内容正文:
2024年中考第三次模拟考试(广西卷)
生物
(地理和生物为同堂分卷 考试时间:120分钟;本卷满分:60分)
注意事项:
1.答题前,学生务必将姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.学生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本卷上作答无效。
第I卷(选择题共30分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)
1.学习生物学可以帮助我们健康地生活。下列叙述正确的是( )
A.只要身体没有疾病或者不虚弱,那就是健康
B.感冒后,增大服用药物的剂量,治疗效果会更好
C.不吸烟、不喝酒,拒绝毒品、平衡膳食,属于健康的生活方式
D.某人意外受伤,造成动脉出血,应尽快按压伤口远心端止血
2.“绿水青山,就是金山银山”,自然界的植物是人类赖以生存的基础,下列有关植物生殖的说法中,正确的是( )
A.我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
B.以黑枣为砧木嫁接柿树,所结果实兼具黑枣和柿子的特征
C.为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代
D.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树繁殖方式为无性繁殖
3.中医讲“五脏之真,唯肾为根”。肾脏是形成尿液的器官,尿的形成过程如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A.形成尿液的肾单位由①②③组成
B.结构④是输尿管,具有重吸收的作用
C.⑤与①中的血液相比,尿素减少
D.尿液中出现蛋白质一定是②发生病变
4.观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是( )
A.此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官
B.若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织
C.甲表示植物的营养器官
D.草履虫有细胞、组织、器官、系统等结构层次
5.下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是( )
A.利用大肠杆菌生产胰岛素——转基因技术
B.“试管婴儿”的诞生——克隆技术
C.草莓的“试管苗培育”——植物组织培养
D.做面包、酸奶——发酵技术
6.观察下图漫画,下列叙述错误的是( )
A.剪去部分枝叶主要是为了方便运输
B.移栽时根部带土坨能保护幼根和根毛
C.水分通过导管输送到植物体各部位
D.大树底下好乘凉与植物的蒸腾作用有关
7.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( )
A.生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B.野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因
C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D.基因的多样性决定了生物种类的多样性
8.为了演示正常眼的成像原理,展现近视眼的成因以及矫正方法,小研同学制作了一个眼球模型(推、拉注射器可以改变水透镜的曲度)如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.水透镜模拟了眼球中可调节曲度的玻璃体
B.“正常眼”状态下,物像会落在光屏的前方
C.推动注射器增大水透镜曲度,可模拟“近视眼”
D.可在光源和水透镜之间加凸透镜矫正“近视眼”
9.图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图,相关叙述不正确的是( )
A.③是叶绿体,是动植物细胞共有的能量转换器
B.④是细胞核,含有遗传物质,能够传递遗传信息
C.②是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用
D.切西瓜时流出的红色汁液来自于⑤中
10.如图是王海洋同学制作的运动模型,下列有关叙述正确的是( )
A.图中的①、②相当于两块骨,依靠肌肉连接在一起
B.图中③、④相当于骨骼肌,此时④应处于舒张状态
C.如果⑤表示肘关节,则此过程表示屈肘动作
D.人在运动时要靠骨牵拉骨骼肌,绕关节转动而完成动作
11.下列有关动物行为的说法中,错误的是( )
A.动物的学习行为一旦形成就不会改变
B.先天性行为是动物的本能行为,由遗传物质决定
C.学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化
D.先天性行为使动物能适应相对稳定的环境,并得以生存和繁殖后代
12.如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )
A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字
B.操作流程是③→①→②→④
C.②下降镜筒时,眼睛应注视目镜内
D.观察时,用一只眼看目镜,另一只眼闭上更好观察。
13.生活中食品保存和发酵食品制作都与微生物有关。下列对生活实例的解释不符的是( )
A.食物冷藏——低温杀死食物中的微生物
B.牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气
C.家庭制作酸奶——利用了乳酸菌的发酵作用
D.泡菜坛口用水密封——形成缺氧环境利于发酵
14.农业生产大多要应用光合作用和呼吸作用的原理。下列说法错误的是( )
A.用大棚蔬菜种植时,适当增大昼夜温差可以提高蔬菜产量
B.采用“合理密植”的措施,可以充分利用光照,提高作物产量
C.储存红薯