精品解析：上海市奉贤区2023-2024学年(五四学制)六年级下学期期中道德与法治试题

上海市奉贤区2023-2024学年（五四学制）六年级下学期期中 道德与法治试题 完卷时间：40分钟总分:30分 考生注意： 1.本试卷满分30分，考试时间40分钟，全开卷。 2.请将所有答案做在答题纸指定区域内，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3.只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治》（六年级），教科书中不得夹带任何材料。 一、综合理解题（本题共12分） 1. 在一次学校的体育节上，两位曾经的好朋友，小刚和小明，参加了校运会篮球比赛。他们从小一起玩耍长大，但现在却为了各自班级的荣誉而奋力拼搏。最终，小明所在的班级获得了篮球比赛的冠军，而小刚的班级则位列第二。小明开始担心这场比赛会影响他们的友谊，他有些难过。比赛结束后，两人一起回家，小刚像往常一样分享着一天的趣事，而小明却有些默默不语。 （1）小刚和小明的友谊令人羡慕，我们如何才能拥有并守护这样的友谊呢? （2）如果你是小刚，察觉到小明变化原因后，会如何劝导他呢?（150字左右） 二、时政探究题（本题共10分） 2. 《中国互联网络发展状况统计报告》调查发现，我国未成年人互联网普及率达到了95%。网络已经成为了我们生活中重要一部分，为了解未成年人的网络使用情况，小李搜集了以下数据。 （1）综合运用所学知识，从上述材料中你能获得什么结论?获得结论的事实依据是什么? （2）围绕上述主题，某班同学展开了热烈讨论。班里的小张同学提出了他近期使用网络时遇到的困惑：“网络确实很方便，我可以聊天、发照片分享生活，但我也在网上看到了很多对我的恶意评价，我不知道该怎么办了。”原本自信开朗的小张，因为他人的评价逐渐变得自卑内向。 请结合所学内容，试着说一说如何帮助小张走出困境 三、案例分析题（本题共8分） 3 王华，男，1980年出生，汉族，中共党员，大学毕业后进入乡镇政府工作，多年来一直在基层一线工作，被评为优秀乡镇干部。王华是一位孝顺的儿子，自小丧父，靠母亲独自抚养长大。母亲老年多病，行动不便，但王华从未离开过母亲的身边。他每天早出晚归，除了工作之外，全部的闲暇时间都用来照顾母亲，为母亲做饭、洗衣、打理生活起居。即使工作再忙，他也不放下对母亲的关心和呵护。在他的悉心照料下，母亲的身体状况逐渐好转，精神也变得愉悦起来。王华的孝心感动了身边的人，成为了乡镇上的孝子典范。 你如何看待王华的经历和做法?请结合上述材料，从“亲情之爱”的角度说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 上海市奉贤区2023-2024学年（五四学制）六年级下学期期中 道德与法治试题 完卷时间：40分钟总分:30分 考生注意： 1.本试卷满分30分，考试时间40分钟，全开卷。 2.请将所有答案做在答题纸指定区域内，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3.只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治》（六年级），教科书中不得夹带任何材料。 一、综合理解题（本题共12分） 1. 在一次学校的体育节上，两位曾经的好朋友，小刚和小明，参加了校运会篮球比赛。他们从小一起玩耍长大，但现在却为了各自班级的荣誉而奋力拼搏。最终，小明所在的班级获得了篮球比赛的冠军，而小刚的班级则位列第二。小明开始担心这场比赛会影响他们的友谊，他有些难过。比赛结束后，两人一起回家，小刚像往常一样分享着一天的趣事，而小明却有些默默不语。 （1）小刚和小明的友谊令人羡慕，我们如何才能拥有并守护这样的友谊呢? （2）如果你是小刚，察觉到小明变化原因后，会如何劝导他呢?（150字左右） 【答案】（1）①建立友谊需要开放自我，敞开心扉，主动表达，不错过益友，同时需要持续的行动，多次尝试。②在建立起友谊之后，需要呵护友谊，用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 （2）小明，你好！ 你不必要因为在篮球比赛中赢了我，就觉得我们的友谊会受到影响，竞争并不必然伤害友谊。在运动会上，应该要为自己的班级拼尽全力，这是身为班级一份子应该做的，友谊不能没有原则。你篮球打得好，也能激励我更加努力。下次你也不能松懈，要不然帮班级拿下第一的可能就是我了。和你这样正直的人做朋友是有益的，我们互相激励，以后会越来越好，你不要再闷闷不乐啦。 【解析】 【分析】考点考查：建立友谊、呵护友谊、竞争并不必然伤害友谊、友谊坚守原则 能力考查：分析材料能力、运用教材知识能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用建立友谊、呵护友谊的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小刚和小明的友谊真诚而纯粹，我们想要拥有并守护这样的友谊，需要掌握建立和呵护友谊的方法→可链接建立友谊的方