第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 学案--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

高一 历史 学科教学案 班级 姓名 使用时间：2024年 月 日 课 题 第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 目标 导学 认识新时代中国特色社会主义取得伟大成就所处的特定的时空环境，抓住其特定时空背景 通过阅读史料，了解认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力不断提高的表现，提升史料实证能力。 通过本课学习，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，涵养家国情怀。 重点 难点 全面建成小康社会的意义；新时代中国特色社会主义综合国力显著提升的表现；中国特色大国外交；人类命运共同体 全面建成小康社会的意义；新时代中国特色社会主义综合国力显著提升的表现；中国特色大国外交；人类命运共同体 教 学 案 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课 一、全面建成小康社会 （一）战略部署 （1）提出：2015年10月，习近平在中共十八届五中全会上强调“________”讲的是发展水平，“________”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。 （2）地位：_________________，是全面建成小康社会的底线任务。 （3）理念：2013年，习近平提出了“___________”理念。 （二）建设成就 (1)坚实一步：2020年11月，我国最后九个贫困县实现贫困退出，这标志着我国在实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。 (2)全面胜利：2021年2月，在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 (3)锻造精神：锻造形成了脱贫攻坚精神。 （三）重大意义 (1)我国提前十年实现联合国_________年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫事业作出重大贡献。 (2)我国实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。 (3)我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证，实现_______________________进入了不可逆转的历史进程。 二、综合国力显著提升 （一）经济实力实现历史性跃升：经济总量、基础设施 （二）科技实力增强：研发经费、研发人员、核心科技 （三）人民生活全方位改善：人均寿命增长；人均可支配收入增加；教育、医疗、养老得到普及。 （四）军事实力：国防和军队改革取得历史性突破，军队现代化水平和实战能力提升。 三、在应对风险挑战中推进各项事业 （一）反制中美贸易摩擦与国际贸易保护主义 1、挑战：美国单方面执意挑起中美经贸摩擦，对我国进行遏制打压，给我国经济运行带来不利影响 2、应对：我国采取有力反制措施，坚决捍卫自身合法利益，捍卫自由贸易和多边体制，坚定地站在历史前进的正确一边。 （二）解决香港“修例风波” 1、挑战：2019年6月，香港爆发“________________”，充分暴露出香港在维护国家安全方面存在的制度漏洞。 2、应对： ①中央政府坚定支持香港特别行政区依法打击和惩治暴力犯罪活动，止暴制乱，恢复秩序。 ②十三届全国人大常委会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，推动香港局势实现由乱到治的重大转折。 ③国家深入推进粤港澳大湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生，香港、澳门保持了长期稳定发展良好态势。 （三）坚决反对台独，维护祖国统一 1、两岸关系 ①习马会面：2015年11月7日，习近平、_____________在新加坡会面。这是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性一页。 ②反对“台独”势力：我们开展了__________、反干涉重大斗争，牢牢把握两岸关系主 导权和主动权。 2、意义：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是实现中华民族伟大复兴的________________。 （四）打赢新冠疫情之战，铸就伟大抗疫精神 应对：坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准防控，因时因势优化调整防控措施，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果，铸就了伟大__________________。 4、 中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 （一）中国特色大国外交的战略思想 （1）背景：21世纪的第二个十年，世界处于大发展大变革大调整之中。 （2）提出：2014年11月，_________在中央外事工作会议上明确提出。 （3）内容：中国必须有自己特色的_________外交，要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复