气稀薄 2. 下列有关大气压的说法中，正确的是（　B　） A. 大气压等于760cm高的水银柱产生的压强 B. 大气压的值在不同的地方一般是不同的 C. 同一地方的大气压的值是不会发生变化的 D. 大气压的值随海拔的升高而增大 D B 3. 关于如图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（　A　） A. 将此装置从地面移至山顶，玻璃管内外液面高度差会减小 B. 将玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱长度不变 C. 若玻璃管内进气，则管内外水银柱高度差将增大 D. 换用粗玻璃管做实验，管内外水银柱高度差将减小 第3题 A 4. 小强利用如图所示的自制气压计探究大气压与高度的关系。他将气压计从1楼带到5楼的过程中，观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示。根据表中的数据，可以大致得到的结论是 　大气压随高度的增加而减小（合理即可）　⁠。  第4题 楼　层 1 2 3 4 5 管内与瓶内 水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 大气压随高度的增加而减小（合理即可）　 ⁠ 5. 下列说法中正确的是（　C　） A. 山脚的大气压比山顶的低 B. 大气层内大气压的值是不变的 C. 一般来说，晴天大气压比阴天高 D. 一般来说，低气压区多晴燥天气 6. 氢气球升到高空时就会破裂，其主要原因是（　C　） A. 高空大气压强增大，气球体积减小，将气球压破 B. 高空大气压强增大，气球体积增大，将气球胀破 C. 高空大气压强减小，气球体积增大，将气球胀破 D. 高空大气压强减小，气球体积减小，将气球压破 C C 7. （2021·长沙）如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并探究大气压的变化，下列说法正确的是（　A　） 甲 乙 第7题 A. 图甲中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 B. 图乙中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 C. 把图乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 D. 图乙装置更能准确地测量出大气压的值 A 8. （2022·宁波余姚一模）暑假期间，小思从余姚出发前往西藏旅游。在海拔3300m、气温为9℃的民宿中，他发现带的食品包装“膨胀了”。请根据空气的组成成分和大气压强的相关知识，判断下列说法正确的是（　A　） A. 氮气常作为膨化食品的保护气，因为氮气化学性质稳定 B. 随着海拔高度的增加，大气压强会减小，气温会升高 C. 随着海拔高度的增加，大气变稀薄，氧气的体积分数将小于21% D. 若发现食品包装袋膨胀更严重，则可能是因为海拔高度降低了 A 9. 如图甲所示为“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。当“擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，在 　大气压　⁠的作用下，机器人牢牢地“吸”在竖直玻璃上。用托里拆利实验测量这个物理量大小，如图乙所示，此时它的大小等于 　750　⁠mm高水银柱产生的压强；如果这个实验从山脚搬到山顶上去完成，那么测量值会 　变小　⁠（填“变大”“变小”或“不变”）。  　　 第9题 大气压