中图版九上历史第七单元第二课近代思想文化(共20张PPT)

2015-08-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2课 近代思想文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.04 MB
发布时间 2015-08-10
更新时间 2015-08-09
作者 Eros
品牌系列 -
审核时间 2015-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4467732.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课 近代思想文化 他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,天主教是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 伏尔泰 一、法国启蒙思想家 1.伏尔泰 (1)促进了欧洲思想解放。被誉为“启蒙泰斗”,“思想之王”。 (2)论著《哲学通信》被誉为:“投向旧制度的第一颗炸弹”。 (3)主要思想有:1、反对封建专制,2、批判教会黑暗,3、支持开明君主执政,4、强调平等自由。 2.孟德斯鸠 (1)主要理论:三权分立,即立法权、行政权和司法权分属于三个不同的国家机关,三者相互制约、权力均衡。 (2)代表作:《罗马盛衰原因论》、 《论法的精神》 (3)著名言论: “自由不是无限制的自由,自由是一种 能做法律许可的任何事的权力。” “一切有权力的人都爱滥用权力,这是万古不变的经 验.防止权力滥用的办法,就是用权力约束权力.权力不受约 束必然产生腐败." 3.卢梭 (1)主要理论:天赋人权、 人民主权。 (2)代表作:《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》。 (3)言论:“人是生而自由的,但却无 往不在枷锁之中”; “成功的秘诀,在永不改变既定的目的”; “你知道用什么方法一定可以使你的孩子成 为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺”。 英国莎士比亚:(《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》)讴歌“人文主义”的时代精神与思想。 列夫·托尔斯泰 “俄国革命的镜子” ——列宁 代表作: 《战争与和平》 《安娜•卡列尼娜》《复活》等。 “相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是真实的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。” ——梵高 梵高自画像 向日葵 《星夜》 《吃土豆的人》 《太阳和云彩下的麦田》 《盛开的桃花》 《塞纳河上的渡船》 德国贝多芬《英雄交响曲》标志其思想艺术的成熟。 贝多芬故居(位于奥地利维也纳) 贝多芬 “我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服” $$

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