生物（上海卷）-学易金卷：2024年高考考前押题密卷

2024年高考考前押题密卷【上海卷】 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 考生注意： 1．考试分设试卷和答题纸。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。 2．“单选”指每题只有一个选项为正确答案；“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案；“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。 一、非选择题 1．（20分）斑马鱼在面临“饥饿胁迫”时，仍能在一定范围内维持正常的生命活动。为探究斑马鱼对“饥饿胁迫”做出响应的调节机制，研究员对斑马鱼的成纤维细胞（ZF4）开展研究，如图所示。其中，I~VI代表生理过程。 (1)（2分）虽然斑马鱼个体间存在差异，但应对“饥饿胁迫”的机制相似。根据已学知识，分析原因最可能是相关调控基因中______相似。（单选） A．遗传信息 B．脱氧核糖的连接方式 C．核苷酸种类 D．磷酸与脱氧核糖组合方式 (2)（2分）据图分析，ZF4的特点有______。（多选） A．能够增殖 B．具有其他细胞分化潜能 C．具有全能性 D．核质比大 (3)（2分）由受精卵最终发育成斑马鱼的过程中，I代表的生理过程的实质是 。 (4)（2分）饥饿处理0~48h，测得ZF4的细胞周期中各时期细胞总数占总细胞数的比例，如表所示，据此推测， 所处时期 处理时间 G1期（%） S期（%） G2+M期（%） 0h 71 18 11 12h 80 10 10 24h 83 8 9 48h 91 5 4 “饥饿胁迫”对细胞增殖过程最主要的影响是______。（单选） A．促进RNA和蛋白质合成 B．促进纺锤体的形成 C．抑制DNA复制酶的合成 D．使染色体数目加倍 (5)（2分） “饥饿胁迫”会激活斑马鱼ZF4的相关基因表达，据图及已学知识分析，在IV和VI中可进行的生理活动是 （编号选填） (6)（2分）图中III是斑马鱼的细胞自噬过程，在atg/2基因的调控下，能促进细胞自噬的活动，从而分解自身衰老或损伤的细胞结构，图中与“细胞自噬”直接有关的细胞器是______。（单选） A．核糖体 B．中心体 C．线粒体 D．溶酶体 (7)（2分）细胞自噬过程体现生物膜的功能是______。（单选） A．流动性 B．信息交流 C．选择透过性 D．物质交换 (8)（2分）据图推测，V所需的酶最可能是______。（单选） A．DNA甲基转移酶 B．RNA聚合酶 C．切割RNA的核酸酶 D．组蛋白修饰酶 (9)（2分）图中经过VI最终导致细胞死亡的生理现象可能是______。（多选） A．细胞坏死 B．细胞凋亡 C．细胞衰老 D．程序性死亡 (10)（2分）据图及所学知识推测，斑马鱼应对“饥饿胁迫”的机制可能是______。（多选） A．长时间饥饿胁迫下，通过增强I为机体提供新的细胞 B．长时间饥饿胁迫下，通过增强VI帮助机体“及时止损” C．短时间饥饿胁迫下，通过增强III生命活动提供所需原料 D．短时间饥饿胁迫下，通过增强V来降低某些基因的表达水平 2．（26分）某脆性X综合征（一种智力低下综合征）家系，如图1所示。X染色体上F基因的某区域存在（CGG）n三核苷酸片段重复，正常基因（F）、前突变基因（F+）和全突变基因（f）的相关差异。如图2所示，研究发现，卵细胞形成过程中，F基因的（CGG）n重复次数会显著增加，而精子形成过程中则不会增加。 (1)（1分）据图判断，脆性X染色体综合征是 （显性/隐性）遗传病。 (2)（1分）下列关于该病的相关叙述中，正确的是____ A．只要表达F蛋白的个体，表现即为正常 B．含f基因的男性一定患病 C．脆性X综合征的发病率需在人群中随机调查 D．含一个f基因的女性可能患病 (3)（2分）图中I-1的基因型可能是 。 (4)（2分）下列图示中表示I-1减数分裂产生精子的过程图（图中所示为性染色体）是____ A．B．C．D． (5)（4分）已知I-2的基因型是XFXF+，II-2为男孩，则II-2是否患病? 。请判断并写出分析过程 。 脆性X综合征（FXS）患者在X染色体长臂末端有一脆性部位（细丝部位），是由于X染色体上编码F蛋白的基因中序列CGG重复过度扩增导致。 (6)（2分）正常编码F蛋白基因中序列CGG有6~54次重复，而患者中有230~2300次甚至更多次的重复。这种变异属于_______________。 A．基因重组 B．碱基插入 C．碱基替换 D．染色体片段重复 CGG的重复次数有随代际增加的倾向。科研人员对这一现象的解释如图所示。 (7)（4分）据图所示，在 过