内容正文:
高一 历史 学科教学案
班级 姓名 使用时间:2024年 月 日
课
题
第29课 中国特色社会主义进入新时代
目标
导学
通过了解中国共产党成立100周年大事记,对比中国特色社会主义进入新时代的变与不变,抓住新时代的阶段特征。
通过“十三五”规划目标顺利完成,打贏脱贫攻坚战,全面建成小康社会等材料,认清我国发展新的历史方位。
结合自身思考如何实现中华民族的伟大复兴,作为学生要积极投身到学习和社会实践中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦苦练本领,贡献自己的力量。
重点
难点
全面理解中国特色社会主义新时代,认清我国发展新的历史方位;全面理解我国社会主要矛盾的变化。
认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;新时代如何一以贯之地发展中国特色社会主义。
教 学 案 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
二次备课
一、中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦
(一)中共十八大
1、时间:2012年
2、内容:
(1)目标:全面建成小康社会;“两个一百年”
(2)总任务:实现_______________和_________________
(3)总布局:“________________”
(4)依据:社会主义初级阶段
(5)方向:坚持和发展中国特色社会主义
①中国特色社会主义道路是中共自民主革命时期以来,长期探索实践的结
果,是历史的选择、人民的选择。
②中国特色社会主义符合中国国情,能够最大限度地发挥社会主义政治制度的优越性,调动全国人民建设社会主义的积极性。
③坚持走中国特色社会主义政治发展道路前途光明、前景广阔,展现出更加旺盛的生命力。
(二)中华民族伟大复兴的中国梦
1、目标:实现___________、民族振兴、______________。
2、要求:必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;必须弘扬____________,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;必须凝聚____________,这就是中国各族人民大团结的力量。
3、性质:中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。
二、中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想
(一)中共十九大
1、时间:2017年
2、主题:______________________,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
3、主要矛盾:人民日益增长的__________________和不平衡不充分发展之间的矛盾
4、目标:决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程
(二)习近平新时代中国特色社会主义思想
1、地位:_________________确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想,写入党章。
2、意义
①是当代中国马克思主义、___________,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
②反映了全党全军全国各族人民共同心愿。
③对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
三、中共二十大与全面建设社会主义现代化国家新征程
(一)中共二十大
1、时间:2022年
2、三件大事:中共十八大召开十年来,迎来中国共产党成立100周年;中国特色社会主义进入新时代 ;完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标(共产党成立一百周年时 ,全面建成小康社会)。
3、中心任务;团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标(建国百年之时,建成社会主义现代化强国),以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
课堂小练
1.2018年,全国居民每百户家用汽车拥有量为33辆。比2013年增长95.3%:国内旅游人数55.4亿人次。比2012年增长872%:出境旅游人数1.62亿人次,比2012年增长94.7%。这反映出该时期找国( )
A.国际影响力不断地扩大B.经济建设取得巨大成就
C.精神文明建设成效显著D.对外开放水平全面提高
2.2013年,习近平总书记提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝之路”(简称“一带一路”)的合作议,其秉承“共商、共建、共享”理念,旨在建成促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路。这表明中国( )
A.积极开展以联合国为中心的多边外交B.致力于推动全球化的发展
C.与其他国家一起对抗美国的霸权主义D.努力加强各国的政治合作
3.2018年12月1日,加