2024年天津市红桥区中考一模道德与法治试卷

九年级道德与法治 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 选择题 (共48分) 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共24题，每题2分，共48分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这揭示出学习要 A.养成良好的习惯 B.掌握科学的方法 C.采取合适的方式 D.保持浓厚的兴趣 2.丁丁参加了学校法治情景剧的表演。排练时，有的同学说他面部表情太夸张，有的同学说他语言表达不到位。面对同学们的说法，丁丁的正确做法是 A.坚持自己的做法，不用理会同学们的建议 B.相信自己的表演没问题，坚持走自己的路 C.理性心态面对，客观、冷静分析，不盲从 D.学会欣赏自己，通过自我评价来认识自己 小杨： 你今天一直眉头紧锁， 心事重重， 问你也不告诉我发生了什么事， 我很担 心。 小江： 你不要再问了， 我不想说。 作为好友的小杨应 A.持续行动，继续追问 B.保持冷静，结束友谊 C.尊重对方，给予空间 D.不辨是非，指责埋怨 4.经过一个学期的了解，小红对任课老师的风格进行了概括：数学老师逻辑严谨，让人信服；语文老师真实坦诚，让人钦佩；道德与法治老师满腔热忱，让人信赖……面对不同风格的老师，我们要 ①承认老师之间的差异，接纳、尊重老师的“不同” ②发现不同风格老师的优点，了解其教育行为的目的 ③积极诚恳地向老师提出建议，让老师完全适应我们 ④理解老师，主动和老师交往，对老师提出更高要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.家和万事兴。下列言语有利于构建和谐家庭的是 ①女儿：妈妈，您休息一下，我来刷碗吧。 ②儿子：妈妈，您别唠叨了，我已经够烦了。 ③妈妈：一让你学习，你就想睡觉，玩的时候可精神了。 ④爸爸：周末我们一起去看望爷爷奶奶，跟他们聊聊天。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6.右图给我们的启示是 ①面对诱惑要提高自控能力 ②努力奋斗就能够取得成功 ③面对挫折，态度不同结果可能会不同 ④面对挫折要保持乐观向上的积极心态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7.下面是小宇同学进入中学后对自己的生活记录以及自我认识，你认为正确的是 生活记录 自我认识 ① 我有心里话不愿对别人讲了，但是我又希望有人能理解我 青春期的矛盾心理让人烦恼，这是不健康的 ② 我特别喜欢做科学小实验 青春意味着要用双手去创造和实践 ③ 对班长隐瞒同桌没有完成作业 这是一种维护友谊的表现 ④ 最近脸上长了很多痘痘， 很烦恼 这是正常的青春期生理现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.在学校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生 ①学会调节情绪，化解烦恼 ②尊重他人感受，关爱自己 ③保持积极心态，健康生活 ④避免负面情绪，传递温暖 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.此时正在考试的你，或许紧张，或许焦虑，不妨尝试做几个深呼吸来调整状态，沉着应考。这一调节情绪的方法是 A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价 D.放松训练 10.丽丽参加了“海河书香节”“书香天津·读书月”活动，更加深刻感受到天津历史文化的丰富内涵，进一步激发了对家乡的热爱之