精品解析：2024届广东省揭阳市高三二模考试生物学试题

高三生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 广东大雁山森林公园森林覆盖率为98.4%，有维管植物124科347属493种，有陆生脊椎动物16目45科105种，是一处集生态观光、自然教育、休闲度假等功能为一体的城郊型森林公园。下列有关叙述错误的是（　　） A. 森林公园生态观光和休闲度假等功能体现了生物多样性的直接价值 B. 森林公园中有维管植物493种、陆生脊椎动物105种体现了物种多样性 C. 和人工林和次生林相比，自然森林公园的病虫害发生的概率会更低 D. 建设森林公园兼顾社会、经济和自然效益体现了生态工程的协调原理 2. 实验小组用紫色洋葱的鳞片叶外表皮为实验材料，进行了质壁分离与复原实验。下列相关叙述错误的是（ ） A. 用低倍显微镜就能观察到质壁分离的情况 B. 处于平衡时，细胞液渗透压与外界溶液的相等 C. 细胞在质壁分离的过程中，其吸水能力逐渐增强 D. 细胞有中央液泡是进行该实验的基础之一 3. 胰高血糖素具有很强的促进糖原分解和糖异生作用，使血糖明显升高。胰高血糖素通过信号传递系统，激活肝细胞的磷酸化酶，加速糖原分解，过程如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 人体内的糖原主要分布在肝脏和肌肉中 B. 胰高血糖素可以在细胞之间传递信息 C. 饱腹时，肝细胞内有活性的磷酸化酶减少 D. 胰高血糖素能有效降低磷酸化酶的活化能 4. 下列关于遗传物质DNA的经典实验的叙述，错误的是（　　） A. 摩尔根用测交实验验证了白眼基因位于X染色体上 B. 格里菲思通过杂交实验提出了“转化因子”的假说 C. 赫尔希和蔡斯通过对比实验证明了DNA是遗传物质 D. 碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定直径 5. 糖皮质激素（GC）是由肾上腺皮质分泌的一类激素，能调节糖的生物合成和代谢，还具有抑制免疫应答、抗炎症和抗过敏等作用。情绪压力能刺激GC的分泌，其调节过程如图所示，CRH和ACTH为相关激素。下列相关分析错误的是（ ） A. GC分泌的调节中存在分级调节机制和反馈调节机制 B. 受到压力刺激时，神经递质和GC会调节下丘脑的分泌活动 C. 长期压力刺激下，血浆GC浓度升高引起CRH分泌减少 D. 长期使用GC类药物，可能会引起肾上腺皮质功能亢奋 6. 下列有关高中生物学实验的叙述，错误的是（　　） A. 调查草地中某双子叶杂草的密度时，要随机取样 B. 探究酶的专一性时，自变量可以是底物的种类 C. 家庭制作泡菜时，使用的食盐量不能太多 D. 进行DNA的粗提取与鉴定时，体积分数为95%的酒精用来消毒 7. 二倍体生物体细胞中某对同源染色体少一条的个体被称为单体（2n—1）。玉米（2n=20）的各种单体的配子育性及结实率与二倍体的相同，现发现一株野生型玉米的隐性突变体，为确定其突变基因在染色体上的位置，研究人员构建了一系列缺少不同染色体的野生型玉米单体，分别与该隐性突变体杂交，留种并单独种植。下列相关分析错误的是（ ） A. 单体产生的原因可能是减数分裂Ⅱ后期着丝粒未分裂 B. 可构建10种野生型玉米单体并测交来确定突变基因的位置 C. 玉米单体在减数分裂Ⅰ的过程中，可观察到10对四分体 D. 若突变基因位于缺失的染色体上，则杂交子代有2种表型 8. 手足口病是一种儿童常见的传染病，发病人群以5岁及以下儿童为主，肠道病毒EV71是引起该病的主要病原体之一，为单股正链RNA（+RNA）病毒，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列说法错误的是（ ） A. +RNA上含有多个基因，能表达多种蛋白质 B. 物质M合成场所是宿主细胞的核糖体，至少有三种RNA参与 C. 催化①②过程的物质N可能是RNA复制酶 D. 图中+RNA既是病毒重要成分，也是复制、转录的模板 9. 绒茧蜂将卵产在粉蝶幼虫体内，产卵时会将自身携带的P病毒同时注入。P病毒抑制粉蝶幼虫的免疫反应，保证绒茧蜂幼虫的正常发育。绒茧蜂幼虫从粉蝶幼虫体内钻出并化蛹前，粉蝶幼虫持续摄食植物并促进被摄食的植物释放挥发性物质，挥发性物质会吸引姬蜂在绒茧蜂的蛹中产卵。下列有关说法错误的是（ ） A.